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初中化學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)另付化學(xué)口訣

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 學(xué)習(xí)方法指導(dǎo) 來源: 逍遙右腦記憶
初中化學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)另付化學(xué)口訣 來源:網(wǎng)絡(luò)收集作者:佚名

1、基本反應(yīng)類型:

化合反應(yīng):多變一    分解反應(yīng):一變多

置換反應(yīng):一單換一單  復(fù)分解反應(yīng):互換離子

初中化學(xué)知識(shí)總結(jié)之2、常見元素的化合價(jià)(正價(jià)):

一價(jià)鉀鈉氫與銀,二價(jià)鈣鎂鋇與鋅,三價(jià)金屬元素鋁;

一五七變價(jià)氯,二四五氮,硫四六,三五有磷,二四碳;

一二銅,二三鐵,二四六七錳特別。

初中化學(xué)知識(shí)總結(jié)之3、實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的步驟:

“茶(查)、莊(裝)、定、點(diǎn)、收、利(離)、息(熄)”

“查”檢查裝置的氣密性  “裝”盛裝藥品,連好裝置

“定”試管固定在鐵架臺(tái)  “點(diǎn)”點(diǎn)燃酒精燈進(jìn)行加熱

“收”收集氣體      “離”導(dǎo)管移離水面

“熄”熄滅酒精燈,停止加熱。

初中化學(xué)知識(shí)總結(jié)之4、用CO還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)步驟:

“一通、二點(diǎn)、三滅、四停、五處理”

“一通”先通氫氣,“二點(diǎn)”后點(diǎn)燃酒精燈進(jìn)行加熱;

“三滅”實(shí)驗(yàn)完畢后,先熄滅酒精燈,“四停”等到室溫時(shí)再停止通氫氣;“五處理”處理尾氣,防止CO污染環(huán)境。

初中化學(xué)知識(shí)總結(jié)之5、電解水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:

“氧正氫負(fù),氧一氫二”:正極放出氧氣,負(fù)極放出氫氣;氧氣與氫氣的體積比為1:2。

初中化學(xué)知識(shí)總結(jié)之6、組成地殼的元素:養(yǎng)閨女(氧、硅、鋁)

初中化學(xué)知識(shí)總結(jié)之7、原子最外層與離子及化合價(jià)形成的關(guān)系:

“失陽正,得陰負(fù),值不變”:原子最外層失電子后形成陽離子,元素的化合價(jià)為正價(jià);原子最外層得電子后形成陰離子,元素的化合價(jià)為負(fù)價(jià);得或失電子數(shù)=電荷數(shù)=化合價(jià)數(shù)值。

初中化學(xué)知識(shí)總結(jié)之8、化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作口訣:

固體需匙或紙槽,一送二豎三彈彈;塊固還是鑷子好,一橫二放三慢豎

液體應(yīng)盛細(xì)口瓶,手貼標(biāo)簽再傾倒;讀數(shù)要與切面平,仰視偏低俯視高

滴管滴加捏膠頭,垂直懸空不玷污;不平不倒不亂放,用完清洗莫忘記

托盤天平須放平,游碼旋螺針對(duì)中;左放物來右放碼,鑷子夾大后夾小

試紙測(cè)液先剪小,玻棒沾液測(cè)最好;試紙測(cè)氣先濕潤,粘在棒上向氣靠

酒燈加熱用外焰,三分之二為界限;硫酸入水?dāng)嚥煌?慢慢注入防沸濺

實(shí)驗(yàn)先查氣密性,隔網(wǎng)加熱杯和瓶;排水集氣完畢后,先撤導(dǎo)管后移燈

初中化學(xué)知識(shí)總結(jié)之9、金屬活動(dòng)性順序:

金屬活動(dòng)性順序由強(qiáng)至弱:K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au

鉀鈣鈉鎂鋁 鋅鐵錫鉛(氫) 銅汞銀鉑金

初中化學(xué)知識(shí)總結(jié)之10、“十字交叉法”寫化學(xué)式的口訣:

“正價(jià)左負(fù)價(jià)右,十字交叉約簡定個(gè)數(shù),寫右下驗(yàn)對(duì)錯(cuò)”

初中化學(xué)知識(shí)總結(jié)之11、過濾操作口訣:

斗架燒杯玻璃棒,濾紙漏斗角一樣;過濾之前要靜置,三靠二低莫忘記。

初中化學(xué)知識(shí)總結(jié)之12、實(shí)驗(yàn)中的規(guī)律:

①凡用固體加熱制取氣體的都選用高錳酸鉀制O2裝置(固固加熱型);

凡用固體與液體反應(yīng)且不需加熱制氣體的都選用雙氧水制O2裝置(固液不加熱型)。

②凡是給試管固體加熱,都要先預(yù)熱,試管口都應(yīng)略向下傾斜。

③凡是生成的氣體難溶于水(不與水反應(yīng))的,都可用排水法收集。

 凡是生成的氣體密度比空氣大的,都可用向上排空氣法收集。

 凡是生成的氣體密度比空氣小的,都可用向下排空氣法收集。

④凡是制氣體實(shí)驗(yàn)時(shí),先要檢查裝置的氣密性,導(dǎo)管應(yīng)露出橡皮塞1-2ml,鐵夾應(yīng)夾在距管口1/3處。

⑤凡是用長頸漏斗制氣體實(shí)驗(yàn)時(shí),長頸漏斗的末端管口應(yīng)插入液面下。

⑥凡是點(diǎn)燃可燃性氣體時(shí),一定先要檢驗(yàn)它的純度。

⑦凡是使用有毒氣體做實(shí)驗(yàn)時(shí),最后一定要處理尾氣。

⑧凡是使用還原性氣體還原金屬氧化物時(shí),一定是“一通、二點(diǎn)、三滅、四停”

初中化學(xué)知識(shí)總結(jié)之13、反應(yīng)規(guī)律:    置換反應(yīng):

(1)金屬單質(zhì) + 酸 →鹽 + 氫氣

(2)金屬單質(zhì) + 鹽(溶液)→另一種金屬 + 另一種鹽

(3)金屬氧化物+木炭或氫氣→金屬+二氧化碳或水

復(fù)分解反應(yīng):

①堿性氧化物+酸→鹽+H2O 、趬A+酸→鹽+H2O

③酸+鹽→新鹽+新酸   、茺}1+鹽2→新鹽1+新鹽2

⑤鹽+堿→新鹽+新堿

初中化學(xué)知識(shí)總結(jié)之14、金屬+酸→鹽+H2↑中:

①等質(zhì)量金屬跟足量酸反應(yīng),放出氫氣由多至少的順序:Al>Mg>Fe>Zn

②等質(zhì)量的不同酸跟足量的金屬反應(yīng),酸的相對(duì)分子質(zhì)量越小放出氫氣越多。

③等質(zhì)量的同種酸跟足量的不同金屬反應(yīng),放出的氫氣一樣多。

④在金屬+酸→鹽+H2↑反應(yīng)后,溶液質(zhì)量變重,金屬變輕。

金屬+鹽溶液→新金屬+新鹽中:

①金屬的相對(duì)原子質(zhì)量>新金屬的相對(duì)原子質(zhì)量時(shí),反應(yīng)后溶液的質(zhì)量變重,金屬變輕。

②金屬的相對(duì)原子質(zhì)量<新金屬的相對(duì)原子質(zhì)量時(shí),反應(yīng)后溶液的質(zhì)量變輕,金屬變重。

初中化學(xué)知識(shí)總結(jié)之15、催化劑:一變二不變(改變物質(zhì)的反應(yīng)速率,它本身的化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量不變的物質(zhì)是催化劑)

氧化劑和還原劑:得氧還,失氧氧(奪取氧元素的物質(zhì)是還原劑,失去氧元素的物質(zhì)是氧化劑)

初中化學(xué)知識(shí)總結(jié)之16、用洗氣瓶除雜的連接:長進(jìn)短出

用洗氣瓶排水收集氣體的連接:短進(jìn)長出

用洗氣瓶排空氣收集氣體的連接:密小則短進(jìn)長出,密大則長進(jìn)短出

初中化學(xué)知識(shí)總結(jié)之17、實(shí)驗(yàn)除雜原則:先除其它,后除水蒸氣

實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)原則:先驗(yàn)水,后驗(yàn)其它

初中化學(xué)知識(shí)總結(jié)之18氫氣還原氧化銅

先通氫,再點(diǎn)燈,物質(zhì)變紅,就撤燈;降至室溫再停氫

酒精燈“遲到早退”,氫氣“早來晚走”




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