英語里有這樣一句話:Interest is the best teacher(興趣是最好的老師),這句話可以算得上是對想學(xué)好外語的朋友們的絕好忠告。
我是個English major,在英語系呆了將近四年,不謙虛的說,成績還算挺好,但我從來也沒有“頭懸梁,錐刺骨”那樣刻苦用功的學(xué)過,有時(shí)看到一些同學(xué)拿著厚厚的英語書坐在教室一角一“啃”就是三四個小時(shí),心理很是佩服,但學(xué)習(xí)的時(shí)間和學(xué)習(xí)效果未必是成正比的,這樣的同學(xué)考試成績也未必會太好(起碼對我來說)。于是同窗們不免會問:怎樣才能學(xué)好英語?呵呵,這可是個高難的問題,答案會有幾十種,因?yàn)榛卮鸬慕嵌炔煌。多讀,多聽,多說,還要勤奮......(暈)
在許多人眼里,English 就是“應(yīng)該累死”,那浩瀚的單詞猶如漫天繁星一望無際,無盡的語法好似綿綿群山連綿不絕,不舍棄幾公斤的體重怎么能學(xué)好英語呢。但要我想給大家的唯一個建議就是 :Interest is the best teacher.有了興趣就好辦多了,成功未必這么難,一定要找到適當(dāng)?shù)姆椒,我覺得自己在學(xué)英語的時(shí)候就象在娛樂,(或者說根本就是在娛樂)在這里想和大家分享一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),今天先說說聽力。
聽力——好象很難哦!學(xué)校發(fā)了很多聽力磁帶(裝滿了我兩個鞋盒子)但我一本都沒聽過。別人聽這些磁帶時(shí),我就租好萊塢大片回寢室看,現(xiàn)在科技很發(fā)達(dá),看片時(shí)能聽原聲也有中文配音,但咱學(xué)英語的如果還讓電視里的外國人說中國話,不是讓人笑話嘛!聽英語。ㄔ僬f還有中文字幕呢)別的同學(xué)2個小時(shí)把一本磁帶聽了4遍,我用2個小時(shí)看了一部英文電影。但效果可是絕對不一樣的!他們(我指聽磁帶的同學(xué))的最高境界也只不過能把磁帶內(nèi)容完全聽懂。但一部英文電影帶給我的遠(yuǎn)不只這些,其實(shí)一部英文電影就包含了許多英語聽力精華:
一、電影總要有情節(jié),這就包含了聽力對話里的大量內(nèi)容,如日常寒暄,交際用語,高興,氣憤,需要,欲望的表達(dá)等等。
二、我不相信他們在聽過一盤磁帶后再過一星期還能清楚的記得里面的內(nèi)容。但看電影就能,因?yàn)殡娪笆怯星楣?jié)的只要你能想起里面的情節(jié),就會想起演員說過的那些話,而且印象非常深刻,別說一星期,就是一年我也不會忘。
呵呵,這么說是不是有點(diǎn)抽象?舉個例子你就明白了。
下面是一道CET English(大學(xué)英語)聽力測試題
A: Hey, has the cat got your tongue?
B: Can't you see I'm doing my work?
question: what did A mean?
A what are you doing B why don't you catch the cat
C why do you keep silence D why not help me
這道題實(shí)際就是問has the cat got your tongue 什么意思 應(yīng)選B.
即使你知道或者是在什么書上見過這句話,我想即使不是菜鳥的話也要用3秒鐘才會反映過來,若語速快的話,就要更長的時(shí)間了。如果大家有興趣的話,不妨看看一部不錯的恐怖片 小島驚魂 講的是一個單身母親和她的兩個孩子住在恐怖城堡的故事,我清楚 的記得里面女主人公有一天訓(xùn)斥她的4個仆人時(shí)說的一句話她用很夸張的語調(diào)訓(xùn)斥道:Has the cat got your tongue?(你們都啞巴了嗎),這句話給我的印象很深刻,因?yàn)檫@是一句很實(shí)用的話,我想大家都看的出來。有了這個經(jīng)驗(yàn)回過頭來再做這道題,簡直,簡直,我都不知道該說什么好了,簡直就象玩似的。象這樣的例子不勝枚舉。
三、從一部好的影片不止中,我們不止學(xué)會幾個單詞,句型,影視的藝術(shù),人性的感悟,人生的哲理….這些又豈能是那些無聊的聽力磁帶所能展現(xiàn)的呢?
不知道大家對VOA 印象怎么樣,起初我對這東西很反感,老師說必須天天聽,聽力才能好,于是同窗們痛恨老師,更痛恨VOA,誰有那種毅力?!我不主張?zhí)焯炻,偶爾聽聽還行,人腦不是電腦,聽的多忘的也多,我有一天心血來潮,把一小段VOA 錄了下來,關(guān)于ozone layer(臭氧層)的很短,不超過10句話,我聽了
10遍,不算多吧!本來內(nèi)容不多,而且也挺有意思的,于是我就把它背了下來,一天上課時(shí),我們外教老師讓大家討論關(guān)于環(huán)境的話題,結(jié)果我就把 那段VOA十句話 說了一遍,說道ozone layer 時(shí),同窗們滿臉疑惑,不知我所云云,但老外聽了后把我大加贊賞了一頓,硬說我學(xué)識豐富,連臭氧層都知道,其實(shí)哪是 啊,全托VOA的福了,于是我對VOA 就有了興趣,時(shí)不時(shí)就聽聽,或錄一小段,說不定哪天就用上了,感覺挺爽。
那位同學(xué)問了:那我沒興趣可咋半。看穑号囵B(yǎng)!如果你就有興趣就最好了,如果沒有就要培養(yǎng)。那位同學(xué)又問:咋培養(yǎng)?!答:你自己想!你不能詢問如何學(xué)習(xí)的每一個細(xì)節(jié),比如說怎么樣培養(yǎng)興趣,每個人的具體情況不同,要站在自己的角度上,從自己的實(shí)際情況出發(fā),看你學(xué)英語有什么樣的環(huán)境優(yōu)勢。sorry! 再舉個例子,我把我的鞋脫了,讓你穿,肯定不會合適,因?yàn)樵蹅兡_的大小不一樣嘛,這就叫個人實(shí)際情況。其實(shí)英語就在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,再舉個例子我隨便說個單詞:robust, 你認(rèn)識嗎,不認(rèn)識吧,這是個大學(xué)四級詞匯。但我要是說“樂百氏”,你就不會陌生了。咱們平時(shí)喝的樂百氏就是robust的音譯,強(qiáng)壯的意思。怎么樣,你喝水時(shí)是不是只看帥哥黎明來著?沒注意他旁邊的這個單詞吧!
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