目前，各校期中測(cè)試基本結(jié)束，成績(jī)不理想的學(xué)生家長(zhǎng)莫緊張，成績(jī)波動(dòng)在學(xué)習(xí)過(guò)程中屬正�，F(xiàn)象。這里提醒學(xué)生及家長(zhǎng)，不要過(guò)于看重分?jǐn)?shù)，而要客觀、理性分析原因、因勢(shì)利導(dǎo)、對(duì)癥下藥、查漏補(bǔ)缺、提高成績(jī)，樹(shù)立信心，更好地迎戰(zhàn)下半期的學(xué)習(xí)。
下半期如何學(xué) 運(yùn)用快樂(lè)學(xué)習(xí)法
快樂(lè)學(xué)習(xí)法則一：
正確歸因樹(shù)立信心
信心比分?jǐn)?shù)更重要，沒(méi)有學(xué)不好的學(xué)生，只有不愿意學(xué)的學(xué)生，只要學(xué)生腳踏實(shí)地，持之以恒，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，制定科學(xué)計(jì)劃，提高成績(jī)是輕而易舉的事情。專家建議學(xué)生把期中考試看成一次發(fā)現(xiàn)自身問(wèn)題的機(jī)會(huì)�？忌J(rèn)真分析試卷，從中找到學(xué)習(xí)上的漏洞，及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方法。
學(xué)習(xí)的自信心能積極開(kāi)發(fā)潛能，是考試取得佳績(jī)的強(qiáng)大內(nèi)因。家長(zhǎng)應(yīng)幫助孩子增強(qiáng)學(xué)習(xí)自信心。大家應(yīng)辯證地看待每次考試的成績(jī)，家長(zhǎng)要讓孩子在學(xué)習(xí)上學(xué)會(huì)正確的歸因。如果家長(zhǎng)能引導(dǎo)孩子把考試的失敗歸結(jié)為是自己的努力不夠等內(nèi)在、可自我控制的因素，那么孩子就可以通過(guò)更多的努力來(lái)爭(zhēng)取下次考試的進(jìn)步。如果孩子總是把自己考試失敗的原因歸結(jié)為是自己能力差、考試的題偏難、自己的運(yùn)氣不好等外在、不可控制也不穩(wěn)定的因素，這顯然使孩子對(duì)以后的學(xué)習(xí)仍然感到無(wú)能為力，不能激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和學(xué)習(xí)的信心，所以家長(zhǎng)要有意識(shí)地用積極樂(lè)觀的心態(tài)去影響孩子。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/xuexi/157567.html
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