三河市小學(xué)四年級語智力抽測試卷
學(xué)校: 姓名: 班主任姓名:
考場: 考號: 分?jǐn)?shù):
(不會寫的字可以用拼音,但不能超過6處。)
一、趣味字詞(19分)
1、用“ ”畫出句子中帶點(diǎn)字的正確讀音。(3分)
(1)那么多的綠葉,堆得不留一點(diǎn)兒縫隙(xī xì)。
(2)天空中的火燒云跟廟門前的石獅子一模(mú mó)一樣。
(3)狗常躲在籬邊窺(kuī kuì)伺鵝的飯。
2、照樣子,在下面的括號里填上疊詞。(9分)
例:灰(蒙蒙)
亮( 。 ∶鳎 ) 嘩( )
綠( 。 ↑S( ) 黑( 。
眼( 。 ∶ā ) 笑( )
3、在生活中,有許多比喻人的三字慣用語,請你將序號填在相應(yīng)的括號里。(7分)
、俅笫止P ②馬大哈 ③傳聲筒 ④飛毛腿 ⑤近視眼
⑥三只手 ⑦書呆子 ⑧萬金油
A、指跑得特別快的人。( )
B、指著名作家。( )
C、指小偷。( )
D、比喻什么都能做,但什么都不擅長的人。( )
E、指粗心大意的人。( )
F、比喻照著人家的話說,自己毫無主見的人。( )
G、比喻目光短淺的人。( )
二、趣味成語(20分)
1、成語謎。(8分)
賽跑( 。 大合唱( )
0000( ) 5、10( )
2、用數(shù)字把下列成語補(bǔ)充完整。(6分)
( )湖(。┖! 。ā。┤f火急 。ā。┬模ā。┮
( )上(。┫隆 。ā。┥駸o主 (。┗ǎā。╅T
3、人體拼圖。請?zhí)钊脒m當(dāng)?shù)娜梭w器官名或人體部位名。(6分)
( )上明珠 咬(。┣校ā。 〗唬ā。┙樱ā。
掩( )盜鈴 赤(。┛眨ā。 D(。┡ā。
三、 趣味:將下列習(xí)慣用語的上半部分或下半部分填出來。(8分)
翻手為云——( ) 。ā 。獥壷上
福無雙至——( 。 。ā 。傻没⒆
四、趣味選擇:( 選擇一個恰當(dāng)?shù)拇鸢,將序號填在括號?) (12分)
1、《巨人的花園》作者是( )。
A、格林 B、安徒生 C、張?zhí)煲怼 、王爾德
2、成語“胸有成竹”中的主人公是( )。
A、與可 B、豐子愷 C、米芾 D、齊白石
3、在《跨越海峽的生命橋》一中,為患白血病的小錢捐獻(xiàn)骨髓的是一位( )的青年。
A、香港 B、臺灣 C、澳門 D、大陸
4、秦兵馬俑在我國西安( )出土。
A、咸陽 B、臨潼 C、漢中 D、興平
5、截至2003年7月,我國已有29處景觀被列入《世界遺產(chǎn)名錄》,下列不屬于世界遺產(chǎn)名錄的是( )。
A、麗江古城 B、北京天壇 C、北京鳥巢 D、北京頤和園
6、下列句子中選出沒有語病的一句是( )。
A、 我們肩負(fù)著建設(shè)祖國和保衛(wèi)祖國。
B、 數(shù)字的發(fā)展走過了漫長的路程。
C、 通過學(xué)習(xí),使我提高了政治覺悟。
D、 人們傾聽和注視著這位英雄的報(bào)告。
五、趣味標(biāo)點(diǎn):請為下列句子加標(biāo)點(diǎn),表達(dá)不同的意思。(6分)
你歡迎我不歡迎
(1)
(2)
(3)
六、經(jīng)典古詩。(17分)
1、填上動物名(5分)
(1)兒童急走追( ),飛出菜花無處尋。
(2)牧童騎( ),歌聲振林樾。
(3)兩岸( )聲啼不住,輕舟已過萬重山。
(4)小荷才露尖尖角,早有( )立上頭。
(5)竹外桃花三兩枝,春江水暖( )先知。
2、名句積累(12分)(本題不許標(biāo)拼音)
(1)桃花潭水深千尺, 。
(2) ,柳暗花明又一村。
(3)等閑識得東風(fēng)面, 。
(4) ,西出陽關(guān)無故人。
(5)飛流直下三千尺, 。
(6) ,穿盡紅絲幾萬條。
七、趣味,回答問題。(18分)
無 花 果
我家院子里有一棵無花果,我每天放學(xué)回家,總要情不自禁地看它一眼。它在微風(fēng)中擺動著葉子,好像在向我招手,歡迎我的到來。
六年前的初春時節(jié),一天傍晚,我放學(xué)回家,見屋前的空地上挖松了一片土,插著一根光禿禿的樹枝。我想這大概是淘氣的弟弟的“創(chuàng)作”吧,便順手把它拔了出來,甩在旁邊。
晚飯后,爸爸突然( )地問:“我插的無花果怎么不見了?”我暗暗地想,什么,那是爸爸插的無花果。我慌忙將那光禿禿的小樹枝撿起來,硬著頭皮交給爸爸。
爸爸原諒了我,把那樹枝插回原處,澆了一些水,并且說:“這無花果的小枝(因?yàn)、只要)插在地里,(所以、就)能活,而且長得很快,一兩年就長大了。”
當(dāng)楊樹抽出枝芽的時候,無花果枝條的頂端( 。┩鲁隽四垩。又過了幾天,長出了嫩生生的葉片。僅僅一年,它就長得有4尺多高了。
一根沒根沒葉的枝條,插在土里就能成活,而且一年就能長成一棵4尺多高的樹。!無花果,它同楊柳一樣具有強(qiáng)大的生命力。
但是,我贊美無花果,決不僅因?yàn)樗校ā 。┑纳。記得爸爸說過(雖然、不僅)看不到無花果開花,(而且、但是)能看到它悄悄地結(jié)出果子! 〉诙,從無花果吐芽長葉的時候起,我天天仔細(xì)觀察。有一天,我發(fā)現(xiàn)無花果的枝條上,長出許多米粒大的東西,爸爸說那就是無花果的果子。
放暑假時,那些米粒大的果子長大了,圓圓的,紫紫的。我摘下一個來,把果皮剝掉,放在口里一嘗,啊呀!又甜又酸,真好吃。
無花果不用艷麗的花朵向人們炫耀自己,只是默默地向人們( 。┏鱿闾鸬墓,這又是一種多么值得贊美的精神呀!
1、仔細(xì)章,在括號里填上適當(dāng)?shù)脑~語。(4分)
2、把括號中用得不貼切的詞劃掉。(2分)
3、給帶點(diǎn)的字選擇讀音。(2分)
吐(tǔ tù)出新芽 剝(bō bāo)掉皮
嫩(něn nèn)芽 情不自禁(jīn jìn)
4、用“??”畫出聯(lián)想以及心理活動的句子。(2分)
5、從哪些地方可以看出無花果長得快,生命力強(qiáng)?(4分)
6、本贊美了無花果 的品質(zhì),讀了這篇章,我懂得了
。(4分)
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