2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期中考學(xué)業(yè)水平檢測
三年級(jí) 語
題 號(hào)一二三四五六卷面分總分
應(yīng)得分122415620203100
實(shí)得分
一、拼音高手（12分）
1.讀拼音，寫漢字。（8分）
píng bà hú dié yóu xì chéng shí
huò zhě yóu piào xì wēi tuī cí
2.我會(huì)用“_____”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。（4分）
憧憬（jǐng jǐn） 倏地（shū yóu） 脊背（jī jǐ） 興奮（xìng xīng）
磨坊（mó mò） 角色（jiǎo jué） 覓食（mǐ mì） 試驗(yàn)（shí shì）
二、字詞樂園 （24分）
1.比一比，再組詞（8分）
晴（ ） 倍（ ） 異（ ） 坑（ ）
睛（ ） 陪（ ） 導(dǎo)（ ） 炕（ ）
準(zhǔn)（ ） 輛（ ） 挑（ ） 籃（ ）
堆（ ） 倆（ ） 跳（ ） 藍(lán)（ ）
2.連一連。（4分）
一片 秋風(fēng) 遼闊的 花草
一陣 草地 繁茂的 天空
一滴 大雁 廣闊的 小溪
一群 汗水 潺潺的 大地
3.照樣子，寫一寫。（12分）
（1）笑呵呵（ABB）
（2）白發(fā)蒼蒼（ABCC）
（3）干干凈凈（AABB）
（4）研究研究（ABAB）
三、句子之窗（15分）
1.是誰把它放在那兒的呢？（改成“被”字句）（3分）
2.月亮升起來了。（把句子寫具體）（3分）
3.有些微生物卻是人類的好幫手，如，有的可以分解垃圾，有的可以消滅害蟲，還有的是釀酒和做酸奶的功臣。（用加點(diǎn)詞語寫一句話。）（3分）
4.寫出你積累的農(nóng)諺歌謠。（不少于四句）（3分）
5.寫一句你平時(shí)積累的歇后語。（3分）
四、課內(nèi)容我知道（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”）（每題1分，共6分）
1.《灰雀》一的作者是列寧。 （ ）
2.李四光是我國的石油專家。 （ ）
3.槐鄉(xiāng)的孩子們采槐米是因?yàn)楹猛�，孩子們以此為樂�?（ ）
4.“黃黃的葉子像一把扇子�！边@是一個(gè)比喻句。 （ ）
5.“果實(shí)累累”“五谷豐登”“柳綠花紅”都是秋天的詞語。（ ）
6.“天對(duì)地，雨對(duì)風(fēng)，大陸對(duì)長空”出自《弟子規(guī)》。 （ ）
五、快車（20分）
1.古詩欣賞。（9分）
九月九日憶山東兄弟
，每逢佳節(jié)倍思親。
，遍插茱萸少一人。
（1）將古詩補(bǔ)充完整。（2分）
（2）這首詩的作者是 朝的詩人 �！熬旁戮湃铡笔俏覈膫鹘y(tǒng)節(jié)日 節(jié)。這個(gè)節(jié)日的風(fēng)俗是 、 、
。這首詩表達(dá)了作者
的思想感情。（7分）
2.美賞析。（11分）
螞蟻的本領(lǐng)
螞蟻經(jīng)常到離巢很遠(yuǎn)的地方找食物。它找到食物，吃不了（liǎo le）,又拖不回去，就急忙奔（bēn bèn）回巢去“搬兵”，把別的螞蟻領(lǐng)來，它們或是把食物分成小塊，各自銜一塊帶回去，或是同心協(xié)力把食物運(yùn)回巢去。
螞蟻是靠什么來把消息通知給同伴呢？它招呼同伴就靠頭上的那對(duì)觸(chǔ chù)角，它們用觸角互相碰撞來傳遞信號(hào)。如果食物又大又合胃口，觸角就擺動(dòng)得（de dé děi）特別猛烈。
螞蟻認(rèn)路的本領(lǐng)很強(qiáng)。它認(rèn)路主要靠眼睛，能憑借陸地上和天空的景物辨別方向。它還可以根據(jù)氣味認(rèn)路，有些螞蟻會(huì)在它們爬過后的地面上留下一種氣味，回來的時(shí)候就根據(jù)這種氣味來確定路線。
（1）畫出括號(hào)里正確的讀音。（2分）
（2）第三自然段是圍繞哪句話來寫的？（用“ ”畫出來）（2分）
（3）短分別從 、 和 三方面介紹了螞蟻的本領(lǐng)。（3分）
（4）讀了這篇短你有什么感受？把它寫下來。（4分）
六、習(xí)作（20分）
題目：我喜歡的___________
提示：先把題目補(bǔ)充完整，橫線上可以填上一處景物，一種動(dòng)物或者一種游戲，然后根據(jù)補(bǔ)充好的題目寫一篇，要注意寫清楚你為什么喜歡，還要把字寫工整。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/xiaoxue/81001.html
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