歡迎來到逍遙右腦記憶網(wǎng)-免費提供各種記憶力訓練學習方法!

2014年三年級語文下冊期中試卷(人教版)

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 語文試題 來源: 逍遙右腦記憶


人教版三年級下冊語文獨立作業(yè)
老師的話:親愛的同學們!期中考試到了,老師相信聰明的你,細心的你一定能考出最佳成績!別忘了,書寫可有2分呢! 加油哦!
第一部分 基礎積累與運用(48分)
一、看拼音寫詞語。(10分)
qīng cuì
1.春天的早晨剛下了一陣小雨,垂柳更加( )了。遠處一串特殊的聲
qīng cuì yǎn zòu zàn gē
音傳,( )而有節(jié)奏,原是黃鸝在( )春的( )呢!
chéng xīn chéng yì
2.爺爺告訴了我對待朋友要( ),錯了就要主動向朋友
chéng rèn jiào huì shòu yì wú qióng
( )錯誤,友誼才能長久,他的( )使我( )。
二、讀一讀,選一選(5分)
1.下面沒有錯別字的成語是( )
A、郁郁匆匆 B、專心致志 C、業(yè)精于晴 D、鴉雀無生
2.下列黑體字讀音正確的是( )
A、圍稈(gān) B、情不自禁(jìn) C、硬(yìn)要 D 、半晌(shǎng)
3.“二月春風似剪刀!边@句話所用修辭手法是( )
A、比喻 B、擬人 C、排比 D、對偶
4.“( )你不能按時完成,( )不應該勉強答應比爾,這下可好了,拖延了別人,又為難了自己!痹诶ㄌ栔袘畹年P聯(lián)詞是( )
A、即使……也…… C、雖然……但是……
B、因為……所以…… D、如果……就……
5.《亡羊補牢》是屬于( )
A、神話故事 B、寓言故事 C、民間故事 D、童話故事
三、照樣子,寫詞語。(14)
人人海 全心全意
亡羊補牢 驚弓之鳥
大吃一驚 成千上萬
一(道)深溝 一( )清泉 一( )明月 一( )斧頭
清對濁 勤對( ) 憎對( ) 吐對( )
快樂的節(jié)日 彎彎曲曲的( ) 彎彎曲曲地( )
四、按要求修改句子。(8分)
1.不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎? (改為陳述句)

2.背上的羽毛像淺綠色的外衣。(仿寫一句比喻句)

3.我們征服了喜馬拉雅。(改為被字句)

4.天上的星星快活地眨著眼睛。(仿寫一句擬人句)

五、把下面的句子補充完整。 (11分)
1.通過本學期的學習,我們收獲了很多:“池上碧苔三四點,( ) ”,讓我們仿佛看到了池塘里浮動著的點點青苔,聽到了綠葉下傳黃鶯的叫聲;“一日之計在于晨,( )!弊屛覀冎酪湎r間;
“等閑識得東風面,( )!弊屛覀兏惺艿搅舜猴L的魅力;“莫看江面平如鏡,( )。”告訴我們看事物不?只看表面。
2.翠鳥的羽毛非常鮮艷。頭上的羽毛像橄欖色的( )。背上的羽毛像()。()像赤褐色的襯衫。
3.( ),二月春風似剪刀。
詩人把( )比作剪刀。這句詩的是( )季的景色。表達了詩人()
第二部分:天地(25分)
一、《一個小村莊的故事》片段
誰家想蓋房,誰家想造犁,就拎起斧頭到上去,把樹木一棵一棵砍下。一年年,一代代,坡上的樹木不斷減少,裸露的土地不斷擴大……樹木變成了一棟棟房子,變成了各式各樣的工具,變成了應有盡有的家具,還有大量的樹木隨著屋頂冒出的柴煙消失在天空了。
(1)從短文中找出下列詞的反義詞。(4分)
覆蓋( ) 減少( ) 一無所有( ) 存在( )
(2)我從兩個“誰家”體會到小村莊的人們 (1分)
(3)讀了這段話,我知道了小村莊消失的直接原因是 (1分)
我想對小村莊里的人們說 (1分)

二、 老鼠買魚
一天,鼠傾巢出動,竄上大街要把所有的魚全買下。
魚行老板問:“你們不愁吃喝,買那么多魚干啥?”
“雖不愁吃喝,可平安無事總得破費些錢財呀!”老鼠狡猾地笑了笑。
魚行老板仍聽不明白,卻狠狠地敲起竹杠。一下子,魚價抬高了幾倍。買完魚后,小老鼠們有的把魚扛在身上,有的舉在頭上,有的抱在手上。
這時□一個老鼠跑到老鼠頭領面前說□頭兒□咱們買這么多魚干啥呀□老鼠頭領說:“笨蛋!咱們雖然不愁吃,但是有老貓就過不了安穩(wěn)日子,貓愛吃魚,咱們送些魚不就和貓化敵為友了嗎?哈哈!”說著,露出得意的笑容。小老鼠仍聽不明白,但也不想去問了,心想:頭兒讓我干啥,我就干啥。跟著頭兒干準沒錯。因為老鼠把魚買完了,所以街上沒有魚賣。貓只好自認晦氣,運氣不好。不過,從此每天都有老鼠給貓送魚,貓非常高興,果真與鼠“化敵為友”了。
不久,該市鼠患成災,魚行老板這才猛然醒悟,嘆息道:“我雖然賺了錢,卻上了老鼠的當!
1.選擇帶點字的意思(在括號里填序號)(6分)
費:a.費用. b.話費 c.復雜,不容易.
費事( ) 破費( ) 費工夫( )
2.找出短文中一對近義詞和一對反義詞。(4分)
近義詞:( )——( ) 反義詞:( )——( )
3.在第5自然段的空白處加上合適的標點。(2分)
4.短文。(4分)
(1)文中“敲竹杠”指的是 。
(2)“咱們送些魚,不就和貓化敵為友了嗎?”這句話中的“敵”指的是 !柏埛浅8吲d,果真與鼠‘化敵為友’了!边@句話中的“敵”指的是 。
5.這則寓言故事告訴我們的道理是( )(2分)
A老鼠買魚送給貓。
B.老鼠成災,給社會造成危害。
C.老鼠給貓送魚,達到化敵為友的目的,諷刺社會上敵我不分的丑陋現(xiàn)象。
D.反應魚行老板開始不明白,后醒悟了。
第三部分 習作(25分)
同學們,在成長的過程中,你們一定學會了不少的本領,比如:滑滑板、游泳、燒菜、彈琴、騎車、武術……寫一樣自己學會的本領,把學習的過程寫下,寫下學習中發(fā)生了哪些事。
題目:我學會了


本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/xiaoxue/120251.html

相關閱讀:人教版三年級上冊語第一單元復習測試題
三年級語文下冊周周練試題(北師大版)
2014年三年級語文下冊期中測試卷
三年級語文下冊期末課外閱讀題試題
2014年三年級語文期中檢測試題(蘇教版)