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2013年新版二年級數(shù)學上冊期中復習提綱

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 數(shù)學教案 來源: 逍遙右腦記憶
章來

2013---2014學年二年級數(shù)學(上)期中考試復習提綱
二年級(3)、(4)班
一、認識長度單位:
1、長度單位有:米 (m),厘米(cm)
測量物體的方法:
(1)把尺子的“0”刻度對準物體的一端,再看物體的另一端對著幾,這個物體的長度就是幾厘米。
(2)如果沒有把尺子的“0”刻度對著物體的左端時,可以用物體右端對應尺的刻度減去左端對應尺的刻度。(用大數(shù)減小數(shù))例如:


2、知道米和厘米的換算關系,會比較大小。
1米=100厘米
二、認識線段:
線段的定義:兩端有端點的直線就叫線段。(線段是直的,可以量出長度。)
會量線段、會數(shù)線段。(要會用簡便方法來計算線段的個數(shù))例如:
2、 左圖中一共有( )條線段

畫一條比5厘米短2厘米的線段。
三、角的初步認識。
認識角,鈍角、直角 、銳角。
1、初步認識角,知道角的各部分名稱。(角是由一個頂點,兩條筆直的線 組成的。張開的角度越大這個角就越大,跟邊的長短無關?梢砸陨茸訛槔。)
2、認識直角,學會用三角板來判斷直角的方法。能判斷出角,會用三角板判斷是不是直角。(同樣比直角大的就是鈍角,比直角小的是銳角,家長不要教什么大于90度不大于90度,孩子的接受能力以及 學習層次還是不能理解的。)
3、能用直尺、三角板畫角和直角。
四、100以內(nèi)的加減法
重點:是進位加和退位減。
掌握的核心是:位數(shù)要對齊,從個位算起。
難點:應用題和這些題的變型
(尤其是注意誰比誰多,誰比誰少的問題,要搞清楚是用加法還是用減法,然后再準確的計算出結果。)
復習100以內(nèi)筆算加法、減法
1、 兩位數(shù)加兩位數(shù)(不進位加、進位加)
2、 兩位數(shù)減兩位數(shù)(不退位減、退位減)
3、 掌握100以內(nèi)筆算加、減的計算方法,能夠正確進行計算
4、 連加、連減和加減混合 (注意:連減的算式是不能列簡便豎式,只能用分步,列兩個豎式。以及帶有小括號的也不能列簡便豎式,也要用分步,先算括號后算括號外。)
5、加、減法估算初步掌握100以內(nèi)筆算加、減的估算方法,體會估算方法的多樣性
□ 4 □ 4
- 2 □ + 2 □
4 6 4 9
□ 9 □ 3
- 2 □ + 2 □
3 2 6 1
規(guī)律:
加法,凡是個位得數(shù)比已知加數(shù)大的,肯定不用進位;
凡是個位得數(shù)比已知加數(shù)小的,肯定是進位。
減法:凡是個位得數(shù)比被減數(shù)大的,肯定用退位;
凡是個位得數(shù)比被減數(shù)小的,肯定不用退位。
應用題
一根繩子原來長34厘米一本書共( )頁付出50元
剪掉26厘米已看34頁用去( )元
還剩( )厘米還剩28頁還剩9元

五、乘法
重點:熟背口訣(1~6的乘法口訣)
復習的重點是那些乘積相同的,或者其他比較特殊的口訣一定要熟記。
例如:哪兩組數(shù)的乘積等于6、12、16、18、24、36
哪些乘數(shù)之積的個位數(shù)與這個乘數(shù)相同?
哪兩個數(shù)相乘小于這兩個數(shù)相加?
那兩個數(shù)相乘的積等于相加的和?

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