小學《兒子手上的蟬蛻》五年級散文閱讀答案

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 小學散文閱讀 來源: 逍遙右腦記憶


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小學《兒子手上的蟬蛻》五年級散文閱讀答案
兒子手上的蟬蛻
時間已到深秋,河邊暗褐色的樹干上,一只蟬——哦,不,確切地說是一只蟬蛻,它再也不能移動。它靜靜地立在那里,仿佛是在傾聽已經(jīng)逝去的夏天里灌滿它身體的風和蟬聲。屬于它的季節(jié)才剛剛過去,它是否已經(jīng)覺得遙遠?它是否感到生命力的虛浮與渺茫?也許它回憶起了在泥土中拱動的艱難時刻?在我們看來,一只弱小的蟬兒,成長的道路并不漫長,僅僅只是從樹根到樹梢,但糨卻走了整整一生。一條路,一個季節(jié),以全部的生命力抵達一個危險的高度,是否值得?但蟬聯(lián)兒似乎是樂觀的,它邊走邊唱。蟬蛻,是蟬兒的胎衣,也是它生命力中透明的甲胄;是它全力演奏的樂器,也是它傾心歌唱的喉嚨;到了最后,又做了它回歸源頭的水晶棺槨。這其中有著怎樣的一種痛苦而又奇妙的生命力蛟變,我們的想象無法抵達,而我們的吃驚與感嘆,它更無法聽到。一只透明的蟬蛻,經(jīng)過痛苦(幸福)的蛻變,現(xiàn)在終于安靜。也許,只有經(jīng)過了悲喜交集的蛻變的命運,才會有這樣的大安靜。它靜靜地立在那里,來年夏天,下一代將在高高的枝頭再次歌唱,它雖已列法聽到,但它以身體說出:不朽的并不是高度,而是生命力的蛻變與繁衍。
樹干上那只透明的蟬蛻,生命已經(jīng)逝去,它還能站立多久?秋天漸漸地深了,正午的陽光使它透明的身體愈加透明,早晨的露珠和傍晚的風聲,在它的身體里輕輕地回旋。生命力濃縮著時間,身體反照著天空,它再也不會移動半步,它已經(jīng)坐化為一尊雕像。它仿佛在說“一切的頂峰/沉靜/一切的樹尖/全不見/一絲風影/小鳥們在林間無聲/等著吧 俄頃/你也要安靜”。無法安靜的是小小少年,是我的兒子,在第一陣強勁的西北風之前,他搶先一步,將樹上的蟬蛻握于手中,透過這一只蟬蛻仰視著陽光。他問我:“它為什么是空的像夢一樣?”我知道他還太小,不會懂得生命的大安靜,我只好說:“但它像夢一樣美啊。”
1.第一段里哪個句子最能概括蟬兒的“整整一生”?
2.第二段將蟬蛻比喻為胎衣、________、________、________和________,是依照蟬兒 從生到死的順序,表現(xiàn)了它________________________的過程。
3.文章加點的詞語“邊走邊唱”“全力演奏”“傾心歌唱”表現(xiàn)了蟬兒的什么精神?
4.下面是對本文主題的概括,最準確的一項是( )
A.生命力的意義并不決定于造物主對生命時空的安排。
B.生命的意義存在于一種痛苦而又奇妙的生命力蛻變。
C.生命力的不朽并不是高度,而在于它的蛻變和繁衍。
D.生命的價值和意義,存在于它曾經(jīng)經(jīng)歷過的磨煉。
5.文章結(jié)尾處父子的對話有什么含義?請簡要回答
參考答案:
1,在我們看來,一只弱小的蟬兒,成長的道路并不漫長,僅僅只是從樹根到樹梢,但它卻走了整整一生。
2,甲胄、樂器、喉嚨和水晶棺槨,表現(xiàn)了它亮麗、頑強、痛苦而又奇妙的生命成長和蛟變的過程。
3,表現(xiàn)了蟬兒樂觀豁達、熱愛生命的精神。
4,C
5,生命不朽的并不在高度,而是生命的蛻變與繁衍。蟬蛻像夢一樣是美的,生命的過程經(jīng)歷了蛻變歸于安靜后,更加美麗。無論這種蛻變是痛苦還是幸福,都是生命的美麗過程。這是深刻的生命感悟。
五年級散文閱讀答案是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們的作文水平都能有更大的提高!
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