Lesson 20：How Far Is Beijing ? 導(dǎo)學(xué)案

教師： 時(shí): 學(xué)生姓名：

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：1、掌握下列詞匯：
hundred,number,thousand,count,
2、靈活運(yùn)用下列句型：
How far is it from…to…?
It’s about …kilometres from …to…
【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】：英語(yǔ)中數(shù)字的讀法及“about”在本中的應(yīng)用.
【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】： 靈活應(yīng)用關(guān)于兩地距離的問答。
【預(yù)習(xí)案】
1、小組長(zhǎng)帶領(lǐng)本組成員預(yù)習(xí)本篇文。
2、請(qǐng)寫出本節(jié)自己認(rèn)為難讀的單詞或短語(yǔ)明天在學(xué)校問問同學(xué)或老師。
_____________________________________________。

3.請(qǐng)?jiān)跈M線上抄寫文中數(shù)字

【學(xué)習(xí)案】
1、請(qǐng)認(rèn)真、仔細(xì)地朗讀文內(nèi)容
2、各組派代表朗讀文。
3、聽錄音兩遍。
4、齊讀、分組讀、個(gè)人讀。
【探究案】
請(qǐng)仔細(xì)看：
1、count，計(jì)算
如：Let's count them.我們數(shù)數(shù)它們吧。
He is too young to count the number of his fingers.
他太小了，還數(shù)不清自己有幾根手指呢。
2、about ,關(guān)于，大約，在。。。。。。周圍
如：How much is the picture?這幅畫多少錢？
——It’s about eight hundred yuan.大概800元。
What's the story about?這是關(guān)于什么的故事？
——It’s about a hero.關(guān)于一個(gè)英雄的。
3、How far is it from…to…?從。。。。。。到。。。。。有多遠(yuǎn)？it指的是距離，回答時(shí)用It is…kilometres from …to…
如：How far is it from the movie theater to your home?
從電影院到你家有多遠(yuǎn)？
It’s about five kilometres.大約5公里。
4、注意：thousand 前有數(shù)字和冠詞時(shí)，thousand 不加“s”,但是后面有“of”表示數(shù)量很多，但又不清楚具體多少時(shí)，應(yīng)該加“s”,
即，thousands of,hundred,million,billion 也這么用
【堂檢測(cè)】
一. 按要求寫單詞
1.for( 同音詞 ) 2.leave（ 反義詞 ）

3.different ( 反義詞 ) 4.no( 同音詞 )

5.one ( 序數(shù)詞 ) 6.third( 基數(shù)詞 )

7.shorter ( 原級(jí) ) 8. five( 序數(shù)詞 )

9 R ( 同音詞 ) 10.twelfth( 基數(shù)詞 )

三．你會(huì)算嗎？
1.two hundred + five hundred =

2.ten thousand ? five hundred=

3.seven thousand+ =eight thousand two hundred

4.thirty-two×two=

【我會(huì)反思】
1．這一節(jié)我收獲是：

2．疑難問題是：
【自評(píng)】

（好： 良： 加油： ）

本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/xiaoxue/145283.html

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