第二單元復(fù)習(xí)
《古詩(shī)三首》
《泊船瓜洲》:從京口到瓜洲僅是一江之隔,而京口到南京也只隔著幾座。春風(fēng)又吹綠了長(zhǎng)江兩岸,明月什么時(shí)候才能照著我回到家鄉(xiāng)。這首詩(shī)寫(xiě)的是詩(shī)人停船在瓜州之后,望著僅僅一江之隔的京口,想到離京口并不很遠(yuǎn)的南京,不禁勾起了濃濃的思鄉(xiāng)之情。
“春風(fēng)又綠江南岸明月何時(shí)照我還”描寫(xiě)了詩(shī)人停船瓜洲時(shí)遙望家鄉(xiāng),不知何時(shí)能回到家鄉(xiāng)的惆悵,表現(xiàn)了作者深切的思鄉(xiāng)之情!熬G”字,形象鮮活,春意盎然,讀仿佛有陣陣春風(fēng)撲面。
《秋思》:秋風(fēng)乍起,客居洛陽(yáng)城的詩(shī)人想寫(xiě)一封信,給遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的親人,表達(dá)自己思鄉(xiāng)懷親的心情,可是要說(shuō)的話(huà)太多了,竟不知從何說(shuō)起。信寫(xiě)好后,又擔(dān)心匆匆寫(xiě)就的信不能把自己的意思完全表達(dá)出,當(dāng)送信人要出發(fā)的時(shí)候又打開(kāi)已封好的信查看。
“洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)欲作家書(shū)意萬(wàn)重!睂(xiě)了詩(shī)人在洛陽(yáng)城見(jiàn)秋風(fēng)而思鄉(xiāng),寫(xiě)信給家人,卻感覺(jué)信短情長(zhǎng),無(wú)法盡訴,表達(dá)了濃濃的思想懷親之情。
《長(zhǎng)相思》描寫(xiě)了戍邊的南方將士,在北方的風(fēng)雪聲中,輾轉(zhuǎn)反側(cè),不能入眠,思鄉(xiāng)之情油然而生,非常懷念故園的溫暖祥和的情景。
詞的大意是:將士們跋涉水,向海關(guān)那邊進(jìn)發(fā)。夜里,住宿帳篷,每個(gè)帳篷里都點(diǎn)起了燈。入夜,又是刮風(fēng),又是下雪,將士們從睡夢(mèng)中醒,再也睡不著了,不禁思念起故鄉(xiāng),因?yàn)楣枢l(xiāng)溫暖、寧?kù)o,是沒(méi)有寒風(fēng)朔雪之聲的。
▲《泊船瓜洲》是寫(xiě)景抒情(借景抒情),《秋思》則是敘事抒情(寓情于事),《長(zhǎng)相思》則融寫(xiě)景與敘事于一體,表達(dá)作者的思想感情。(情景交融)
字音:
一水間(jiàn) 萬(wàn)重(chóng) 照我還(huán) 風(fēng)一更(gēng) 聒(guō)碎
*默寫(xiě)《泊船瓜洲》和《秋思》:
《梅花魂》
文回憶了“我”與外祖父之間的五件小事。講述了外祖父愛(ài)梅花,把梅花當(dāng)做祖國(guó)的象征,他把愛(ài)祖國(guó)的情懷寄托在梅花身上,表達(dá)了外祖父這位身在異地他鄉(xiāng)的老華僑對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和眷戀之情。
句子:
▲“這梅花,是我們中國(guó)最有名的花。旁的花,大抵是春暖才開(kāi)花,她卻不一樣,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開(kāi)得愈精神,愈秀氣。她是最有品格,最有靈魂、最有骨氣的!幾千年,我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物,他們不管經(jīng)歷多少磨難,不管受到怎樣的欺凌,從都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。一個(gè)中國(guó)人,無(wú)論在怎樣的境遇里,總要有梅花的秉性才好!”
這一大段對(duì)美化和中華民族有氣節(jié)任務(wù)的贊譽(yù),是外祖父對(duì)“我”說(shuō)的,這里也不乏老人對(duì)孩子的希望和教誨,其實(shí),也是老人自己心靈的表白。他漂泊海外,中國(guó)人的氣節(jié)沒(méi)有變,對(duì)祖國(guó)的愛(ài)沒(méi)有變,就像他深?lèi)?ài)的梅花一樣,有品格,有靈魂,有骨氣。
《梅花魂》中的魂,在這里指精神。梅花魂,即梅花的精神。梅花的精神就是那種“不管歷盡多少磨難,受到怎樣的欺凌,從都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)”的精神,這也正是中華民族的民族精神。
▲秉性——本性的意思。這里梅花的秉性就是指梅花的精神,梅花魂。
▲文重點(diǎn)表達(dá)了外祖父對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)、眷戀之情。一共寫(xiě)了五件小事。
直接表達(dá)這種感情:①教“我”讀唐詩(shī)宋詞時(shí),讀到思鄉(xiāng)詩(shī)時(shí)會(huì)落淚。②因年齡大不能回國(guó)時(shí),竟像小孩子一樣嗚嗚地哭。
間接表達(dá)這種感情:①因?yàn)椤拔摇迸K墨梅圖而發(fā)脾氣 ②臨走送我墨梅圖③到船上送我?guī)е坊ǖ氖纸伒取?
文表面上是贊美了梅花不畏嚴(yán)寒、堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格,實(shí)質(zhì)上表達(dá)了外祖父對(duì)祖國(guó)的思念和眷戀之情。文的開(kāi)頭和結(jié)尾:首尾呼應(yīng),這種寫(xiě)法的好處是:深化主題,突出中心。
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”王維《九月九日憶東兄弟》
“春草明年綠,王孫歸不歸”王維《中送別》
“自在飛花輕似夢(mèng),無(wú)邊絲雨細(xì)如愁”秦觀《浣溪沙》
字音
頗(pō)負(fù)盛名 腮(sāi)邊 葬(zàng)身 玷(diàn)污 杭(háng)州
秉(bǐng)性 衰(shuāi)老 蒙朧(lóng) 華僑(qiáo) 眷(juàn)戀
梅花魂(hú) 冷颼颼(sōu) 低頭折(zhé)節(jié)
把下面的句子改寫(xiě)成陳述句:
1、這清白的梅花,是玷污得嗎?
2、外公,這不是您最寶貴的畫(huà)嗎?
指出下面句子的修辭手法:
1、桂花盛開(kāi)的時(shí)候,真是香飄十里。 ( )
2、喜鵲在樹(shù)上歡樂(lè)地唱著歌。 ( )
7*桂花雨(散文)
作者由自己最喜歡桂花以及它迷人的香氣,引出回憶貍搖桂花的事情,即使離開(kāi)家鄉(xiāng)后賞桂花,給母親帶桂花,也會(huì)時(shí)時(shí)想起當(dāng)年的搖花樂(lè)和桂花雨,反映了兒時(shí)生活的樂(lè)趣,也寫(xiě)出了對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情。
字音:幾大籮(luó) 成熟(shú)
句子:小時(shí)候,我無(wú)論對(duì)什么花,都不懂得欣賞。
8*鄉(xiāng)下人家(謝冰瑩)
描寫(xiě)了故鄉(xiāng)如畫(huà)的風(fēng)景和恬淡、閑適的生活情況,表達(dá)了作者對(duì)故園的無(wú)限向往和眷戀。
字音:
潺潺(chán) 婀(ē)娜(nuó) 粼粼(lín) 點(diǎn)綴(zhuì) 干涸(hé)
唱和(hè) 螃(páng)蟹(xiè)
第二單元詞語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)
洛陽(yáng) 榆關(guān) 靈魂 幽芳 葬身 腮邊 甚至 絲綢 無(wú)所謂 梳理 衰老 手絹 華僑 能書(shū)善畫(huà) 頗負(fù)盛名 風(fēng)欺雪壓 頂天立地 低頭折節(jié) 清澈見(jiàn)底 香?十里 守望相助
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/xiaoxue/145272.html
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