胎兒一般在6孕周神經(jīng)管腦細(xì)胞形成，腦發(fā)育占優(yōu)勢(shì)。第10孕周身長(zhǎng)約4厘米，開(kāi)始有自主活動(dòng)，局部刺激可引起閃睛、閉口、不完全的手指并緊和足趾向掌部彎曲，能毫不費(fèi)力地晃動(dòng)腦袋、手臂、身體，還可以用動(dòng)作表示滿意或反感。胎兒在第6孕月，內(nèi)耳、中耳、外耳已發(fā)育完善，可以聽(tīng)到腹部、子宮內(nèi)的聲音和母親有節(jié)律的心跳聲。胎兒習(xí)慣和熟記母親有節(jié)律的心跳聲，每當(dāng)聽(tīng)到這種聲音即有安全感。如果把哭鬧的嬰兒貼在母親胸前，當(dāng)嬰兒聽(tīng)到所熟悉的聲音時(shí)，就象在子宮內(nèi)一樣安靜下來(lái)。這說(shuō)明胎兒從第6孕月開(kāi)始有記憶，并能貯存記憶。胎兒在第7孕月時(shí)，對(duì)光線和各種不同味覺(jué)的食品都有反應(yīng)。胎兒視覺(jué)發(fā)育比較慢，但從第6孕月開(kāi)始對(duì)光線有感覺(jué)，當(dāng)用一束光線照母親腹部時(shí)，胎兒就會(huì)側(cè)過(guò)腦袋，甚至驚動(dòng)起來(lái)。

胎兒的這些生理發(fā)育特點(diǎn)，為我們提供了胎教的重要依據(jù)和可能性，也可以從這些方面確定胎教時(shí)間從第6孕月開(kāi)始為宜。

胎教是對(duì)胎兒的教育，是促進(jìn)孕婦與胎兒感情交流的一種方式，是通過(guò)一定的方法促進(jìn)胎兒的身心發(fā)育，使其更加健康地成長(zhǎng)，對(duì)胎兒智力的早期開(kāi)發(fā)也有幫助。

胎兒在大約2個(gè)月的時(shí)候，脊柱就已經(jīng)形成，而且皮膚也開(kāi)始有了“感覺(jué)”；大約在4個(gè)月的時(shí)候，胎兒的聽(tīng)覺(jué)器官就已經(jīng)成形，可以聽(tīng)見(jiàn)宮外的聲音并作出反應(yīng)；大約在6個(gè)月的時(shí)候，胎兒就已經(jīng)有了開(kāi)閉眼瞼的運(yùn)動(dòng)，特別在孕期最后幾周，胎兒已經(jīng)可以運(yùn)用自己的視覺(jué)器官感覺(jué)光的刺激了。因此孕婦可以根據(jù)不同的時(shí)候，對(duì)胎兒實(shí)行不同的胎教。

特別要指出胎教必須長(zhǎng)久堅(jiān)持，有規(guī)律地做才會(huì)有效果，并且要注意讓寶寶得到充分的休息，無(wú)休止的胎教也會(huì)累壞胎兒。各種胎教要相互交替使用，以利于胎兒勞逸結(jié)合。通過(guò)胎教的方法，可以對(duì)胎兒進(jìn)行綜合訓(xùn)練。

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