語言胎教是需要說或者讀出聲的，同時，實(shí)施胎教并不是讓胎兒聽懂，胎教主要是由孕婦感染胎兒。
語言胎教是需要孕婦或家人用文明、禮貌、富有感情的語言，有目的地對子宮中的胎兒講話，給胎兒期的大腦新皮質(zhì)輸人最初的語言印記，為后天的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)的形式。所以，實(shí)施語言胎教是一定需要發(fā)出聲音的。
2 語言胎教的好處1、增強(qiáng)寶寶的聽覺能力
進(jìn)行語言胎教，會鍛煉寶寶的聽覺能力，而且聲音寶寶開始學(xué)會想象，寶寶會思考外面究竟是個怎樣的世界呢，好想快點(diǎn)出去看看呢!
2、使胎兒及孕婦的心情更加愉快
經(jīng)試驗(yàn)表明，準(zhǔn)爸爸低沉的聲音更能增加胎兒的愉悅感和安全感，所以準(zhǔn)爸爸經(jīng)常對胎兒進(jìn)行語言胎教，會使胎兒的心情更加愉快。
3、促進(jìn)寶寶語言能力的良好發(fā)育
準(zhǔn)媽媽和準(zhǔn)爸爸用文明、禮貌的優(yōu)美語言，有目的地與胎兒進(jìn)行交流，使胎兒感受最初的語言刺激的方法，就稱為語言胎教。經(jīng)醫(yī)學(xué)研究和胎教實(shí)踐表明，語言胎教可促進(jìn)寶寶語言能力的良好發(fā)育。
4、培養(yǎng)胎兒豐富的想象力，獨(dú)創(chuàng)性和進(jìn)取精神
準(zhǔn)爸爸媽媽們還可以為胎兒選擇一些色彩豐富，富有想象內(nèi)容的胎兒畫冊，利用畫冊進(jìn)行故事講解，準(zhǔn)爸爸媽媽們可以將畫冊中展示的世界，用富有想象力的大腦經(jīng)飽含感情的聲調(diào)把故事講給胎兒聽。
5、出生后更快的學(xué)會交流
經(jīng)過胎教訓(xùn)練的胎兒，出生后3～4天就可以用聲音與爸爸媽媽們交流，連續(xù)發(fā)出“咿咿呀呀”的聲音。母親對胎兒喃喃自語地講述一天的生活，是語言胎教中很有意義的常識課內(nèi)容。
3 胎教的注意事項(xiàng)1、胎教態(tài)度要端正
孕期給寶寶做胎教可以讓寶寶的身心發(fā)育的更快速，更完善。但是要達(dá)到這種效果的話，那么必須是要在正確的胎教的刺激下，才能得到。而要是胎教不正確的話，那么對胎兒來說是沒有任何效果的。
因此，首先的第一步就是孕媽在給胎兒做胎教的時候，態(tài)度要端正。要知道胎教的目的只是促進(jìn)胎兒的身心發(fā)育，而不是從他出生前就致力于培養(yǎng)一個天才兒童。只要孕媽媽知道了這一點(diǎn)的話，那么就可以正確的把握好胎教的尺度，從而避免因?yàn)樘嗉鼻谢蛘咛^激烈，從而給胎兒帶來不良的刺激，影響發(fā)育，那么這樣就適得其反了。
2、胎教方法要恰當(dāng)
胎教的方法有很多，比如營養(yǎng)、運(yùn)動、光照、撫摸等等，這些胎教的方法都是可以在不同的方面刺激胎兒的發(fā)育。胎教對胎兒好處多，但是要適當(dāng)，時間不能太過長，幅度也不能太過大，胎教的次數(shù)也不能太多的頻繁。否則就會打擾到胎兒的休息，影響到胎兒的發(fā)育，這是需要孕媽媽們要注意的。
3、保持快樂的情緒
孕婦的情緒是可以改變體內(nèi)血液和激素的狀態(tài)，以此同時，胎兒正是通過這兩項(xiàng)來感受外界的，就比如胎教。要是孕媽媽快樂，那么胎兒也能感受到快樂，要是孕媽媽暴躁或沮喪的話，胎兒也會情緒低落或煩躁不安。由此可見，快樂的情緒對于胎教是非常重要的。
4、有愛心，集中注意力
胎教要有愛心，集中注意力，這是為什么呢?其實(shí)，你們要知道是，只有注意力集中地用愛心和胎兒溝通、做胎教，這樣才能讓寶寶感受到胎教的內(nèi)容，并且接受胎教的知識。否則的話，無論是已經(jīng)被證實(shí)多么偉大的胎教，對于胎兒都不可能會有什么實(shí)際的效果，因?yàn)樘和瓿筛惺懿坏健?/p>
5、正確運(yùn)動胎教
進(jìn)行呼吸法時，場所可以任意選擇，可以在床上，也可以在沙發(fā)上，坐在地板上也可以。這時要盡量使腰背舒展，全身放松，微閉雙目，手可以放在身體兩側(cè)，只要沒有不適感，也可以放在腹部。衣服盡可能穿寬松點(diǎn)。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/taijiao/1123082.html
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