若我們先用不要求自己看懂的方式,被動(dòng)的讓頭腦產(chǎn)生懂的訊號(hào),不懂的話也不太在意。剛開始可能不習(xí)慣,但慢慢你會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣子念書很輕松不容易累,最重要的是念書的速度會(huì)加快,每念完一遍所能理解的百分比也會(huì)慢慢提高。
當(dāng)你有信心后可以開始采用加快速度念書的方法,其目的是強(qiáng)迫自己在念書時(shí),沒有很多時(shí)間去想懂或不懂。因?yàn)榱?xí)慣不易改,因此不要強(qiáng)迫自己一下子就在念書時(shí)完全不想。由于頭腦會(huì)在目光焦距附近的區(qū)域選取數(shù)點(diǎn)資料,以組成圖形來(lái)作對(duì)比和聯(lián)想,因此不要讓自己在念數(shù)學(xué)、理化、英文等科目時(shí)一眼看到太多東西。速讀班的方法是要求你用紙或什么東西,遮住目前在看以外的部份,于是只有正在看的東西顯露在眼前,因此頭腦容易在挑數(shù)點(diǎn)資料時(shí)得到正確且重要的資訊,又因資料少比對(duì)后瞬間了解的機(jī)率也大增。要強(qiáng)迫性地加快讀書速度,只要使遮住視線的工具移動(dòng)速度加快就可以了。久而久之,在念書時(shí),目光被動(dòng)式的集中在一個(gè)狹窄的區(qū)域會(huì)變成一種習(xí)慣,不必再用工具遮住不看的部份。我們須注意到,平常應(yīng)該練習(xí)出真正詳讀和快速度詳讀的兩種功夫,才能真的當(dāng)一個(gè)輕松快樂的神童。
合理的念書方法至少要包含五個(gè)步驟,第一是快速略讀,第二是詳讀方法如前所述,第三是重點(diǎn)式的回想,第四做習(xí)題或例題,最后是想像自己是老師,發(fā)出聲音將重點(diǎn)教給一個(gè)想像的人或同學(xué)聽?焖俾宰x是為了加多重復(fù)預(yù)習(xí)及復(fù)習(xí)的次數(shù)。重點(diǎn)式回想則除了加多復(fù)習(xí)的次數(shù)之外,更會(huì)要求潛意識(shí)重復(fù)整理資料以簡(jiǎn)化并了解它,同時(shí)有機(jī)會(huì)讓自己有整體概念以利通盤了解。出聲教人可以強(qiáng)迫潛意識(shí)在講的那一瞬間,劇烈的簡(jiǎn)化及整理資料。為了使第二、三、四、五種讀書方法更有效,養(yǎng)成作整齊明朗的筆記,會(huì)有極大的幫助。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/sudu/11653.html
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