(新課標(biāo)卷Ⅰ)閱讀下面這首宋詞,完成8~9題。
阮郎歸
春風(fēng)吹雨繞殘枝,落花無可飛。小池寒淥欲生漪,雨晴還日西。
簾半卷,燕雙歸。諱愁無奈眉②。翻身整頓著殘棋,沉吟應(yīng)劫遲③。
[注]①作者一作秦觀。②諱愁:隱瞞內(nèi)心的痛苦。③劫:圍棋術(shù)語。
8.詞上半闋的景物描寫對全詞的感情抒發(fā)起了什么作用?請結(jié)合內(nèi)容分析。(5分)
【答案】奠定了詞的情感基調(diào)。春風(fēng)吹雨,殘紅滿地,詞一開始就給人以掩抑低回之感;接下來寫風(fēng)雨雖停,紅日卻已西沉,凄涼的氛圍非但沒有解除,反而又被抹上了一層暗淡的暮色。
【試題考點(diǎn)】鑒賞詩歌的表達(dá)技巧——結(jié)構(gòu)作用
【試題解析】詞的上闋主要在寫景,描寫的是凄涼的景象場面:絲絲細(xì)雨被和暖的春風(fēng)吹送著,飄灑在繁花落盡的樹枝上。滿地落花被雨水澆濕,再也飛舞不起來了。池塘里碧綠的水面上隨風(fēng)蕩起微微的波紋。雨晴了,一輪斜陽依舊出現(xiàn)在西方的天空上。在“哀”的暮春景色中,抒發(fā)的是一種“哀”情,奠定了全詞的感情基調(diào)。
9.末尾兩句表現(xiàn)了詞中人物什么樣的情緒?是如何表現(xiàn)的?請簡要闡述。(6分)
【答案】末尾兩句表現(xiàn)了詞中人物思緒紛亂、無法排遣的愁情。是通過人物自身的動作來表現(xiàn)的;厣碚須埰宀⑾肜m(xù)下,借以轉(zhuǎn)移愁情,可又因心事重重,以致猶豫不決,落子遲緩。
【試題解析】下闋寫當(dāng)主人公在百無聊賴中卷起珠簾,恰恰看到燕子成雙成對地飛來飛去。這更加勾起了女主人公的一懷愁緒。這種愁緒實在難以排遣,滿心想加以掩飾,無奈卻在緊蹙的雙眉中顯露出來。于是只好強(qiáng)打精神,翻身起來,繼續(xù)下那盤沒有下完的棋。豈料應(yīng)劫之際,她竟然舉棋不定,沉吟半晌,難以落子。最后兩句借續(xù)下殘棋的動作來表達(dá)自己難以排遣的愁情。
【詩歌賞析】
“春風(fēng)”二句起調(diào)低沉,一開始就給人以掩抑低回之感。春風(fēng)吹雨已自凄涼,而花枝已凋殘矣,風(fēng)雨仍依舊吹打不舍,景象更為慘淡。“落花無可飛”,寫殘紅滿地,沾泥不起,比雨繞殘枝,又進(jìn)一層,表面上寫景,實際上滲透著悲傷情緒。兩句為全篇奠定了哀婉的基調(diào)。
三、四句寫雨霽天晴,按理色調(diào)應(yīng)該轉(zhuǎn)為明朗,情緒應(yīng)該轉(zhuǎn)為歡快?墒遣蝗唬~的感情旋律仍舊脫離不了低調(diào)。蓋風(fēng)雨雖停,而紅日卻已西沉。因此凄涼的氛圍非但沒有解除,反而又被抹上了一層暮色。
詞的下闋,由寫景轉(zhuǎn)入抒情,仍從景物引起。“簾半卷,燕雙歸”,開簾待燕,亦閨中常事,而引起下句如許之愁,無他,“雙燕”的“雙”字作怪耳。其中燕歸又與前面的花落相互映襯;湟岩鸺t顏易老的悲哀;燕歸來,則又勾起不見所歡的惆悵。燕雙人獨(dú)。怎能不令人觸景生愁,于是迸出“諱愁無奈眉”。
一個警句。所謂“諱愁”,并不是說明她想控制自己的感情,掩抑內(nèi)心的愁緒,而是言“愁”的一種巧妙的寫法。“諱愁無奈眉”,就是對雙眉奈何不得,雙眉緊鎖,竟也不能自主地露出愁容,語似無理,卻比直接說“愁上眉尖”藝術(shù)性高多了。
結(jié)尾二句,緊承“諱愁”句來。因為愁詞無法排遣,所以她轉(zhuǎn)過身來,整頓局上殘棋,又從而著之,借以移情,可是著棋以后,又因心事重重,落子遲緩,難以應(yīng)敵。這個結(jié)尾通過詞中人物自身的動作,生動而又準(zhǔn)確地反映了紛亂的愁緒。
(新課標(biāo)卷II)(二)古代詩歌閱讀(11分)
閱讀下面兩首詩,完成8-9題。
含山店夢覺作
曾為流離慣別家,等閑揮袂客天涯。
燈前一覺江南夢,惆悵起來山月斜。
宿漁家
幾代生涯傍海涯,兩三間屋蓋蘆花。
燈前笑說歸來夜,明月隨船送到家。
[注]①韋莊(約836-910):字端己,長安杜陵人(今陜西西安東南)人。曾流離吳越等地。②郭震:字希聲,成都人。生卒年生平不詳。
8.韋莊在詩中是用什么方法表現(xiàn)感情的?請簡要分析。(5分)
【答案】韋莊在詩中用虛實相生的方法來表現(xiàn)自己的感情。詩的首聯(lián)先寫“實”,寫自己“等閑揮袂”“別家”“客天涯”的豪邁和瀟灑;詩的第二聯(lián)寫“虛”,虛寫自己的“燈前一覺”所做的夢。這“夢”是“江南夢”,即思家夢。詩人將離家的苦悶轉(zhuǎn)入到夢境,以此寄寓自己現(xiàn)實中的困惑、矛盾和失意之情。末句再用“山月斜”映襯自己的“惆悵”和孤獨(dú),“斜月”意象的加入,使詩人的感傷表露無遺。
【解析】解答此題,要學(xué)會運(yùn)用一些賞析詩詞的術(shù)語來概括,比如,對抒情詩,有情景交融、借景抒情、觸景生情、融情于景等;對說理詩,有托物言志、寓理于物等。其他還有動靜結(jié)合、有聲有色等。
9.兩首詩都寫到“燈前”,這兩處“燈前”各自表達(dá)了詩人什么樣的感情?(6分)
【答案】雖然兩首詩都寫到“燈前”,但是,這兩處“燈前”所表達(dá)的詩人的感情是不同的。韋詩的 “燈前”透露出詩人的孤獨(dú)與無奈。郭詩的“燈前笑說”描寫了漁人待客的熱情,主客之間無拘無術(shù)、愉快交談的生活情象,從而引出了下文漁人笑說的內(nèi)容,用平易樸素的語言表達(dá)出艱辛人生中的詩意美。
【解析】解答此題,要注意到,雖然題目只是問的兩個“燈前”所表達(dá)的不同意思,答題時必須緊扣這個基調(diào)。
韋莊《含山店夢覺作》詩歌賞析
【注釋】
【賞析】
羈旅漂泊本是人生常有的際遇,而在離亂的時代更不足為奇。他善于從內(nèi)在的角度契入,以其深刻的感悟力和獨(dú)特的藝術(shù)表現(xiàn)形式,使這種人之常情顯得格外動人。全詩的境界直白而不深隱,其間卻處處涌騰著感情的潮流,那淡定,那昂揚(yáng),那思念,那愴然,甚至那惆悵迷茫的嘆息都發(fā)自內(nèi)心深處,若隱若現(xiàn),既不激烈,也不哀怨,厚重深摯,令人品味不盡,使人想見風(fēng)度。夜深人靜,好夢攪醒后的詩人,興盡悲來,他心頭襲上的哀感絕不止一己的生命飄泊無著之感,更是人類生命的蒼然之悲感。韋莊這種清麗柔婉詩風(fēng),屬于典型的晚唐格調(diào),于此詩猶見一斑。
宿漁家郭震
注釋
【譯文】
賞析:
“燈前笑說歸來夜”句中的“燈前笑說”描寫了漁人待客的熱情,主客之間無拘無術(shù)、愉快交談的生活情象,從而引出了下文漁人笑說的內(nèi)容:白天的時候在海上捕魚雖然非常辛苦,但是晚上歸來,有青天明月、大海濤聲伴送到家,真是非常的開心愜意。詩的最后兩句寫得極自然、優(yōu)美、有意境,令讀者和詩人一起欣然神往。該詩用平易樸素的語言表達(dá)出艱辛人生中的詩意美,是很不容易的。
(重慶卷)12.
商調(diào)·黃鶯兒
[清]張?
花落意難堪,向泥中,著意銜,攜歸畫棟修花口。珠簾半城,烏衣半摻,最難消王?堂前憾。語呢喃,千般訴說,只有老僧諳。
[注]花口:指初開的花。因花開時如口張狀,故稱。
(1)作著描寫燕子,運(yùn)用了哪些表現(xiàn)手法?(3分)
【答案】(1)擬人,用典,虛實結(jié)合。
【解析】本題考查“鑒賞文學(xué)作品語言和表達(dá)技巧”的能力,能力層級為D。“攜歸畫棟修花口”“千般訴說”等是擬人。“王?堂前”,即王導(dǎo)和謝安,“烏衣巷”,原是三國東吳禁軍的駐地,后東晉王謝再此居住,繁華一時,終歸衰落,與“花落”“銜花”等實寫對照,既是用典又是虛寫。
(2)散曲中的燕子為何不銜泥而銜花?作者這樣寫抒發(fā)了怎樣的情?(4分)
【答案】(2)憐惜花朵零落,銜花去修補(bǔ)彩繪的房梁上彩繪的花朵。抒發(fā)了惜花傷春、痛惜衰敗的感情。
【解析】“攜歸畫棟修花口”即修補(bǔ)房梁上斑駁的花朵,“落花”表明是春末。前四句寫燕子惜花故銜花,實則寄托了作者惜花傷春之情。后四句通過寫“烏衣巷”的衰落,“王謝”家族的沒落以此抒發(fā)痛惜衰敗之感。
鑒賞
簡析:
作者以隱逸生活為樂,此作就是寫他對自己隱居生活所感受到的樂趣。生活簡樸,山竹炊粳米飯,山水煮山茶,“山芋山薯,山蔥山韭,山果山花”。住在山上,吃在山林,欣賞的是山中風(fēng)光。事事離不開“山”,偉岸的山、崇高的山,使得他對自己的山居生活感到高潔。很顯然,這里飽含著與傳統(tǒng)世俗生活的對抗情緒。
(安徽卷)閱讀下面這首詞,完成8~9題。
阮郎歸
[南宋]馬子嚴(yán)
清明寒食不多時,香紅漸漸稀。番騰①妝束鬧蘇堤,留春春怎知?
[注]
8.這首詞通過人物動作神態(tài)表現(xiàn)了西湖游人的不同情感,請結(jié)合作品簡要分析。(4分)
【解析】本題考查了古代詩詞中的人物形象分析。對詩歌人物形象的情感進(jìn)行分析,是這道題的答題方向,然而題干還指明了分析的切入口,那就是人物動作神態(tài)描寫。因此,考生解答這道題,首先必須從詞作中找到詞人對西湖游人描寫的文字,然后去揣摩不同動作神態(tài)的人所具有的不同情感。
【示例】“番騰妝束鬧蘇堤”,人們在蘇堤上裝束鮮艷,翻騰熱鬧,想要留住春天,表達(dá)了留春之意;“凌波寸不移”寫觀景的女子看到花在雨中褪色,柳絮落在地上沾了泥,無法移步,表達(dá)了傷春之情;“三三兩兩叫船兒”,寫雨后春去,人們也紛紛叫船歸家,表現(xiàn)了對春歸的黯然心傷和無可奈何。
9.這首詞描寫了暮春之景,請從點(diǎn)面結(jié)合的角度作簡要賞析。(4分)
【解析】本題考查對古詩詞中表現(xiàn)手法的鑒賞能力。題干已經(jīng)指出賞析的角度“點(diǎn)面結(jié)合”,賞析的內(nèi)容“暮春之景”。因此,考生應(yīng)從點(diǎn)面結(jié)合的描寫手法中去分析詞人的寫景之句。“面”即是對晚春季節(jié)西湖景色的整體描繪,“點(diǎn)”又是詞人從萬千西湖景色中擷取的一些獨(dú)特意象描繪以及寫人時的細(xì)節(jié)描寫。
【示例】“清明寒食不多時,香紅漸漸稀”寫清明寒食時的鮮花凋謝的暮春總體景色,人們鬧蘇堤總寫游蘇堤的人,是“面”;花在雨中褪色,柳絮落在地上沾了泥,這些都是暮春中的一個個細(xì)節(jié)場面,是點(diǎn)。女子駐足不行,人們陸續(xù)叫船回家,也是點(diǎn)。點(diǎn)面結(jié)合,描寫了蘇堤的春暮之景。
【作者】
馬子嚴(yán)(生卒年不詳),南宋文人,字莊父,自號古洲居士,建安(今福建建甌)人。淳熙二年(1175)進(jìn)士,歷鉛山尉,恤民勤政。長于文詞,為寺碑,隱然有排邪之意,為倉銘,藹然有愛民之心(《嘉靖鉛山縣志》卷九)。能詩,嘗與趙蕃等唱和,《詩人玉屑》卷一九引《玉林詩話》,謂《烏林行》辭意精深,不減張籍、王建之樂府”。嘗知岳陽,撰《岳陽志》二卷,不傳(劉毓盤《古洲詞輯本跋》)。其馀事跡無考。據(jù)集中《金陵懷古》、《詠瓊花》諸作,知其足跡遍及大江南北。近人趙萬里輯有《古洲詞》二十九首。《全宋詞》第三冊錄其詞!度卧姟肪矶錙錄其詩五首。
【賞析】
(廣東卷)10.閱讀下面這首詞,然后回答問題。(7分)
望江怨
[清]萬樹
春江渺,斷送扁舟過林杪①。愁云音未了,布帆遙比沙鷗小。恨殘照,猶有一竿紅,怪人催去早。
【注】①杪:樹梢。
(1)這首詞的前四句描寫了怎樣的送別場景?(3分)
(1)前四句描寫了一幅纏綿婉惻又悲涼寂寥的送別場景:友人乘舟遠(yuǎn)行,詞人佇立江邊,春水渺茫,行舟遠(yuǎn)去,愁云慘淡,小舟漸行漸遠(yuǎn),最后惟見比沙鷗還小的點(diǎn)點(diǎn)白帆。(春天的傍晚,詞人在江別送別友人,看著前方江水渺茫,友人的扁舟漸行漸遠(yuǎn);天邊濃云片片,帆船越行越遠(yuǎn),比沙鷗還要小,詞人心中不覺愁云慘淡。)作者以景襯情、含蓄蘊(yùn)藉地將離別時難舍難分的情緒表現(xiàn)韻味十足。
(2)怎樣理解“怪人催去早”?請結(jié)合全詞分析。(4分)
(2)詞人目送友人扁舟漸行漸遠(yuǎn),不忍離開;天邊愁云片片,帆船越行越遠(yuǎn),比沙鷗還要小。而此時夕陽還有“一竿紅”,詞人不禁心中生恨,怪催促者催著要早早離開,使自己不能和友人多聚片刻。全詞沒一句言離別,一“怪”已使詩人的離別之情渲染到了極致,反常心理正好表達(dá)了(反襯)詩人對友人濃烈的不舍和留戀,足見兩人友情之深。
【解析】
萬樹(1630-1688),字紅友,一字花農(nóng),號山翁、山農(nóng),明常州府宜興(今江蘇宜興縣)人。他才思敏捷,學(xué)識明達(dá),工詞善曲,不僅是詞學(xué)家,而且是著名戲曲文學(xué)作家。萬樹少年時即遭變亂,嗣后家境清寒,長期飄泊四方,歷在山西、陜西一帶游歷。清順治年間以監(jiān)生游學(xué)北京,未得官而歸?滴跄觊g入兩廣總督吳興祚幕府作幕僚,一切奏議皆由其執(zhí)筆,閑暇時作劇供吳家伶人演出?滴醵吣辏1688年)終以懷才不遇,憂郁積勞成疾,拜辭吳興祚回鄉(xiāng),不幸病死于廣西江舟旅途中,終年僅58歲。
萬樹是我國清代著名的詞曲家,詞曲風(fēng)創(chuàng)新,碩果累累,其新編的《詞律》對中國詞壇的貢獻(xiàn)尤為巨大,影響深遠(yuǎn)。
萬樹送別詞最突出的特點(diǎn)就是淡雅含蓄、情景交融!锻•送別》這首詞運(yùn)用比興手法,以景襯情、含蓄蘊(yùn)藉的表達(dá)效果更加明顯。全詞雖沒有一句言離別,但所描繪的景致,將離別時難舍難分的情緒表現(xiàn)得纏綿婉惻,韻味十足。
分析題目:《望江怨·送別》顧名思義為一首送別詞。以“送別”為主體的詩詞,多為纏綿不舍之情。
分析詞句:抓關(guān)鍵意象。詞中“春江”“殘照”交代了送別的地點(diǎn)和時間,“斷送扁舟過”可見行人已遠(yuǎn)行;“愁云”“恨”可看出詞人送別時的愁情別恨,最后一句“怪人催去早”,可以看出殘照尚有一竿高,送者心中生“恨”,偏又有人“催去早”,呼喚早點(diǎn)回去,又怎能不“怪”!怪者,埋怨、責(zé)備也。
概括詞義:(友人乘舟遠(yuǎn)行),詞人佇立江邊,眼前春水渺茫,一望綿遠(yuǎn),不見端際。詞人目送行舟,一直望到遠(yuǎn)去的小舟過了樹木的梢頭,此時,愁如云積,小舟漸行漸遠(yuǎn),最后船已不可見,惟見點(diǎn)點(diǎn)白帆,比沙鷗還小。這時剛好有人“催去早”,詞人心中生恨,反倒責(zé)怪起催促者來,更感慨若非殘照只余“一竿”高,怕還會與友人相敘一番吧。
解答問題:
第一問:這首詞的前四句描寫了怎樣的送別場景?
這道題考的是分析概括場景。面對這樣的問題,我們可分三步走:先總體概括,再進(jìn)行細(xì)節(jié)分析,最后點(diǎn)明場景與氛圍。
總體概括:在春天的傍晚,詩人在江別送別友人。
細(xì)節(jié)分析:前方江水渺茫,(詞人)看著友人的扁舟漸行漸遠(yuǎn),被岸邊的樹梢遮住了部分;天邊濃云片片,帆船越行越遠(yuǎn),比沙鷗還要小”。
點(diǎn)明氛圍:“愁云”一詞點(diǎn)明了詞人此時此刻的心情“愁云慘淡”、“悲涼寂寥”。
形成答案:前四句描寫了一幅悲涼寂寥的送別場景:春天的傍晚,詞人在江別送別友人,看著前方江水渺茫,友人的扁舟漸行漸遠(yuǎn);天邊濃云片片,帆船越行越遠(yuǎn),比沙鷗還要小,詞人心中不覺愁云慘淡。
第二問:怎樣理解“怪人催去早”?請結(jié)合全詞分析。
這道題考的是結(jié)合語句,分析全文內(nèi)容,概括思想情感。審讀題干,抓住“怪”這個心理描寫,著重分析其對抒發(fā)詞人情感的作用。注意題干“結(jié)合全詞”,梳理出全文的情感脈絡(luò),分析詞人為何“怪”?“怪”什么?“怪”的情感怎么一步步展開。
答案:詞人在友人的帆船出發(fā)之后仍舊不忍離開,目送扁舟漸行漸遠(yuǎn),第一次渲染了不舍之情;天邊濃云片片,帆船越行越遠(yuǎn),比沙鷗還要小。“愁云”再次渲染出此人的離愁;看這時夕陽,還有“一竿紅”,詞人心中生恨,反倒怪起催促者來,怪其催著要早早離開,使自己不能和友人多聚片刻,這里的“怪”進(jìn)一步反襯了“不舍”,此時情感已經(jīng)得到三重渲染。“怪”的反常心理,使詩人的離別之情渲染到了極致,表達(dá)了詩人對友人濃烈的不舍和留戀,從而可以看出兩人友情之深。
【賞析】
題曰《送別》,此刻行人已去,但仍可見其行舟,詞大半從“舟”字著筆。
春江水暖,一望綿遠(yuǎn),不見端際。“渺”同“淼”,有浩淼意,更有邈遠(yuǎn)意。釋皎然《奉送袁高使君詔征赴行在》云:“遐路渺天末”。詞人佇立江邊,目送行舟,水長天遠(yuǎn),似都沒有盡頭。次句緊承上句,仍是江邊人注目之所見:望呵!
望呵!一直望到遠(yuǎn)去的小舟過了樹木的梢頭。“斷送”,一般作消磨、棄絕、打發(fā)等義解,在這里均不甚妥切,實際是目送而至于盡(“斷”),極言所望之遠(yuǎn)。
最后說:“恨殘照,猶有一竿紅,怪人催去早。”“殘照”,夕陽、落日。孟浩然《同獨(dú)孤使君東齋作》:“竹間殘照人,池上夕陽浮。”殘照尚有一竿高,送者心中生“恨”,偏又有人“催去早”,呼喚早點(diǎn)回去,又怎能不“怪”!怪者,埋怨、責(zé)備,見怪也。
這首小詞,除去首句三個字作為“送別”的背景(季節(jié)、地點(diǎn))外,似句句都在描繪景物,但從送者注目遠(yuǎn)望的諸種景物中,凝聚成對行者的無限深情。
詞中有人,呼之欲出,請看他用全副精神望行舟,似乎都有點(diǎn)呆了。最后既“恨”又“怪”,如不是殘照只余“一竿”高,怕還會相敘一番吧。萬樹寫情的小詞,多疏雋澹蕩,情隱景中,讀后有有余不盡之妙。
(江蘇卷)10.閱讀下面兩首唐詩,回答問題。
休暇日訪王侍御不遇
韋應(yīng)物
九日驅(qū)馳一日閑,尋君不遇又空還。
怪來詩思清人骨,門對寒流雪滿山。
訪隱者不遇成二絕(其二)
李商隱
城郭休過識者稀,哀猿啼處有柴扉。
滄江白石漁樵路,日暮歸來雨滿衣。
⑴請簡要分析第一首詩中作者情緒的變化過程。(3分)
【答案】乘興而往——悵惘不遇——欣賞嘆慕
【解析】“九日驅(qū)馳”是欣然前往的,“尋君不遇又空還”是悵惱的,友人“詩思清人骨”是值得欣賞的。認(rèn)真把握、解讀每句詩,情感的體悟應(yīng)該沒有什么問題。
【評點(diǎn)】關(guān)于情感變化的題型,江蘇已經(jīng)命制幾次了,最為典型的是2009年命制的岳飛《滿江紅•登黃鶴樓有感》中的一題:詞的開頭寫作者登黃鶴樓遙望中原,結(jié)尾說“再續(xù)漢陽游,騎黃鶴”,反映出作者的思想感情有何變化?如此題型,應(yīng)給予學(xué)生好好地訓(xùn)練。
⑵第二首詩中從哪些地方可看出“隱者”的身份?請簡要概括。(3分)
【答案】城里少有人知;家住深山;與漁樵為伍;居室簡陋。
【解析】“城郭休過識者稀”,是言不要經(jīng)過城郭,因為認(rèn)識他的人少;“哀猿啼處”,是言他住在深山老林里,不然哪里來的“猿啼”;(此句有點(diǎn)深)“柴扉”,是言他家居簡陋;“漁樵路”,是言他過著漁樵生活,是隱也;“日暮歸來雨滿衣”,是言他完全與山相融也,亦隱也。
⑶請分別賞析兩首詩結(jié)句的表達(dá)效果。(5分)
【答案】第一首詩的結(jié)句,友人的家門前寒風(fēng)陣陣,正對家門的山滿覆白雪,從觸覺、視覺的角度寫出了友人住處清冷的環(huán)境,一是揭示前句友人詩風(fēng)的成因,二是象征友人清廉高潔的品性;第二首詩的結(jié)句,傍晚回來,山雨打濕了所有的衣衫,想像(或虛寫)友人整天與山為伍、與自然相融的隱逸情趣,(或者從作者角度作答亦可)表達(dá)作者對友人隱逸生活的羨慕之情。
休暇日訪王侍御不遇鑒賞
唐制,官吏每旬休假一日。這首詩第一句敘寫自己的一旬中九天為官務(wù)奔忙,好不容易迎來了一個休假日。
第二句寫詩人利用休假日去拜訪友人王侍御,不料撲了個空。“不遇又空還”五字把詩人滿心歡喜尋訪不遇的沮喪、懊惱表現(xiàn)得非常真切。
三四句詩人宕開詩筆;從贊美友人詩思之清入手,進(jìn)而襯托出友人不凡的人格。韋應(yīng)物說,難怪友人的詩思如此清澈而沁人心骨,原來他所居住的環(huán)境如此清冷幽靜,不僅門對著潺潺溪流,仰頭還可看到白雪皚皚的山崗呢!末句妙語雙關(guān),既是友人居住環(huán)境的具體描繪,又是友人詩思詩境的比況形容,其中透露出的對友人的欽慕之情宛然可見,韋作構(gòu)思之妙,于此可窺一斑。
訪隱者不遇成二絕(其二)
義山開始想象隱者現(xiàn)在的境況。
“城郭休過識者稀,哀猿啼處有柴扉”。隱者不愿生活于城市,不愿經(jīng)過城市,所以認(rèn)識他的人很少,他的平生志向就是“江湖歸白發(fā),天地入扁舟”,過一種田園牧歌式的生活。雖然意境有些凄涼——“哀猿啼處有柴扉”,但這并不能改變隱者的志趣。
依然是最后兩句,最有意境。“滄江白石樵漁路,日暮歸來雨滿衣”。滄江白石樵漁路,雖然是三個并列的名詞相連,但是依然是動態(tài)的,因為這是隱者漸次走過的路,一個悠然的隱者,行于滄江之上,走過白石之地,踏過樵夫的路,穿過漁夫的徑,就這么一路灑脫地走來,從清晨走到日暮,然而傍晚時分,忽然下起了一陣秋雨,以至“雨濕滿衣襟”。
前一首,我感覺到了自然界的生命于時間中的流動;后一首我感覺到了人于自然中的流動。從中,我真切地感受到生命的一種細(xì)微的令人感動的運(yùn)動,生命的一種尋常的而又不尋常的律動,這也許就是生命中的常與變。
(湖北卷)閱讀下面這首唐詩,然后回答問題。(8分)
早
羅鄴
一點(diǎn)燈殘魯酒醒,已攜孤劍事離程。愁看飛雪聞雞唱,獨(dú)向長空背雁行。
白草近關(guān)微有路,濁河連底凍無聲。此中來往本迢遞,況是驅(qū)羸客塞城。
(1)這首詩是如何表現(xiàn)“早發(fā)”之“早”的?請作簡要分析。(5分)
【答案】這首借助了典型的意象來體現(xiàn)“早”。首聯(lián)“燈殘”表明天尚未明,但詩人已經(jīng)攜劍登程;頷聯(lián)“雞唱”表明天剛黎明時分,“獨(dú)”表明由于時間尚早,學(xué)科,網(wǎng)路上還沒有行人;頸聯(lián)“白草”“微有路”寫出晨霜猶在,草呈白色,光線尚暗,道路還看不分明;時間較早,氣溫低,“濁河”也因天寒而“凍無聲”。
【解析】本題屬于詩詞鑒賞中的“一字領(lǐng)全詩”的題型,這類題目解答時,要先總述詩中是“如何體現(xiàn)”的,也就是關(guān)鍵方法,然后結(jié)合詩句逐一分析即可?键c(diǎn):鑒賞文學(xué)作品的形象、語言和表達(dá)技巧。能力層級為鑒賞評價D。
(2)請賞析“獨(dú)向長空背雁行”中“背”字的表達(dá)效果。(3分)
【答案】“背”是背著,也就是方向相反。詩人獨(dú)自一人朝著與返鄉(xiāng)的大雁相反的方向前行,用返鄉(xiāng)的雁反襯出客居邊塞的詩人孤獨(dú)寂寞的飄泊之感和濃重的思鄉(xiāng)之情。
【解析】本題考查鑒賞詩歌的語言中的“煉字”,這類題目答題時既要指出該字含義、所用手法,還要注意分析其在句中以及全詩中的表達(dá)效果及作用?键c(diǎn):鑒賞文學(xué)作品的形象、語言和表達(dá)技巧。
【賞析】
這首詩是作者晚年在長期失意潦倒、漂泊無依的情況下,以垂老之身赴職塞北邊關(guān)途中所作。全篇籠罩著悲涼愁郁的氣氛.首聯(lián)交待時間,緊扣詩題。從燈殘酒醒,可以想象前夜曾有多少愁懷難以排遣,故只能以酒澆愁,一醉方休。然而宿酒才醒,惟見一點(diǎn)殘燈明滅,萬事依舊,又將踏上北去關(guān)山之路?心中的悲苦自不待言。次聯(lián)承上聯(lián)“離程”寫來,明點(diǎn)“愁”字,全是離人眼中情景。孤身早行,偏偏遇上漫天飛雪;浩浩長空,大雁結(jié)伴南歸,而“我”則單人只影,離鄉(xiāng)背井,反向北而去。古詩百科首發(fā)此于理相背、于情相違之事,真是不勝其苦、難堪其愁。如果說前二聯(lián)是抒情為主,以情帶景,那么第三聯(lián)極寫邊地荒涼,于景中見情。曠野漠漠,唯見塞北特有的白草凄凄。“近關(guān)微有路”正反見大野無路,荒無人煙,濁河連底凍徹,此是正寫,更于凄清中見出悸惘之思。在這無聲的空茫之中,詩人內(nèi)心的愁苦部結(jié)已久,再也不能忍耐,故于末聯(lián)發(fā)為深沉而又無奈的慨嘆。江甫、塞北,本已千里迢迢,艱辛備嘗,更何況蹇驢只鞭,煢煢獨(dú)行,此中況味,人何以堪!
此詩之精粹在頸聯(lián),這不僅因其寫景深切邊地景象,更由于它在全詩結(jié)構(gòu)中的地位。一、二聯(lián)均明寫征行,此聯(lián)如再明寫,必平直無味,唯如此移情人景,轉(zhuǎn)明為隱,方能既拓開境界,又造成感情之諄蘊(yùn)。有此一弛,尾聯(lián)再轉(zhuǎn)入明寫,發(fā)為感憤,方于詩勢跌宕之中,見出感情之邵結(jié)奔涌。
羅鄴luóyè
(825—?),字不詳,余杭人,有“詩虎”之稱。約唐僖宗乾符中前后在世。父為鹽鐵吏,家貲鉅萬。子二人俱有文學(xué)名,羅鄴尤長律詩,才智杰出,筆端超絕,氣概非凡。以七言詩見長。在咸通、乾符年間(860—879),時宗人羅隱、羅虬俱以聲格著稱,遂齊名,號“江東三羅”。其詩寫身世之感,頗有理趣,如《仆射陂晚望》中有“身事未知何日了,馬蹄惟覺到秋忙”之句,頗受宋人稱許。間用俚語入詩,曉暢明白。明代有人將羅鄴置于“三羅”之首,輯有《羅鄴詩集》一卷,《全唐詩》卷六五四收其詩。羅鄴在唐咸通中,屢下第,有《下第》句云:“故鄉(xiāng)依舊空歸去,帝里如同不到來”。江西觀察使崔安潛侍郎廉平時就很仰慕羅鄴詩作,問江西,時羅鄴適漂泊湘、浦間,欲用之,為幕吏所阻。既而俯就督郵,不得志,踉蹌北征,赴職單于牙帳。在光啟末年至大順間(888—891),羅鄴以垂老之身,踉嚙北行,往帳前任職。生活在萬里沙漠中,舉目無親,舉事無成,前途無望,郁郁而終。羅鄴去家愈遠(yuǎn),萬里風(fēng)沙,滿目誰親,郁郁而終。光化中(898—901),以韋莊奏,追賜進(jìn)士及第,贈官補(bǔ)闕。羅鄴著有詩集一卷,《新唐書藝文志》傳于世。
(遼寧卷)閱讀下面這首宋詞,完成8~9題。
點(diǎn)絳唇·訪牟存叟南漪釣隱
午夢初回,卷簾盡放春愁去。盡長無侶。自對黃鸝語.
絮影?香,春在無人處。移舟去。未成新句。一硯梨花雨。
8.“卷簾盡放春愁去”一句,在表達(dá)技巧上有何妙處?請結(jié)合詞句賞析。(5分)
此句采用了比擬(擬物)的手法,化無形為有形,使抽象的春愁變得形象、生動。
9.此詞寫春,有人讀出了愁,有人讀出了喜,請結(jié)合全詞談?wù)勀愕睦斫。?分)
答案一:此詞主要表達(dá)了春色惱人的孤獨(dú)惆悵之感。上片抒發(fā)了卷簾放愁愁仍在的無奈、缺少詩朋酒侶而自對鳥語的寂寞之情,下片抒發(fā)了大好春光無人欣賞的惋惜、吟詩而未成的遺憾、梨花飄落如雨的悵惘之情。
答案二:此詞主要表達(dá)了春景無限的欣悅自得之情。上片抒發(fā)了卷簾放去春愁的暢快、雖無友人卻獨(dú)對鳥語的悠然之情,下片抒發(fā)了飄飄絮影脈脈?香春在無人處的驚喜、梨花飄落如雨詩意盎然的沉醉之情。
答案三:此詞既有孤獨(dú)惆悵的春愁,又有春景無限的歡欣自得。例如上片有午夢初回濃濃的春愁,也有自對鳥語趣味橫生的悠然;例如下片有春在無人處的驚喜,也有梨花飄落如雨的悵惘。
賞析:
本詞倚樓懷遠(yuǎn),感傷身世飄零,更寄寓了故國之思。極目所見,皆惹起無窮的哀思離情。上闋寫久客紹興,一片水鄉(xiāng)風(fēng)光,但筆調(diào)有些無奈,至“想如今”句,則明白點(diǎn)出。下闋由己及人,結(jié)末愈轉(zhuǎn)愈深,曲折如意。
這是一首贈友詞。開頭三句寫極目遠(yuǎn)望之景。近處,則是一幅春雨催種的田園圖畫。“新煙禁柳”轉(zhuǎn)而遙想杭州臨近清明時的景象,“荒城”三句折回眼前情事,勾出書遠(yuǎn)夢無的沉痛悵惘。全詞一氣呵成,時空組接,道盡游子客中的傷春傷別之情。
這首詞是作者客居江陰時,追憶杭州舊游之作。上片以景出情,由此及彼,點(diǎn)出思念杭州西湖美景之意。先寫遠(yuǎn)景,起二句為倒裝句,“山空入海”,及“倚樓望極”所見。山聳春空,天登大海,起勢十分壯闊。“一簾”三句寫雨中春耕的農(nóng)村風(fēng)光,清麗生動。生活氣息很濃。“想”字是關(guān)鍵,觸景生情,引出下文。下片自傷羈旅漂泊,抒懷人之情。前半化用桃梗與沈約兩個典故寫自己的漂泊與瘦弱,“長疑”以下揭示主旨,點(diǎn)明懷人之意。先寫認(rèn)為很快可見到戀人。結(jié)果沒有見到。不但不見人,反而連信也沒有;既然沒有信便退一步,想做夢見一見,可是連夢也做不成,層層轉(zhuǎn)折,越轉(zhuǎn)越深,且又是人常歷之生活情境,故極有藝術(shù)感魅力。張炎本是貴公子,世代生活在杭州,家中有園林聲伎。宋亡之后家資喪盡,四處漂泊,楊纘曾稱他為“佳公子,窮詩客”。故其對杭州有特殊的感情。全詞由眼前之景聯(lián)想到西湖之景,再由自己之愁思而想到西湖之戀情,娓娓道來,意脈清晰,層次井然。是詞林藝苑之佳作。
尋詩兩絕句
陳與義
楚酒困人三日醉,園花經(jīng)雨百般紅。
無人畫出陳居士①,亭角尋詩滿袖風(fēng)。
愛把山瓢②莫笑儂,愁時引睡有奇功。
醒來推戶尋詩去,喬木崢嶸明月中。
【注】①居士:指文人雅士。②山瓢:天然粗陋的酒器。
(1)“園花經(jīng)雨百般紅”與“喬木崢嶸明月中“兩句中所描寫的景色特點(diǎn)有何不同?請作簡要分析。(4分)
【答案】①艷麗 “園花經(jīng)雨百般紅”描寫的是雨后園林的美景,一場雨后,園中姹紫嫣紅,色彩艷麗。②清幽“喬木崢嶸明月中”描寫的是月夜下的美景,明月高照,樹木高聳峭拔,意境清幽。
【解析】此題分析“景物形象”。分析兩句詩描寫景色的特點(diǎn)時,需要抓住原詩中的“園花”“雨”“喬木”“明月”等意象具體解說,還要注意詩句中描繪的園花“百般紅”,即色彩艷麗的特點(diǎn),喬木“崢嶸”,即高聳峭拔的特點(diǎn)。
(2)詩中“陳居士”的形象特點(diǎn)是什么?請結(jié)合兩首詩加以分析。(4分)
【答案】①行為灑脫
【解析】此題分析“人物形象”。首先注意詩下的注釋,這兩首詩下面有對“居士,指文人雅士”的解釋,我們可初步判斷出“陳居士”的形象特點(diǎn);然后抓住對形象的描寫手法,來分析人物的特征。兩首詩中對“陳居士”動作、神態(tài)描寫的具體詞句主要有“楚酒困人三日醉” “亭角尋詩滿袖風(fēng) ”“愛把山瓢莫笑儂” “醒來推戶尋詩去”,由此我們便可準(zhǔn)確判斷出“陳居士”的形象特點(diǎn)。
其一
楚酒困人三日醉,園花經(jīng)雨百般紅。
無人畫出陳居士,亭角尋詩滿袖風(fēng)。
【注釋】
、俪疲撼禺a(chǎn)的酒。唐皇甫冉《送從弟豫貶遠(yuǎn)州》:“憂來沽楚酒,玄鬢莫凝霜。”困人:使人倦怠。
②陳居士:陳與義自稱。古有德才而不仕者稱居士。
③亭角句:謂苦尋詩句卻無所獲。覓得佳句便寫下來放在衣袖中,既然“滿袖風(fēng)”,自然沒有詩句了。
【今譯】
楚酒使人倦怠,我接連醉了三天,誰料到春雨過后鮮花竟紅遍滿園?上]有人能畫出我惆悵的影象,在亭角尋覓詩句卻只有清風(fēng)把兩袖漲滿。
其二
愛把山瓢莫笑儂,愁時引睡有奇功。
醒來推戶尋詩去,喬木崢嶸明月中。
【注釋】
①把,持。山瓢:葫蘆瓢做成的酒具。②引睡:猶催眠。
③喬木崢嶸:高大的樹木。這里似乎暗指宋王朝不知愛惜、擢用真才,使自己閑置!睹献·梁惠王》:“所謂故國者,非謂有喬木之謂也,有世臣之謂也。王無親臣矣,昔者所進(jìn),今日不知其亡也。”
【今譯】
請不要嘲笑我好酒貪杯,苦惱中只有它能催我入睡。醒來時推門走去尋覓詩句,伴著明月在高聳的大樹間徘徊。
【題解】
這兩首詩表現(xiàn)的依然是那種寄人籬下,滿懷惆悵,而又無可奈何的愁緒。表達(dá)了對無所作為的苦惱和無奈。其一,說自己借酒澆愁愁不去,園花無情依舊紅,有誰能理解苦尋詩句以寄托愁思的詩人呢?古詩百科獨(dú)家首發(fā)其二說的是別笑我好酒貪杯,只有酒能使我酣睡而暫忘痛苦。一旦清醒,月光下崢嶸的喬木又會引發(fā)起我的故國、身世之悲了。
【賞析】
這兩首絕句,是陳與義自述其創(chuàng)作情狀的,格調(diào)輕松,語句詼諧。
第一首絕句中,作者暢飲了楚地的美酒,酣醉三日不醒,此時小園里的花兒,經(jīng)歷了雨水的洗拂,洗出了分外明艷的紅色。此際銷魂,詩思泉涌,一句“無人畫出陳居士,亭角尋詩滿袖風(fēng)”,是自嘲,亦是自詡。看吧,一位宿酲初醒,便爾尋詩的詩人,此時面對滿園的春色,正站在小園亭中的一角,一面欣賞著這美麗的風(fēng)景,一面在苦思冥想,搜尋著最能夠表現(xiàn)這自然美景的詩句。一陣清風(fēng)吹過,詩人的袍袖被風(fēng)吹得鼓了起來,這滿袖的清風(fēng),不正是詩人的詩思最好的憑借嗎?
第二首絕句中,作者強(qiáng)調(diào)了美酒的作用。他說,我就愛喝點(diǎn)酒,拿著葫蘆瓢悠哉游哉,你們可不要笑我。“儂”,是“我”的自稱。酒這個東西,在憂愁之時,能讓你酣然大睡,其功至高至奇,切切不可輕忽。大抵詩思愁郁之時,智慧否塞,難有新意,不如以酒澆愁,先大醉一場,待到從醉中醒來,頭腦分外清明,推門出去,找尋那逝去的詩思,抬頭兀地看見滿院的喬木,在明月的映照下,呈現(xiàn)出各種崢嶸的姿態(tài)。此時物與情會,景與境偕,詩思的泉涌,也正在這明月下、樹影間。
文學(xué)創(chuàng)作有其自身的規(guī)律,然而創(chuàng)作靈感的來臨,有時確實需要外物的引動。正所謂“物色之動,心亦搖焉”(《文心雕龍·物色》),陳與義在這兩首絕句中描寫了自己的創(chuàng)作經(jīng)驗,帶有濃厚的個人情感體驗的色彩,亦可見出作者倜儻佻達(dá)的個性。
【作者簡介】
陳與義(1090-1138),字去非,號簡齋,漢族,其先祖居京兆,自曾祖陳希亮遷居洛陽,故為宋代河南洛陽人(現(xiàn)在屬河南)。他生于宋哲宗元?五年(1090年),卒于南宋宋高宗紹興八年(1138年)。北宋末,南宋初年的杰出詩人,同時也工于填詞。其詞存于今者雖僅十余首,卻別具風(fēng)格,尤近于杜甫,語意超絕,筆力橫空,疏朗明快,自然渾成,著有《簡齋集》。
(四川卷)13、閱讀下面的清詩,回答問題。(8分)
秋暮吟望
趙執(zhí)信
小閣高棲老一枝①,閑吟了不為秋悲。
寒山常帶斜陽色,新月偏明落葉時。
煙水極天鴻有影,霜風(fēng)卷地菊無姿。
二更短燭三升酒,北斗低橫未擬窺。
【解析】
詩人簡介:趙執(zhí)信(1662~1744)清代詩人、詩論家、書法家。字伸符,號秋谷,晚號飴山老人、知如老人。山東省淄博市博山人。十四歲中秀才,十七歲中舉人,十八歲中進(jìn)士,后任右春坊右贊善兼翰林院檢討。
二十八歲因佟皇后喪葬期間觀看洪升所作《長生殿》戲劇,被劾革職。此后五十年間,終身不仕,徜徉林壑。趙執(zhí)信為王士禎甥婿,然論詩與其異趣,強(qiáng)調(diào)“文意為主,言語為役”。所作詩文深沉峭拔,亦不乏反映民生疾苦的篇目。
詩歌分析:此時當(dāng)作于趙執(zhí)信被革職之后。詩歌內(nèi)容時令是秋季,時間是暮色夕陽,首聯(lián)自言愿意“棲老一枝”“不為秋悲”,實則是對現(xiàn)狀不可改變的無奈之嘆,看似曠達(dá),實顯無奈。后面三聯(lián)以“斜陽”“落葉”“孤鴻”“殘菊”“短燭”“低橫北斗”等低沉意象為主,綴詞成章。惆悵失意之情溢于言外。全詩不脫中國文人傳統(tǒng)的悲秋情懷。
【解析】此題延續(xù)四川高考愛出“煉字”題的風(fēng)格。解答時理解詞義,把握準(zhǔn)情感,并結(jié)合詩句實據(jù)分析即可。難度不大。
【答案】
、“常”字強(qiáng)調(diào)時間頻度,將隨朝暮變化的山色寫為常暮落日之色;“偏”突出情態(tài),將新月照落葉的自然現(xiàn)象視為有意為之。“常”與“偏”改變景物的客觀性,為情造景凸顯詩人心緒與情感。
⑵本詩表現(xiàn)了詩人怎樣的心境?結(jié)合全詩簡要分析。(5分)
【解析】此題考查心境。屬于“鑒賞詩歌的情感”考點(diǎn),學(xué)生解答時需要注意幾點(diǎn):一是讀懂詩歌,理解情感;二是要會逐聯(lián)分析;三要語言準(zhǔn)確優(yōu)美,表達(dá)出詩人的心境,鑒賞出詩歌的美感。難度較高。
【答案】
、圃娙丝此茣邕_(dá)、閑淡,實則落寞、惆悵。首聯(lián)即說“了不為秋悲”,詩人的心境看似曠達(dá)、閑淡;中間兩聯(lián)汗衫、落葉、霜風(fēng)、殘菊等意象的悲苦色調(diào),透露出內(nèi)心深處的憂傷與落寞,尾聯(lián)燭光下飲酒的情景,流露出終老山林的惆悵。
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