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初中語文八年級下冊單元記憶理解考點(diǎn)復(fù)習(xí)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 學(xué)科記憶方法實(shí)例 來源: 逍遙右腦記憶


(第一單元)
一、作家作品
1.《藤野先生》作者魯迅
2.《我的母親》作者胡適,原名胡洪?,字適之。他早年積極提倡白話文,對新文化運(yùn)動、新文學(xué)革命做出了一定的貢獻(xiàn)。
3.《我的第一本書》的作者牛漢,原名史成漢。
4.《列夫?托爾斯泰》節(jié)選自《三作家》,作者茨威格,奧地利作家、文藝評論家。
5 .《再塑生命》作者海倫?凱勒,美國著名女作家、教育家、社會活動家。主要作品有《我生活的故事》《海倫?凱勒日記》等。海倫的著名散文《假如給我三天光明》想象豐富,文思有如泉涌。
二、字音字形
1.正音字
油光可鑒(jiàn)
緋(fēi)紅
詰(jié)責(zé)
匿(nì)名
抑揚(yáng)頓挫(cuò)
匿(nì)名
文縐縐(zhōu)
期期艾艾(ài)
庶(shù)
深惡(wù) 痛疾
鬈(quán)
禁錮(gù)
锃(zèng)亮
黝(yǒu)黑
頷 (hàn)首低眉
滯(zhì)留
酒肆(sì)
熾(chì)熱
覓(mì)食
尷(g ān)尬(gà)
遷徙(xǐ)
花團(tuán)錦簇(cù)
驛(yì)站
不遜(xùn)
郁郁寡(guǎ)歡
杳(yǎo)無消息
杳(yǎo)
摻(chān)和
寬恕(shù)
廣袤(mào)無垠
繁衍(yǎn)
犀(xī)牛
意趣盎(àn?)然
黯(àn)然失色
刀劍入鞘(qiào)
蘆薈(huì)
解剖(pōu)
吹笙(shēn?)
粲(càn)然
預(yù)(yù)兆(zhào)
2.形近字
戳(直戳)
靄(煙靄)
綺(綺麗)
。 寬。
簽(簽名)
隘(狹隘)
戮(殺戮)
藹(和藹)
畸(畸形)
怒(發(fā)怒)
鑒(油光可鑒)
溢(洋溢)
梗(作梗)
搓(搓洗)
傲(傲慢)
賠(賠罪)
綾(素綾)
脾(脾氣)
哽(哽咽)
蹉(蹉跎)
遨(遨游)
陪(陪同)
棱( 棱角)
裨(裨益)
3.多音字
解:解(jiě)除;押解(jiè);渾身解(xiè)數(shù)
更:更(?èn?)加;更(?ēn ?)新
悄:悄悄(qiāo);悄(qiǎo)然

三、詞語積累
重點(diǎn)詞語:
油光可鑒:課文中是說頭發(fā)上抹油,梳得很光亮,像鏡子一樣可以照人。鑒,照。
不遜:無禮。遜,謙遜。
抑揚(yáng)頓挫:(聲音)高低起伏和停頓轉(zhuǎn)折。
托辭:借口。
杳無消息:遠(yuǎn)得看不見蹤影,沒有消息。
凄然:形容悲傷難過的樣子。
詰責(zé):質(zhì)問并責(zé)備。
匿名:不署名或不署真實(shí)姓名。匿,隱藏。
深惡痛疾:厭惡、痛恨到極點(diǎn)。
文縐縐:形容人舉止、談吐文雅的樣子。
器宇:氣概,風(fēng)度。
禁錮:束縛,限制。
名門望族:指有聲望、有地位的大家族。
藏污納垢:比喻包容壞人壞事。
鶴立雞群:比喻一個人的才能或儀表在一群人里頭顯得很突出。
正襟危坐:理好衣襟端端正正地坐著。形容嚴(yán)肅莊重的樣子。
軒昂:形容精神飽滿,氣度不凡。
頷首低眉:低著頭顯得很謙卑恭順的樣子。
誠惶誠恐:惶恐不安。
期期艾艾:形容口吃。
廣袤無垠:廣闊無邊。古代以東西長度為“廣”,南北長度為“袤”。
盎然:形容氣氛、趣味等洋溢的樣子。
不求甚解:只求懂得個大概,不求深刻了解。
油然而生:形容思想感情自然而然的產(chǎn)生。
美不勝收;美好的東西太多,一時接受不完(看不過來)。
繁花似錦:各種各樣的花像錦繡一樣美麗。
不可名狀:不能夠用語言形容。
冥思遐想:深沉地思索,遙遠(yuǎn)地想象。
黯然失色:暗淡無光,失去原有的色彩。
(《傷仲永》文下的注釋及課文翻譯。)

四、名句精華
1.每當(dāng)夜間疲倦,正想偷懶時,仰面在燈光中瞥見他黑瘦的面貌,似乎正要說出抑揚(yáng)頓挫的話來,便使我忽又良心發(fā)現(xiàn),而且增加勇氣了,于是點(diǎn)上一枝煙,再繼續(xù)寫些為“正人君子”之流深惡痛疾的文字。(魯迅《藤野先生》)
2.如果我學(xué)得了一絲一毫的好脾氣,如果我學(xué)得了一點(diǎn)點(diǎn)待人接物的和氣,如果我能寬恕人,體諒人??我都得感謝我的慈母。(胡適《我的母親》)

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