五號(hào):察看主義
2E1:世界觀
五號(hào)所看到的世界就只有太多渴求,處處都是無限無盡的要求、苛索,而本人所能付出的卻無比有限。他們信任要從這個(gè)無盡的苛索中自保,必需先領(lǐng)有充分的資源,可能自力更生。五號(hào)所指的資源,包含時(shí)光、空間、膂力、常識(shí)及金錢。
在五號(hào)汲取最多資源的同時(shí),他們會(huì)努力禁止資源散失,包括防止與人接觸、勾留在私家空間、減少個(gè)人欲念;只有保持在一個(gè)視察地位,與身邊的事物、甚至自己的情感抽離,就可減低被苛索的機(jī)會(huì),方可在這充斥苛索的世界生存。
2E2:成長經(jīng)歷
當(dāng)五號(hào)還在孩童時(shí),他們對(duì)每位家庭成員所表演的角色都十分簡略直接,并沒甚么特殊感觸或空想:父親便是父親,外祖父便是外祖父,哥哥便是哥哥;而家中每一員的職責(zé)亦能清楚辨別:父親負(fù)責(zé)外出工作賺錢,母親負(fù)責(zé)打理家中大小事務(wù),他對(duì)身邊的所有事物的關(guān)系,都堅(jiān)持一個(gè)沉著、抽離的立場(chǎng),沒甚么強(qiáng)烈的感觸、亦不會(huì)投身其中。他們素來不會(huì)如其他型號(hào)般,思考與父母的關(guān)系、盼望得到父母的愛或確定等問題;亦不會(huì)感到被拋棄或受限度。事實(shí)中,大部份五號(hào)在回想孩童期與父母的關(guān)聯(lián)時(shí),也會(huì)形容為一般及有點(diǎn)疏離,即便在五號(hào)心目中以為較密切的兄弟姊妹,在對(duì)方而言,并不如五號(hào)所想的那么親密。五號(hào)在小時(shí)候的生涯,很少會(huì)請(qǐng)求父母買個(gè)別小朋友愛好的玩具、糖果,亦甚少要求帶他去這兒,到那兒。他們安于待在家中看看書、打打電腦,又或是看看電視。小時(shí)候的五號(hào),9號(hào)和平型成長留意之處,屬于少談話的一群,固然他們亦會(huì)與其余小友人來往,但通常處于一個(gè)被動(dòng)角色,九型人格,很少自動(dòng)提出約會(huì),更絕少作為大伙兒運(yùn)動(dòng)的搞手。他們自小便喜歡獨(dú)處,悄悄地做他們感興致的事。他們的童年愛好單獨(dú)一人,并不特別喜惡,亦沒有特別感想,生活很平庸,甚少刻骨銘心的閱歷。
有位五號(hào)朋友說過,他小時(shí)候很靜,亦很內(nèi)向被動(dòng),有時(shí)他也會(huì)提出要求買玩具,若母親反對(duì),他只會(huì)有短暫的不悅,但很快便回復(fù)安靜,不會(huì)耿耿于懷;有時(shí)母親會(huì)帶他到親戚家中與表兄弟玩樂,當(dāng)刻他會(huì)很投入地玩樂,亦很開心,但他從不會(huì)主動(dòng)提出再到親戚家玩,就似乎可有可無的。對(duì)于父母,九型人格自我認(rèn)識(shí)與溝通藝術(shù),他沒有甚么愛或恨,對(duì)父母所給予的,悵然接收。母親籌備甚么了食品,就只管吃甚么,夠了便會(huì)結(jié)束;父母買了甚么玩具,就玩甚么,相對(duì)不會(huì)主動(dòng)要求甚么,亦不會(huì)有太多牢騷。對(duì)于自己的心坎感受,甚少接觸,只知自己喜愛獨(dú)處,不怕孤單。
另一位五號(hào)朋友憶述他于小學(xué)某年,在沒有任何預(yù)期下,考取班中第十名的成績,覺得異常開心,并盼望下次可持續(xù)保持佳績。他忘卻自己曾否付出了盡力,但最后成就仍是退回二十名左右,盼望登時(shí)落空!不知怎的,年事小小的他,學(xué)會(huì)了不再有任何期冀,由于要面對(duì)、接觸失蹤的心境切實(shí)長短常疲累,從此他抉擇以平凡心看待任何事,不再抱有任何冀望,減低了情緒起伏的機(jī)遇,免得煩擾自己。當(dāng)然,當(dāng)初的他清楚到這恰是五號(hào)懼怕對(duì)自己形成「索取」,包括自己的情感感受亦屬對(duì)自己的索取,連自己的感情也會(huì)抽離,第三類型基本特征 察覺市場(chǎng)。因而,所有五號(hào)朋友的童年均大同小異,不會(huì)有太多感受,因?yàn)樗麄冏孕”銓W(xué)會(huì)透過與情緒抽離來維護(hù)自己。(節(jié)錄)
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