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《“殊途同歸”的啟示》閱讀答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 高中記敘文閱讀 來源: 逍遙右腦記憶


殊途同歸 的啟示 徐紅梅 在古今中西激烈碰撞的 20 世紀(jì),面對(duì)時(shí)代賦予中國(guó)畫的課題,潘天壽、李可染、黃胄以各自的方式、從不同的角度做出了回應(yīng)。 潘天壽是傳統(tǒng)文化的捍衛(wèi)者, “
殊途同歸”
的啟示
徐紅梅
   在古今中西激烈碰撞的20
世紀(jì),面對(duì)時(shí)代賦予中國(guó)畫的課題,潘天壽、李可染、黃胄以各自的方式、從不同的角度做出了回應(yīng)。
  潘天壽是傳統(tǒng)文化的捍衛(wèi)者,強(qiáng)調(diào)民族藝術(shù)的獨(dú)立性。“
中西藝術(shù)應(yīng)該拉開距離”
,是他的一個(gè)重要理論。早在上世紀(jì)30
代,他便考察了外來繪畫與中國(guó)傳統(tǒng)繪畫之間交流的歷史脈絡(luò),認(rèn)識(shí)到中國(guó)畫是一種不同于西方繪畫的獨(dú)立的藝術(shù)體系。他不排斥中外藝術(shù)的交流與融合,但他認(rèn)為,東西方繪畫“
根本處相反之方向,而各有其極則”
。終以深厚的傳統(tǒng)學(xué)養(yǎng)緊扣鐵馬金戈的時(shí)代巨變,造就了奇崛沉雄的現(xiàn)代花鳥之境。
  李可染是推動(dòng)中國(guó)山水畫變革的苦行僧,強(qiáng)調(diào)借西潤(rùn)中突破傳統(tǒng)。有著中國(guó)畫功底的他曾轉(zhuǎn)入西畫專業(yè),專攻素描和油畫,后因抗戰(zhàn)爆發(fā)從事宣傳畫創(chuàng)作,其后又轉(zhuǎn)回中國(guó)畫創(chuàng)作。兼習(xí)中西繪畫的他,以西式的對(duì)景寫生、對(duì)景創(chuàng)作為切入點(diǎn),把形、光、色在內(nèi)的西畫的觀察方法、創(chuàng)作技巧融合在傳統(tǒng)的山水體系之中,“
逆光山水”
的圖式,寫山水實(shí)境,推動(dòng)了中國(guó)山水畫傳統(tǒng)表現(xiàn)程式的革新。
  黃胄則是響亮回應(yīng)時(shí)代的開拓者,強(qiáng)調(diào)從生活入手的藝術(shù)實(shí)踐。同科班出身的潘天壽、李可染不同,黃胄沒有受過任何學(xué)院派的美術(shù)教育,他輕時(shí)拜趙望云為師,將生活放在了藝術(shù)創(chuàng)作的第一位。在生活里“
鬧”
出來的他,心中沒有中西藝術(shù)的陳規(guī),也少了許多牽絆。他將西式速寫的觀察和表現(xiàn)方法融入中國(guó)人物畫創(chuàng)作,邊觀察邊畫、邊學(xué)邊畫,以速寫感受生活、積累素材,再根據(jù)創(chuàng)作的需要學(xué)習(xí)傳統(tǒng),對(duì)西北少數(shù)民族風(fēng)情的深情描繪,最大程度地保留了現(xiàn)場(chǎng)生動(dòng)的藝術(shù)感受,開中國(guó)人物畫新風(fēng)。
  三位大家獨(dú)有的氣質(zhì)在創(chuàng)作中發(fā)揮到了極致,個(gè)性都如此鮮明:潘天壽性格寬厚倔強(qiáng),作品也雄闊大氣,其指畫巨作,常在丈二匹以上!危巖蒼松的雄強(qiáng),在濃重老辣的用墨中展露無遺,滿是氣概與豪情,通過視覺的震撼直達(dá)心靈;李可染性格內(nèi)斂樸實(shí),作品也樸拙嚴(yán)整,他的五張《萬山紅遍》,尺寸、構(gòu)圖、章法各不相同,叢林染紅了江山,靜謐的山村溪水疊映,墨色與朱砂的層層積染中,盡顯浪漫詩意,更有“
苦學(xué)派”
的踏實(shí)和“
李家山水”
的厚重;黃胄性格爽朗,其作品風(fēng)格也最為歡快,在少數(shù)民族同胞的辛勤勞作和歡歌笑語中,線條在旋轉(zhuǎn),色彩在跳躍,絢麗而不失質(zhì)樸,生動(dòng)又無滑膩之感。
  無論是“
體”
與“
用”
的價(jià)值取向,還是“
學(xué)”
與“
達(dá)”
的途徑,三人都表現(xiàn)出獨(dú)立特異的精神品格。他們因何皆能獨(dú)立于世?
  藝術(shù)有“
常”
有“
變”
。轉(zhuǎn)益多師,守其常而求其變,是三人一致的藝術(shù)態(tài)度。潘天壽對(duì)于文化的傳承,傾向于堅(jiān)守,但他也一直在求變。李可染對(duì)于藝術(shù)的傳承,傾向于借鑒與創(chuàng)新,但他從未輕視傳統(tǒng)。他拜齊白石、黃賓虹為師,對(duì)于傳統(tǒng),不是淺嘗輒止,而是“
用最大的功力打進(jìn)去”
,并且“
所要者魂”
。黃胄是極富創(chuàng)新意識(shí)的畫家,從西北來到北京之后,他對(duì)傳統(tǒng)心生敬畏,為創(chuàng)新而有分析、有取舍地研究傳統(tǒng)。他起步于深入生活的速寫,亦得益于對(duì)傳統(tǒng)愈漸深入的理解和選擇性的學(xué)習(xí)?梢哉f,三位大家一輩子都在“
常”
與“
變”
之間學(xué)習(xí)、研究、探索。
 。ㄟx自
8
月21
《人民日?qǐng)?bào)》)
  6
. 對(duì)潘天壽繪畫特點(diǎn)和觀點(diǎn)等的理解,不正確的一項(xiàng)是( )
  A
. 潘天壽認(rèn)為東西方繪畫“
根本處相反之方向,而各有其極則”
,也就是說中國(guó)畫是一種不同于西方繪畫的獨(dú)立的藝術(shù)體系。
  B
. 潘天壽強(qiáng)調(diào)“
中西藝術(shù)應(yīng)該拉開距離”
,也就是強(qiáng)調(diào)民族藝術(shù)的獨(dú)立性,捍衛(wèi)中國(guó)幾千來積淀下來的傳統(tǒng)文化。
  C
. 潘天壽的作品都雄闊大氣,在濃重老辣的用墨中展露無遺,滿是氣概與豪情,通過視覺的震撼直達(dá)心靈。
  D
. 潘天壽能夠造就奇崛沉雄的現(xiàn)代花鳥之境,是因?yàn)樗軌驊{借深厚的傳統(tǒng)學(xué)養(yǎng)緊扣鐵馬金戈的時(shí)代巨變。
  7
. 對(duì)李可染繪畫特點(diǎn)和觀點(diǎn)等的理解,正確的一項(xiàng)是( )
  A
. 李可染的創(chuàng)作無不以西式的對(duì)景寫生、對(duì)景創(chuàng)作為切入點(diǎn),運(yùn)用形、光、色在內(nèi)的西畫的觀察方法、創(chuàng)作技巧。
  B
.曾轉(zhuǎn)入西畫專業(yè),專攻素描和油畫的李可染強(qiáng)調(diào)借西潤(rùn)中突破傳統(tǒng),并且用自己的創(chuàng)作實(shí)績(jī)推動(dòng)了中國(guó)山水畫從內(nèi)容到形式的革新。
  C
.李可染借西潤(rùn)中有大成效,是因?yàn)樗麑?duì)于傳統(tǒng),“
用最大的功力打進(jìn)去”
,并且“
所要者魂”
,也就是說他對(duì)傳統(tǒng)理解、把握都十分到位。
  D
. 李可染的作品,和中國(guó)傳統(tǒng)繪畫相比,借鑒與創(chuàng)新的成分更多一些,這具體表現(xiàn)他運(yùn)用“
逆光山水”
的圖式,寫山水實(shí)境。
  8
. 對(duì)黃胄繪畫特點(diǎn)和觀點(diǎn)等的理解,正確的一項(xiàng)是( )
  A
.黃胄創(chuàng)作時(shí)心中沒有中西藝術(shù)的陳規(guī),也少了許多牽絆,這是他沒有受過任何學(xué)院派的美術(shù)教育的結(jié)果。
  B
.黃胄強(qiáng)調(diào)從生活入手,邊觀察邊畫、邊學(xué)邊畫,以速寫感受生活、積累素材,但并不排斥學(xué)習(xí)運(yùn)用西方繪畫藝術(shù)。
C
.響亮回應(yīng)時(shí)代的開拓者黃胄對(duì)西北少數(shù)民族風(fēng)情的深情描繪,完全保留了現(xiàn)場(chǎng)生動(dòng)的藝術(shù)感受,開中國(guó)人物畫新風(fēng)。
D
.黃胄一直對(duì)傳統(tǒng)心生敬畏,有分析、有取舍地研究傳統(tǒng)。他起步于深入生活的速寫,亦得益于對(duì)傳統(tǒng)愈漸深入的理解和選擇性的學(xué)習(xí)。
參考答案:
  6
. C
(錯(cuò)在“
都”
,走了極端)
  7
. D
(A
項(xiàng),“
無不”
,走了極端。B
項(xiàng),錯(cuò)在“
從內(nèi)容到形式的革新”
,原文是“
表現(xiàn)程式的革新”
。C
項(xiàng),原因不充分,原因該是對(duì)傳統(tǒng)、西畫都理解、把握到位)
  8
. B
(A
項(xiàng),原因不充分。一是沒有受過學(xué)院派美術(shù)教育,二是他始終將活的生活放在了藝術(shù)創(chuàng)作的第一位。C
項(xiàng),錯(cuò)在“
完全”
,原文是“
最大程度”
。D
項(xiàng),錯(cuò)在“
一直”
,原文是“
從西北來到北京之后,他對(duì)傳統(tǒng)心生敬畏”


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