“分分分,學生的命根;考考考,老師的法寶”這句話相信每一位同學都不會陌生,考試已經(jīng)成為學生們的家常便飯。我經(jīng)常會接到學生關于考試的憂慮電話,詢問怎樣排解。其實每一次考試都可能會經(jīng)歷考試之前的緊張、考試時的迷茫、考試后的灑脫或糾結(jié)、出成績后的歡喜或茫然。
本學期的期中考試已經(jīng)結(jié)束,到目前為止各學校的期中考試成績已經(jīng)出來,不管考得怎樣,萎靡不振是我們最不想看到的一種狀態(tài)。畢竟這次考試只是給高考的這艘大船首次靠岸補充一些給養(yǎng)而已。因此,我們必須認真地去分析和總結(jié)期中考試中出現(xiàn)的失誤,這樣我們才能走的更遠,信心滿滿地迎接期末的挑戰(zhàn)!
期中考試是同學們步入高三以來的首次正式考試,結(jié)合近幾年的期中試題,我們不難總結(jié)出期中試題基本是以自然地理為主的,特別是大氣部分涉及的知識點較多,在高考中大氣部分也是考試的重點內(nèi)容,考察知識點非常全面,而且都是一些基礎考點,如果這次考試我們沒有考好,那就要認真總結(jié)一下自己對基礎知識的掌握是否牢固,做題時在基礎知識還有考試狀態(tài)方面都出現(xiàn)了哪些問題,“不積跬步,無以至千里”,認真總結(jié)積累經(jīng)驗,寫出自己的試卷分析還是非常必要的。這樣咱們才能為期末考試和高考做好充分的準備,向自己的目標更近一步。
除了總結(jié)期中考試的經(jīng)驗之外,我們還應該把握期末考試的方向。根據(jù)各學校的進度,期中考試之后我們馬上就會進入人文地理的復習,人文地理主要是跟人和人類活動有關的知識點,我們應該用辯證的思想去理解,人口的變化、區(qū)位的分析既有自然的原因又有人為的原因,所以在分析區(qū)位因素的題目時要把握好優(yōu)勢和劣勢兩個方面,另外人和環(huán)境之間是相互影響相互制約的,特別是不合理的人類活動會產(chǎn)生一些環(huán)境問題,為了避免環(huán)境問題的出現(xiàn)我們要用可持續(xù)發(fā)展的思想來約束人們的行為?沙掷m(xù)發(fā)展是我們的必考點之一,所以復習時要認真把握。人文地理與區(qū)域地理聯(lián)系較大,平時復習時多注意教材當中涉及到的重點國家和重點區(qū)域,對于北京的高考來講,在綜合題中還是以中國區(qū)域地理為主,因此在平時的復習中要著重把握中國區(qū)域地理的內(nèi)容。世界區(qū)域地理只要把握一些重點國家即可,例如:美國、澳大利亞、俄羅斯等。
人文地理部分在高考中簡答題的分值較大,如果在簡答題中我們僅回答出人文地理試題的一般模板,我們只能得到一半的分值,人文地理的答題必須要以試題中出現(xiàn)的國家為背景,脫離了實際的答案就是不全面的,這也是學生在簡單題方面經(jīng)常會出現(xiàn)的問題,最終導致的結(jié)果就是得分率低,所以我們才將復習區(qū)域地理擺在了一個很高的位置。
以上即為我個人根據(jù)期中、期末考試作出的一點小小的總結(jié),希望能對同學們以后的備考有所幫助。
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