高考生物復習指導鄧全紅老師和薛國和老師同時提到了錯題本。他們認為，準備好錯題本事半功倍，從自己的錯誤中進步是最有效的，考生可以合理利用易錯題來提分。

考生可以把前期做過的各種生物試卷、練習中的錯題，進行剪輯歸類。從錯題中發(fā)現(xiàn)知識的漏洞，針對性地復習，領(lǐng)悟相關(guān)知識的內(nèi)涵和外延。

梳理錯題時，要分清是術(shù)語規(guī)范問題，還是理解偏差問題，還是記憶錯誤問題。薛國和老師說，同時，要注意解題思路的歸納，錘煉問題回答的語言的準確性。

似曾相識的題目，別讓熟能生巧變成熟卻成拙。

考生準備好錯題本事半功倍，生物網(wǎng)預祝廣大考生取得優(yōu)異的成績。

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