高一課內(nèi)語段精選閱讀《鴻門宴》（附答案）
《鴻門宴》語段閱讀
閱讀文章第三自然段，回答下列問題
16、下列選項中加點的實詞，含義有誤的一項是()
A、沛公旦日從百余騎來見項王從：跟從 B、然不自意能先入關(guān)破秦意：料想
C、令將軍與臣有??：通“隙”，隔閡 D、卮酒安足辭辭：推辭
17、下列句中加點詞的意義和用法都不相同的一項是()
A、請以劍舞，因擊沛公于座/恩所加，則思無因喜以謬賞
B、為擊破沛公軍/誰為大王為此計者 C、項王按劍而跽曰/夜，縋而出
D、夫秦王有虎狼之心/亦以明死生之大
18、下列敘述不符合文意的一項是()
A、選文按時間順序?qū)懥?ldquo;劉邦謝罪”“項王設(shè)宴”“范增舉?”和“項莊舞劍”“樊噲闖帳”“項羽嘉許”等事件，期間矛盾時緩時急，危機四伏，險象環(huán)生。
B、樊噲在危急關(guān)頭不顧衛(wèi)士阻攔，闖入軍帳中，表現(xiàn)了極大的勇氣。但入帳后的種種行為都是有理有節(jié)的，表現(xiàn)了他有勇有謀、粗中有細(xì)的性格。
C、項羽“留沛公與飲”，終于演出了“項莊舞劍”企圖“擊沛公于坐”這驚心動魄的一幕，可見“留沛公與飲”是項羽精心策劃的陰謀。
D、范增的政治觀察力?才智謀略絕不遜于張良。但他的致命弱點是對項羽的妄自尊大并不完全了解，他在席上“數(shù)目項王，舉所佩玉?以示之者三”，他擅自布置項莊舞劍，這些都表明他不知己知彼，這就與張良構(gòu)成了鮮明的對照。
16.A項從：使……從�？疾閷W(xué)生對使動用法的掌握情況。
20.對下列句中加點詞的解釋，不正確的一項是()
A.然不自意能先入關(guān)破秦意：愿意 B.張良西向侍侍：陪坐
C.目眥盡裂眥：眼眶 D.刑人如恐不勝勝：盡
21.下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是()
A.請以劍舞項王未有以應(yīng) B.拔劍切而啖之項王按劍而跽
C.今日之事何如欲誅有功之人 D.軍中無以為樂竊為大王不取也
22.下列對選文的理解，不正確的一項是()
A.宴席的四面座位，以東向最尊，次為南向，再次為北向，西向侍坐。從座位可看出雙方力量懸殊與項羽的自高自大。
B.當(dāng)劉邦處于危險境地時，樊噲不顧個人安危，闖入營帳，義正詞嚴(yán)地譴責(zé)項羽背信棄義，幫助劉邦脫離險境。這說明樊噲雖然勇敢豪爽，但無政治頭腦。
C.選文敘述了鴻門宴上項羽、劉邦雙方斗爭精彩片段，生動形象刻畫了項羽和劉邦的性格特征，從而顯示出不同性格對于斗爭成敗所具有的意義。
D.選文中人物間的矛盾斗爭以及不同人物個性化的語言、行動和情態(tài)的描述，使鴻門宴上眾多的人物形象，個性鮮明栩栩如生。
20.A.意：料想21.C(C項助詞，的。A.①介詞，用;②連詞，來。B①連詞，表承接;②連詞，表修飾。D.動詞，作為;動詞，認(rèn)為。)22.B(“無政治頭腦”錯。)
9.選出加點詞的解釋錯誤的一項是()
A.至鴻門，謝曰謝：道歉 B.噲曰：“此迫矣!臣請入迫：逼迫
C.然不自意能先入關(guān)破秦意：料想 B.則與斗卮酒 與：賜給
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