高考即將到來，高考生物想在原有的基礎(chǔ)上提分，這就要求考生要掌握一定的知識(shí)量，能隨機(jī)應(yīng)變，靈活運(yùn)用已掌握的知識(shí)。以下是小編對(duì)高考生物熱點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行的預(yù)測(cè)，供考生參考。
1.基因重組只發(fā)生在減數(shù)分裂過程和基因工程中。(三倍體、病毒、細(xì)菌等不能基因重組)
2.細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)就是DNA，有DNA就有RNA，有5種堿基，8種核苷酸。
3.雙縮脲試劑不能檢測(cè)蛋白酶活性，因?yàn)榈鞍酌副旧硪彩堑鞍踪|(zhì)。
4.激素調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的主要部分。CO2刺激呼吸中樞使呼吸加快屬于體液調(diào)節(jié)。
18.平常考試用常見錯(cuò)別字歸納：液(葉)泡、神經(jīng)(精)、類(內(nèi))囊體、必需(須)、測(cè)(側(cè))定、純合(和)子、抑(仰)制、擬(似)核、拮(佶)抗、蒸騰(滕)、異養(yǎng)(氧)型。
5.細(xì)胞克隆就是細(xì)胞培養(yǎng)，利用細(xì)胞增殖的原理。
6.細(xì)胞板≠赤道板。細(xì)胞板是植物細(xì)胞分裂后期由高爾基體形成，赤道板不是細(xì)胞結(jié)構(gòu)。
7.DNA是主要的遺傳物質(zhì)中“主要”如何理解?每種生物只有一種遺傳物質(zhì)，細(xì)胞生物就是DNA，RNA也不是次要的遺傳物質(zhì)，而是針對(duì)“整個(gè)”生物界而言的。只有少數(shù)RNA病毒的遺傳物質(zhì)是RNA。
8.注射血清治療患者不屬于二次免疫(抗原+記憶細(xì)胞才是)，血清中的抗體是多種抗體的混合物。
9.隱性基因在哪些情況下性狀能表達(dá)?①單倍體;②純合子(如bb或XbY);③位于Y染色體上。
10.染色體組≠染色體組型≠基因組三者概念的區(qū)別。染色體組是一組非同源染色體，如人類為2個(gè)染色體組，為二倍體生物�；蚪M為22+X+Y，而染色體組型為44+XX或XY。
11.病毒不具細(xì)胞結(jié)構(gòu)，無獨(dú)立新陳代謝，只能過寄生生活，用普通培養(yǎng)基無法培養(yǎng)，只能用活細(xì)胞培養(yǎng)，如活雞胚。
12.病毒在生物學(xué)中的應(yīng)用舉例：①基因工程中作載體;②細(xì)胞工程中作誘融合劑;③在免疫學(xué)上可作疫苗用于免疫預(yù)防。
13.遞質(zhì)分興奮性遞質(zhì)和抑制性遞質(zhì)，抑制性遞質(zhì)能引起下一個(gè)神經(jīng)元電位變化，但電性不變，所以不會(huì)引起效應(yīng)器反應(yīng)。
14.遺傳中注意事項(xiàng)：
(1)基因型頻率≠基因型概率。
(2)顯性突變、隱性突變。
15.生物膜面機(jī)廣闊，為各種酶提供了附著位點(diǎn)，有利于許多化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行，最能體現(xiàn)的是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)。糖蛋白還有保護(hù)和潤(rùn)滑的作用，如消化道和呼吸道上皮表面的糖蛋白
以上是小編針對(duì)歷年高考生物熱點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行的預(yù)測(cè)，相信掌握了這些高考熱點(diǎn)生物知識(shí)一定會(huì)對(duì)考生們的高考有幫助的，在此小編預(yù)祝廣大考生在高考中取得好成績(jī)，考入理想的大學(xué)。
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