在學(xué)習(xí)高中物理的時(shí)候往往會(huì)遇到很多關(guān)于物理問題，上課覺著什么都懂了，可等到做題目時(shí)又無從下手。以至于對(duì)于一些意志薄弱、學(xué)習(xí)方法不對(duì)的同學(xué)就很難再堅(jiān)持下來。過早的對(duì)物理沒了興趣，傷害了到高中的學(xué)習(xí)信心。收集整理下面的這幾個(gè)問題，是一些同學(xué)們的學(xué)習(xí)疑問，小編做一個(gè)統(tǒng)一的回復(fù)，有同樣問題的同學(xué)，可以仔細(xì)看一下。
【問：在豎直面內(nèi)存在環(huán)狀軌道，小球剛好通過最高點(diǎn)受力情況如何？】
答：這種情況是內(nèi)外壁軌道模型，如果小球剛好通過最高點(diǎn)，則其在最高點(diǎn)的速度為零。
注意這種軌道運(yùn)動(dòng)模式與單外側(cè)軌道是完全不一樣的情況。
【問：正弦交流電的電壓公式是什么？】
答：正弦交流電的電壓隨時(shí)間變化公式是u=nbsw*sin（wt）單位是v；其中w是線圈轉(zhuǎn)動(dòng)角速度，bsw是最大值，對(duì)應(yīng)的是線框與磁感線平行的時(shí)候（與中性面垂直）。
如果時(shí)間是從垂直于中性面開始計(jì)的，那么對(duì)應(yīng)的就是余弦函數(shù)。
【問：洛倫茲力對(duì)粒子做功嗎？】
答：洛倫茲力永遠(yuǎn)不做功。
因?yàn)槁鍌惼澚Φ亩x是f=qvb，力的方向永遠(yuǎn)與速度v垂直，所以說洛倫茲力f永遠(yuǎn)不做功。
另外一個(gè)磁場(chǎng)力，安培力是可以做功的，既可以做正功，也可以做負(fù)功。
【問：什么是靜電感應(yīng)現(xiàn)象？】
答：如果將導(dǎo)體放在電場(chǎng)強(qiáng)度為e的外電場(chǎng)中，導(dǎo)體內(nèi)的自由電子在電場(chǎng)力的作用下，就會(huì)逆電場(chǎng)方向運(yùn)動(dòng)。
這樣，導(dǎo)體自身的大量負(fù)電荷就會(huì)集中在一邊，正電荷分布在另一邊，最終會(huì)產(chǎn)生一個(gè)自身的電場(chǎng)，直到這個(gè)電場(chǎng)與外界電場(chǎng)抵消掉，此時(shí)導(dǎo)體內(nèi)的自由電子就處于受力平衡態(tài)了，這就是靜電感應(yīng)現(xiàn)象。
【問：課下總結(jié)哪些知識(shí)？】
答：及時(shí)總結(jié)所學(xué)內(nèi)容，對(duì)物理學(xué)習(xí)非常重要。
值得認(rèn)真總結(jié)的內(nèi)容很多，比如，各個(gè)知識(shí)點(diǎn)之間的關(guān)聯(lián)，經(jīng)常遇到的題型，自己作業(yè)中常犯的錯(cuò)誤，定理定律的使用前提條件，這些內(nèi)容都需要羅列起來，重視起來，因?yàn)檫@些內(nèi)容，說不定就是考試的內(nèi)容。
只有在平時(shí)多總結(jié)，多分析問題，才能在考試中游刃有余。
以上小球剛好通過最高點(diǎn)受力情況如何？由小編整理，希望能夠幫助同學(xué)解決一些關(guān)于物理上的問題，下面是小編關(guān)于物理學(xué)習(xí)方法及技巧的一些經(jīng)驗(yàn)。
在高中理科各科目中，物理是相對(duì)較難學(xué)習(xí)的一科，學(xué)過高中物理的大部分同學(xué)，特別是物理成績(jī)中差等的同學(xué)，總有這樣的疑問：“上課聽得懂，聽得清，就是在課下做題時(shí)不會(huì)�！边@是個(gè)普遍的問題。小編給同學(xué)們就如何學(xué)好高中物理的一些建議：
首先興趣是最好的老師，有了興趣，才愿意學(xué)習(xí)。愿意學(xué)習(xí)，才能找到學(xué)習(xí)的樂趣。 有了樂趣，長(zhǎng)期堅(jiān)持，就產(chǎn)生了較穩(wěn)定的學(xué)習(xí)興趣—志趣。把學(xué)習(xí)變成一種自覺的行為，是成長(zhǎng)生涯中必不可缺少的一件事。經(jīng)日積月累，終會(huì)有所成效。
其次，多看參考書上的例題，做一些中等難度的常規(guī)題目。我個(gè)人最喜歡看參考書上的例題，因?yàn)轭}量少，并且很典型，解答也很規(guī)范。課后，做幾道中等題目實(shí)踐實(shí)踐，效果往往很好??不求多，幾道足矣。還是老話，做完后好好回想回想。
高中階段的學(xué)習(xí)是為大學(xué)學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備的，對(duì)同學(xué)們自學(xué)能力提出了更高的要求，以上所述的物理學(xué)習(xí)的基本過程——記憶，積累，綜合，提高就是對(duì)自己自學(xué)能力的培養(yǎng)過程，學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)方法，對(duì)物理科有了興趣，掌握了物理這門實(shí)驗(yàn)學(xué)科與實(shí)際結(jié)合比較緊密的特點(diǎn)，經(jīng)過自己艱苦的努力，一定會(huì)把高中物理學(xué)好。
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