高一歷史《戊戌變法》單元同步練習(xí)題

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高中歷史 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

一、梳理
(一)戊戌變法的條件
1、社會條件—&mdash,高一;甲午戰(zhàn)后,列強(qiáng)掀起_______,中華民族出現(xiàn)嚴(yán)重的______。
2、物質(zhì)基礎(chǔ)——_______的初步發(fā)展。
原因:隨著帝國主義侵略的加劇,中國社會的______進(jìn)一步遭到破壞;清政府為擴(kuò)大___,解決____,放寬了對____的限制。
3、階級基礎(chǔ)——民族資產(chǎn)階級作為新的____開始登上舞臺。
4、思想基礎(chǔ)——_______的形成與傳播。
(1)形成時間:19世紀(jì)____。
(2)形成標(biāo)志:康有為發(fā)表了_______和_______;梁啟超發(fā)表____等。
(3)特點(diǎn):康有為把資本主義的_______同傳統(tǒng)的_______相結(jié)合,宣傳維新變法的道理。
(二)戊戌變法的目的
一方面是發(fā)展中國的____,一方面是挽救中國的____。
(三)戊戌變法的經(jīng)過
1、開端:1895年春,康有為領(lǐng)導(dǎo)的_____,使維新思想發(fā)展成為_________。
2、發(fā)展:
(1)宣傳維新思想:創(chuàng)辦_____等報刊,在國內(nèi)設(shè)立學(xué)會、學(xué)堂、報館五十多所。
(2)建立團(tuán)體:1895年維新派在北京建立團(tuán)體___;1898年,康有為在北京組織具有______性質(zhì)的救亡團(tuán)體___,以_______為宗旨,在北京、上海設(shè)立總會,各地設(shè)立分會。接著,保浙會、保川會、保滇會相繼成立。
(3)同頑固勢力的論戰(zhàn):
① 論戰(zhàn)雙方:維新派同封建頑固勢力,包括___。
② 論戰(zhàn)內(nèi)容:要不要____,要不要興民權(quán)、實(shí)行____,要不要_____、改革制度。
③ 實(shí)質(zhì):是____思想同____思想的正面交鋒。
④ 意義:使一些____開始擺脫封建思想的束縛,推動了維新變法運(yùn)動的高漲。
(4)上書:
① 德國強(qiáng)占膠州灣后,康有為再次上書光緒帝。
② 1898年初,康有為呈遞_______,這實(shí)際上是維新派的____。
3、高潮——百日維新(1898年6月11日至9月21日)
(1)提拔維新派:光緒帝任命___在總理衙門章京上行走,委任___辦理堂和譯書局事務(wù),擢升___等人為軍機(jī)章京,參與新政。
(2)頒布變法法令:分政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化教育等四個方面。它的頒布,有利于中國____的發(fā)展和__的傳播,有利于具有____的知識分子參與政權(quán),在一定程度上打擊了封建官僚制度。
4、失敗——戊戌政變
(1)政變原因:戊戌變法觸犯了以____為首的頑固派的利益。
(2)概況:9月21日,慈禧發(fā)動政變,將___囚禁于瀛臺,逮捕并殺害了譚嗣同等六人,史稱“ ”。
(四)戊戌變法的歷史意義、失敗原因、教訓(xùn)
1、歷史意義:戊戌變法是一次資產(chǎn)階級的__運(yùn)動;又是一次____的政治運(yùn)動;也是中國近代第一次____的潮流。
2、失敗的原因:維新派缺乏_______,只采。撸叩霓k法,把希望完全寄托在毫無實(shí)權(quán)的皇帝身上;在____的進(jìn)攻面前,他們又寄希望于袁世凱和_____,脫離了_______。
3、教訓(xùn):____________________________。

二、典型例題(共10小題)
1、(2005·遼寧,9)19世紀(jì)60年代以后,早期維新思想代表人物王韜、鄭觀應(yīng)( )
① 主張進(jìn)行“商戰(zhàn)”,發(fā)展民族工商業(yè) ② 主張實(shí)行君主立憲制
③ 提倡興辦學(xué)校,西方自然科學(xué)知識 ④ 提出了維新變法的施政綱領(lǐng)
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
2、(2004·江蘇,8)19世紀(jì)90年代,康有為維新思想的基本特點(diǎn)是 ( )
A.提倡“師夷長技以制夷” B.猛烈批判以孔子為代表的儒家傳統(tǒng)道德
C.從學(xué)習(xí)西方科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)向宣傳民主共和
D.把西方資本主義的政治學(xué)說同傳統(tǒng)的儒家思想相結(jié)合
3、(2003·遼寧、廣東)19世紀(jì)末,康、梁維新派救亡圖存思想的核心是 ( )
A.以中國倫常名教為原本,輔以諸國富強(qiáng)之術(shù) B.設(shè)議院、興民權(quán)、實(shí)行君主立憲制
C.由君主專制變?yōu)槊裰鞴埠褪?ldquo;進(jìn)化之公理” D.今日之民智……待革命以開之
4、(2003·天津文綜,16)改革政治體制是戊戌變法的主題之一,百日維新期間光緒皇帝發(fā)布詔令 ( )
A.裁撤部分中央機(jī)構(gòu) B.設(shè)立議院 C.制定憲法 D.設(shè)立制度局主持新政
5、(2005·全國Ⅲ)戊戌變法在文化教育方面的主要內(nèi)容不包括 ( )
A.開辦京師大學(xué)堂 B.廢除八股 C.設(shè)立譯書局 D.廢除科舉
6、戊戌變法對我國近代教育發(fā)展的貢獻(xiàn)是 ( )
A.首創(chuàng)了專業(yè)技術(shù)教育 B.廢除了科舉取士制度
C.促進(jìn)了高等教育的發(fā)展 D.開始組織留學(xué)教育
7、(2000·全國11)百日維新期間維新派沒有提出開國會、定憲法,是他們 ( )
A.不敢觸動封建制度 B.認(rèn)為這一政治主張不符合中國國情
C.認(rèn)為中國“民智未開”,難以實(shí)行立憲制度 D.對封建勢力作了妥協(xié)
8、戊戌變法運(yùn)動是 ( )
① 一次資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革 ② 一場愛國救亡運(yùn)動
③ 一次爭奪政權(quán)的斗爭 ④ 一次思想解放潮流
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
9、(1998·全國11)戊戌變法運(yùn)動突出的歷史功績在于 ( )
A.挽救民族危亡 B.推動政治改革 C.發(fā)展社會經(jīng)濟(jì) D.促進(jìn)思想啟蒙
10、戊戌變法失敗的根本原因是 ( ) A.以慈禧太后為首的頑固派的破壞 B.缺乏群眾基礎(chǔ)
C.變法不敢觸動封建基礎(chǔ) D.不敢提出反帝主張


本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/gaozhong/59724.html

相關(guān)閱讀:高一下學(xué)期歷史期末?伎键c(diǎn)