科教興國學(xué)案

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科教興國學(xué)案

【情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo)】理解我國科技發(fā)展面臨的機(jī)遇與問題,把科教興國的重托落到個人的實踐之中.

【能力目標(biāo)】讓學(xué)生珍惜自己的受教育權(quán)利,注重培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神,成為新型人才.

我來試一試

知識積累

一、單項選擇

1.某村52歲的村婦肖某,小時候家境貧寒,沒有上過學(xué)。今年3月,肖某準(zhǔn)備到村里的掃盲班學(xué)習(xí)文化知識,丈夫劉某卻一再反對,不準(zhǔn)她參加掃盲班的學(xué)習(xí)。劉某的這種做法( )

A.侵犯了肖某的勞動權(quán)

B.侵犯了肖某的受教育權(quán)

C.侵犯了肖某的婚姻自由權(quán)

D.肖某是大人,沒有受教育權(quán)

2.從2004年開始,一些地方教育行政部門陸續(xù)取消了對進(jìn)城務(wù)工人員的子女義務(wù)教育階段入學(xué)的一些限制。這樣做能夠 ( )

A.使進(jìn)城務(wù)工人員的子女充分享有平等的受教育權(quán)利

B.使進(jìn)城務(wù)工人員的子女充分享有政治權(quán)利

C.加快城市教育發(fā)展的速度

D.提高農(nóng)民工的素質(zhì)

二、多項選擇

1.電影《一個都不能少》里的張慧科到城里打工,一家小餐館的老板收留了他,讓他洗盤子。魏敏芝要到城里找回他,沒有車費(fèi),帶領(lǐng)學(xué)生到磚廠搬磚。后來她找到城里,得到了電視臺的幫助,電視臺播放了她找到張慧科的專題節(jié)目,張慧科終于重新回到了學(xué)校。 你為 ( )

A.小餐館老板的做法是關(guān)心張慧科,關(guān)心失學(xué)兒童的表現(xiàn)

B.磚廠老板讓學(xué)生勞動,解決了魏敏芝上城的車費(fèi)問題,是關(guān)心兒童教育的表現(xiàn)

C.《一個都不能少》宣傳的是全社會都要關(guān)心教育,關(guān)心失學(xué)兒童的主題

D.電視臺的做法是社會關(guān)心教育,關(guān)心失學(xué)兒童的表現(xiàn)

2.農(nóng)民汪某,小學(xué)畢業(yè)后開始務(wù)農(nóng),以后曾南下深圳打工,做過商場領(lǐng)班、建筑工地機(jī)械操作員等。在打工過程中,汪某深感沒有文化知識實在行不通,便萌發(fā)了重進(jìn)學(xué)堂的念頭。如今,他回到曾經(jīng)就讀的村辦小學(xué),當(dāng)起了一名五年級的學(xué)生。這一事例給我們的啟示是 ( )

A.公民要就業(yè)成才,都離不開教育

B.青少年要珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會,努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)

C.萬般皆下品,唯有讀書高

D.義務(wù)教育是每個公民都必須接受的基礎(chǔ)性教育

3.受教育者最基本的義務(wù)是 ( )

A.完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)

B.履行按時入學(xué)的義務(wù)

C.遵守學(xué)生行為規(guī)范

D.遵守校紀(jì)校規(guī)

三、請你概括:(請用簡潔的語言概括出一個道理)

1、創(chuàng)新是人類最珍貴的精神財富,沒有創(chuàng)新思維,就難以適應(yīng)時代的發(fā)展,對于我們青少年來說,培養(yǎng)和形成創(chuàng)新意識、培養(yǎng)創(chuàng)新精神是最為關(guān)鍵的。

2、為了保障我國公民切實享有受教育權(quán),國家采取了經(jīng)濟(jì)的,行政的、法律的等一系列措施,特別是為公民享受教育權(quán)提供了法律保障、物質(zhì)保障。

四、能言善辯

增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力,建設(shè)創(chuàng)新型國家,就是要完全依靠自己的力量來加快我國科技創(chuàng)新和進(jìn)步。

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