“選擇題錯誤率很高。”這是二模留給南寧二中組羅曉聰最深的印象。羅說,一張12道選擇題中,平均錯題6~8道,平均失分24分至32分。
常言道,得選擇題得文綜。選擇題得分如此低,這對考生的文綜成績影響很大。選擇題得分低,反映出的基礎掌握得不牢靠。
考生應如何備考?羅老師為考生提出以下建議:
一、教材目錄。羅老師說,他發(fā)現(xiàn)學生對中國古代史和世界史相對較熟,對近現(xiàn)代史較生疏,尤其是建國史和二戰(zhàn)后的歷史部分。這一階段,學生應該完全“消化”5本歷史教材。如果說背教材是的初級階段,那么背教材目錄則將提升了一個高度。記憶教材目錄,有助于學生知識的系統(tǒng)化。
二、練習講求。剩余的20多天,學生的量很大,時間也是爭分奪秒。學生練習時,要限時完成任務,這也是為了更真實地接近實戰(zhàn)狀態(tài)。
學生在做歷史時,建議每道選擇題用1分鐘做完,第一道主觀題用20分鐘左右,第二大題用17分鐘左右,剩余的1分鐘用來填涂答題卡。
三、訓練鐘。羅老師說,有些學生喜歡在上午9時瞇一會兒,這種習慣的養(yǎng)成不助于,因為該時段恰好是的分布時間。學生在這階段訓練時,盡量在上午復習和文綜,下午復習和,這樣能夠讓考生在考試時形成敏捷的。
四、強化信心。“即使是高考,復習都不可能十全十美。&rdquo 高中政治;羅老師說,很多學生總認為復習不夠,沒有充足的信心走進考場。其實,高考是一場選拔性考試,學生只要比別人復習得多一點,他的可能性就大一點。即使是高考,走進考場時,復習都未必完美。所以,學生調(diào)整好復習心態(tài)是很關鍵的。
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