雨
蘇連碩
秋已至深，我想不會(huì)再下雨了。沒(méi)想到，晚飯過(guò)后，便聽(tīng)到窗外刷刷的雨聲。我驚喜地喊，下雨了，下雨了。
正密，正疾，片刻便淋濕了。好，好，不密，不疾，還有什么意思呢？沒(méi)有一絲風(fēng)，這雨落的均勻、平實(shí)、溫柔。
它下它的，我行我的，一樣的速度，一樣的步履，不受干擾，若無(wú)其事。正所謂隨心所欲，我行我素。天籟刷刷，我腳步亦刷刷，不過(guò)雨疾我緩罷了。難得的天人和諧共鳴。水泥路面有些水了，管它，啪唧啪唧地踩，如小孩般頑皮。說(shuō)是這樣的說(shuō)，頑皮一陣子可以，還是下意識(shí)地沿沒(méi)有積水的碎石子路行了。
到了高大的廊亭，雨且疏了，只有棚頂淌下水的滴答聲。摸了摸鐵絲，不濕，遂將腿抬上去。平時(shí)我要喊幾聲的，此刻噤了喉嚨，啞了嗓子。老夫怎忍心“
聊發(fā)少狂”
打擾這寧?kù)o的夜、寧?kù)o的雨呢？
看不準(zhǔn)湖面的雨點(diǎn)落下的波紋，只有平靜復(fù)平靜，柔和復(fù)柔和，溫馨復(fù)溫馨。多么綺麗的雨夜呀。
蒙蒙的秋雨，濡濕了深秋的天空，滋潤(rùn)了尚未枯黃的草地與花樹，清醒了我昏昏沉沉的
頭腦。
常人愛(ài)說(shuō)春雨貴如油，是喜雨，美其“
好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”
；對(duì)秋雨，卻總是有所偏見(jiàn)，說(shuō)它的冷落、蕭條與肅殺。過(guò)于強(qiáng)調(diào)“
一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼”
，缺少對(duì)于它的難得的堅(jiān)韌、善良品格的謳歌與贊許。甚或懷著責(zé)難，這么涼的天，下什么雨呢？真討嫌。
殊不知，雨既是屬于春夏的，也是屬于秋甚至屬于冬的。秋雨的特點(diǎn)，不只在于它的涼，還在于它的綿，它的柔，它的韌，跟“
春雨貴如油”
一樣，說(shuō)“
秋雨貴如油”
，當(dāng)秋“
乃發(fā)生”
，“
潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”
，是“
喜雨”
，也絲毫不過(guò)分。至少農(nóng)民會(huì)由衷渴望，喜滋滋稱快慶幸的。
春雨，吝嗇得很，稀疏極了，連個(gè)沙塵也壓不住。秋雨則不然，繾綣連綿，“
隨風(fēng)潛入夜”
，從早下到晚，淅淅，瀝瀝，簌簌，潺潺，涓涓，絲絲縷縷，裊裊婷婷，蘊(yùn)涵著堅(jiān)韌、持久的耐力；多豪爽，多氣派。
秋雨也不是夏雨的沒(méi)正邪——
有時(shí)兇猛暴戾，有時(shí)干打雷不下雨，瀝澇、干旱都具有極大的傷害性、毀滅性。秋雨總是那么神清氣定，從容平靜，有條不紊，不急不躁，不張不揚(yáng)，任花開花落、云卷云舒，應(yīng)節(jié)而降，恰到好處，仿佛醇醪，仿佛甘霖。
蒼天有情有眼有心有數(shù)，秋雨是它的天使。細(xì)膩溫情地送走酷熱的夏，含情脈脈地迎迓著冷峻的冬。能說(shuō)它不為承前啟后而深謀遠(yuǎn)慮、大度從容？沒(méi)有寬闊誠(chéng)摯的胸懷，沒(méi)有充沛的儲(chǔ)備，怎會(huì)這么晶瑩剔透、清幽雋雅、飄飄灑灑、淋漓酣暢地下得這樣勻?qū)�，這樣耐心，這樣慷慨呢？
蒼天不老。秋雨，是蒼天的寄托，是蒼天的胸臆，沒(méi)有惆悵，沒(méi)有感傷，沒(méi)有飛揚(yáng)跋扈，沒(méi)有大轟大嗡，只有特立獨(dú)行、真誠(chéng)坦蕩地灑落，那么涼，那么柔，那么韌，那么閑適，那么沉靜，那么達(dá)觀。
秋雨呀，浸沐著我的頭腦，激濺著我的鍵盤，促我敲擊著清醒、清新、清亮的文字。
當(dāng)你平撫沉靜下心來(lái)，你會(huì)真切地感到，雨畢竟在輕輕柔柔、裊裊娜娜既很努力很認(rèn)真很隨意很散漫地落呢。不只是在臉龐，在眉間，在額頭，還在心靈深處，絲絲清涼，縷縷甘美。脫了綠葉外衣的高高低低的樹木，沒(méi)有委靡，伸出裸露的手臂在真摯地呼喚、擁抱著蒙蒙的細(xì)雨、脈脈地溫馨。
眼前的這般柔細(xì)的雨，我尤其喜歡。因?yàn)槔`綣纏綿的最后一幕的喜雨，迎迓著姍姍來(lái)遲的第一場(chǎng)瑞雪，默默地傳遞承前啟后的信息。
11
．畫波浪線的句子在文中有什么作用？（3
分）
12
．理解文中劃線句的含義。（4
分）
(1)
雨既是屬于春夏的，也是屬于秋甚至屬于冬的。（2
分）
(2)
能說(shuō)它不為承前啟后而深謀遠(yuǎn)慮、大度從容么？（2
分）
13
．文章3
、4
小節(jié)寫“
我”
在秋雨中行走的情景，表達(dá)了“
我”
怎樣的心情？（3
分）
14
．作者在文中也寫到了對(duì)春雨和夏雨的感受，這樣寫起到什么作用？（5
分）
15
．作者筆下的秋雨蘊(yùn)涵了怎樣的人生態(tài)度？結(jié)合現(xiàn)實(shí)談?wù)勀銓?duì)這種人生態(tài)度的理解。(5
分)
參考答案：中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng)整理
11.
（3
分）①
結(jié)構(gòu)上承上啟下。（1
分）②
文章由敘述描寫轉(zhuǎn)入議論，引出秋雨特點(diǎn)及秋雨帶給我的感受。（2
分）
12.
（4
分）(1)
秋雨、冬雨也像春雨、夏雨一樣有各自的可貴之處，表達(dá)了作者對(duì)秋雨的喜愛(ài)之情。（2
分）
(2)
秋雨送走了夏季，迎來(lái)了冬季，讓一四季順利地過(guò)渡，因此說(shuō)它為承前啟后而深謀遠(yuǎn)慮；秋雨神清氣定，從容平靜，飄飄灑灑，淋漓酣暢，耐心而慷慨，所以說(shuō)它大度從容。（2
分）
13.
（3
分）表達(dá)了“
我”
被綿綿的秋雨所陶醉，難以抑制的驚喜、愉悅的心情。
14.
（5
分）①
寫春雨的貴如油、吝嗇、稀疏，不僅表現(xiàn)了秋雨的“
貴”
與“
喜”
，還突顯出秋雨的堅(jiān)韌、持久、豪爽、氣派。（2
分）
②
寫夏雨的兇猛暴戾、干打雷不下雨，甚至造成災(zāi)害，則突出了秋雨神清氣定、從容平靜、有條不紊、不急不躁、不張不揚(yáng)的性格。（2
分）
③
通過(guò)秋雨和春雨、夏雨的對(duì)比，更襯托出秋雨的特點(diǎn)。（1
分）
15
．（5
分）①
反映了一種真誠(chéng)坦蕩、堅(jiān)韌閑適、沉靜達(dá)觀的人生態(tài)度。（2
分）
②
當(dāng)今社會(huì)很多人存在著心浮氣躁、急功近利的心態(tài)，甚至對(duì)未來(lái)充滿了迷茫與困惑，歸根結(jié)底，是他們?nèi)狈ψ晕宜伎�，�?duì)未來(lái)沒(méi)有明晰理想和目標(biāo)，意志力不夠堅(jiān)定。我們只要腳踏實(shí)地帶著坦然、達(dá)觀心態(tài)去面對(duì)生活中的一切，我們的生活將幸福而知足。（言之有理即可）（3
分）
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/gaozhong/471620.html
相關(guān)閱讀：《遙遠(yuǎn)的葵花地》閱讀答案
《斯人已逝，良知猶存》閱讀答案
《樂(lè)水 賈祥倫》閱讀答案
《一塊石頭的幸福生活》閱讀答案
《那山，那橋，那橫溪》閱讀答案