張曼娟（臺(tái)灣）
(1)
要不要叫醒她？
(2)
她睡得好熟呢。
(3)
還是叫起來吧，免得下車吹了風(fēng)會(huì)著涼。
(4)
于是，我等待著，等候父親或者母親堅(jiān)持的，又不想驚嚇了孩子的，叫我醒過來。
(5)
那是很小的時(shí)候，我們?nèi)页Ｔ诩倨诔鲇�，為了貪看晚霞的光彩，為了多辨認(rèn)幾顆星星，回家總得天黑以后，我和弟弟差不多一上車就睡了。那時(shí)路上多是農(nóng)田，并沒有可看的街景，四周一片靜寂的黑，偶爾有住家的燈光閃過，稀稀疏疏的，原本就很像一場(chǎng)夢(mèng)了，更加催人入夢(mèng)。因?yàn)檐嚿系娜硕啵芏鄷r(shí)候就睡在父母親的懷抱里。道路并不平坦，顛簸，是夢(mèng)里始終不變的節(jié)奏。
(6)
每一次快到家我自然就會(huì)醒來，卻著不睜眼，仍流連在睡的邊緣，全身的知覺在等待�？梢月犚姼改干塘恐�，要把我們叫醒，恐怕忽然醒來吹了風(fēng)會(huì)生病，母親叫了我的小名，我揉揉眼睛醒過未，是被母親叫醒的哦，像是一種撒嬌，還要皺皺眉頭，好不甘愿的樣子。父母叫喚弟弟不醒，決定將弟弟裹在父親的大衣里，抱回家去，我們一起下車，走進(jìn)寒冷的冬夜。
(7)
看著走在前面的父親抱著幼小的弟弟，我有些嫉妒，如果我再小一些，再輕一些，父親就會(huì)抱著我回家了。
(8)
開始準(zhǔn)備聯(lián)考以后，覺得睡眠永遠(yuǎn)不夠，星期日不用上課的早晨，多希望時(shí)鐘壞了，或者父母親忽然忘了家里還有一個(gè)我的存在�？墒�，我總聽見門外的交談：
(9)
“要不要叫醒她？…她好像很晚才睡啊。…是呀，最近都是這樣，可是，就快考試了，不拼一下不行的。…要不然，過十分鐘再叫醒她吧。”
（10
）安靜下來的空氣中，我已完全清醒，閉著眼睛等那得之不易的十分鐘過去。那是父母的掙扎與不忍，我等著他們來叫醒，精神飽滿地醒來，讓父母以為這十分鐘的功效顯著。
(11)-
個(gè)人到香港教書，初抵達(dá)時(shí)，住在大學(xué)賓館里，陌生的環(huán)境，陌生的生活，我陷在難以言yu
的焦慮里，并沒有什么不如意，我只是無法入睡。連續(xù)好兒夜，我完全沒有睡意，天亮以后，卻又精力充沛，在焦陽炙日下，奔波尋找一個(gè)適合的居所，安頓下來。
（12
）日找到房子那夜，我的疲憊不堪的軀體，和暫時(shí)松弛下來的靈魂，一塊兒拉我入夢(mèng)。天亮以后，我仿佛聽見父母的聲音：要不要叫她起來……在等待中，感覺到太陽光從百葉窗縫進(jìn)地板，緩緩爬上枕被；聽見鳥雀此起彼落的嗚唱。我只是等不到父親或母親，走進(jìn)房里，叫我醒來。那天早上，我一直沒有等到，于是自己睜開眼睛來，在床上默默坐了許久，覺得非常孤單。
（13)1997
的香港，秋日剛來，天就涼了，不時(shí)下著雨。我在購(gòu)物中心潦草解決了晚餐，提著大包小包上了社區(qū)小巴士，往回家的路上駛?cè)��？煲诌_(dá)時(shí)，我聽見后座一對(duì)父母親，用廣東話低聲商量著，我正好聽懂了他們的話：
（14
）要不要叫醒她？
（15
）輕的父母決定抱著小女兒下車，我走在他們身后，看著那父親將女兒用外套裹在懷里，那母親在一旁撐著傘，踩過積水的馬路，回家。我忽然明白了，很多以前，當(dāng)我還很幼小的時(shí)候，也曾這樣被抱在懷中，溫暖地護(hù)持著小小的夢(mèng)。
（16
）我只是忘記了，并不是不曾擁有。
（17
）因?yàn)閮芍皇帜昧颂鄸|西，我無法撐傘，雨水淋濕了我的頭發(fā)和衣裳，但是不再有凄清孤獨(dú)的感傷，很快地，我會(huì)把新家打理好，接來父母親一起佳。然后，在醒和睡的邊緣，等待那一聲：要不要叫醒她？
（18
）安心地睡去，愉悅地醒來，真是一種幸福。
（選自《張曼娟作品集》百花洲文藝出版社）
21
、根據(jù)拼音寫漢字（2
分）
我陷在難以言y
ù
的焦慮里。
22.
第12
段劃曲線句所用的修辭手法是
，形象地寫出了
，又暗示了我此刻
的心情。（4
分）
23
、品析文中劃線句中加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。（二選一）（3
分）
A
、是被母親叫醒的哦
B
、我的疲憊不堪的軀體，和暫時(shí)松弛下來的靈魂，一塊兒拉
我入夢(mèng)
24.
文章13-15
段描繪了一幅別人父母商量要不要叫醒孩子的畫面，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析其作用。
（6
分）
①
②
25
、下列選項(xiàng)中，對(duì)題目的理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是____
（4
分）
A
、這聲叫喚的背后，包含著父母對(duì)子女深沉的愛。
B
、用設(shè)問形式，引起讀者的閱讀興趣。
C
、這聲叫喚是全文的線索，包含著父母與子女間濃濃的親情。
D
、語調(diào)輕松，卻隱含了父母的不忍與掙扎。
26
、讀了本文，你一定很有感觸，請(qǐng)選擇一個(gè)角度．寫下你的閱讀感受。（80
字左右）（8
分）
參考答案：
21.
喻（
2
分）
22
．?dāng)M人（
2
分）我期待父母叫醒的時(shí)間之長(zhǎng)（
1
分）孤獨(dú)、凄清（
1
分）
23.A
句：從“哦”這個(gè)語氣詞中，既表現(xiàn)出我被父母叫醒后的快樂、滿足，又寫出了小女孩撒嬌的情態(tài)。（
3
分）
B
句：“拉”字形象寫出了我離開父母、缺少親人關(guān)心后的疲憊、孤獨(dú)而難以入眠的狀態(tài)。（
3
分）
24.
①理解了父母的愛，也明白了天下父母對(duì)子女的愛是相同的
②喚起了兒時(shí)的記憶，照應(yīng)了上文抱弟弟回家的情節(jié)；也為下文接父母來住埋下伏筆。
25
．
C(4
丹
)A(2
分
)
26.
觀點(diǎn)
2
分
依據(jù)
4
分
語言
2
分
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