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文學(xué)類文本閱讀:彭學(xué)明《陽光》(附答案)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 高中散文閱讀 來源: 逍遙右腦記憶


文學(xué)類文本閱讀( 20 分) 陽 光 彭學(xué)明 ① 春天的陽光,像一河漲起的春水,載著桃紅水綠,滿山奔走。于是大地暖和了,濕漉漉的水氣從泥土里蒸發(fā)出來。睡在泥地的陽光,伸出溫情 文學(xué)類文本閱讀(20
分)



彭學(xué)明

春天的陽光,像一河漲起的春水,載著桃紅水綠,滿山奔走。于是大地暖和了,濕漉漉的水氣從泥土里蒸發(fā)出來。睡在泥地的陽光,伸出溫情蜜意的舌尖,在泥土的胸膛舔啊,舔呀,千次萬次,陽光把他的愛情和生命全部奉獻(xiàn)。凍了一冬的泥土因此長出感情的草、生命的樹和愛情的花朵為陽光回報。那些花朵,本就是為愛情而來的,本就是感情泛濫四處開放的,如今有了陽光的溫情和撫弄,就更是漫山遍野吐露芬芳。陽光,一個本領(lǐng)高強的摘花手,讓我們羞愧汗顏。

陽光看農(nóng)人們?nèi)绾伟汛禾旖莩梢环椒N子,發(fā)芽、抽苗,變成風(fēng)景。等一切都滿含春的情意,綠成詩的意象時,陽光站起身子,到夏天去了。

夏天的陽光,像一匹橫空出世的火馬,總在我們不經(jīng)意的時候奔突而來,堅硬的蹄聲左沖右殺,踏起一路黃塵、青煙。這時的陽光最激情澎湃,熱血沸騰,通紅的唇指一如炭火,擱在哪兒哪兒都疼,于是女人穿了裙子,讓陽光緊抱;男人穿了短褲,讓陽光亂擰。
《詩經(jīng)》里留下的男人女人,赤腳穿過雨巷,長發(fā)濕漉,疑是戴望舒身邊移動的丁香。親切的陽光與他們并肩行走,隔世的話題越拉越長。陽光和人來到草地,草地的綠不再柔弱而很堅強。陽光和人來到河邊,河邊的景致不再新鮮而很老陳。夏天的陽光,是水中的陽光,只有水中浸泡時,我們才感到陽光是那樣軟和、濕潤與可愛。那么,就讓我們做一回田田的荷葉,永居水鄉(xiāng),翻動棹歌。

可是秋天要來的,秋色會愈來愈重地掛我們的窗欞與屋檐。那陽光會依舊照在一把紫砂茶壺上,照在幾串沿墻掛著的紅辣椒上,依舊會鉆進(jìn)秋天的林子里又唱又跳,把樹葉染得紅紅、黃黃。陽光走到田里,田里的水稻就會成熟。陽光走到地頭,地頭的莊稼就會吐香。陽光走到樹上,樹上的果實就會流蜜。即便是土,陽光也會將之踩出芬芳。撫摸千不改的芳醇,辛苦一世的人們開始唱歌,沒有詞,沒有曲,就是那么燦爛的幾吼,就有滋有味,無限情思。小橋流水,紅掌清波,柴門紫煙,都如遠(yuǎn)行的鄉(xiāng)人奔跑在秋色民歌。那些牛、羊、豬、狗,則永遠(yuǎn)都是一群活活潑潑的動詞,在民歌下走動,民歌下成長。

當(dāng)我們把秋天收進(jìn)倉庫以后,我們往往來不及給秋天道個好,就不知是誰從遙遠(yuǎn)的西北派出一夜寒流,讓三九隆冬乘坐一地冰霜抵達(dá)民間。陽光,不再是守家的鄉(xiāng)人每天早出晚歸,而是遠(yuǎn)行的游子肩扛鄉(xiāng)愁,留下背影。又冷又疲的日子,我們圍著炭火,卻總朗不起一顆心事趕走冬天的陰沉,總懷念陽光曾經(jīng)給予的好日子、好享受?墒顷柟猓銜貋砻?你是否獨上高臺、一臉淚光地打望著我們?

陽光來了!陽光穿著布鞋!陽光來到他曾經(jīng)來過的地方數(shù)他熟悉的村莊、熟悉的景致!那幾堵院墻還在么?那幾排籬笆還在么?那幾株柳樹還在么?在咧!那叫二爺來我身邊坐坐吧,我想聽他的二胡!白胡子二爺就拖把二胡在陽光身上坐了,受傷和不受傷的音符在老人和鄉(xiāng)間的角角落落走走停停,越走越真。學(xué)校的大草坪里,陽光正翻曬著一群看書的孩子和電腦照排的字符,整個草地滿門書香。字符們,正排著隊,教孩子們認(rèn)識道路和世界,認(rèn)識智慧和思想。字符說,這個世界不但充滿了善良與美麗,也充滿了邪惡與丑陋,那些陽光照射不到的陰溝與角落,往往生長著骯臟與丑惡,把某些人的良心與道德趕得越來越遠(yuǎn),我們越來越世俗、勢利、缺乏斗志、忘記正義,于是我們多么希望有自然的陽光溫暖我們皮肉的同時,更有精神的陽光照耀我們的骨髓。

陽光,我們一生一世的親戚,我們永遠(yuǎn)需要與你把酒對歌,握手?jǐn)⑶椋肋h(yuǎn)需要你的恩賜與撫慰。
(
選自
第5
期《文苑•
經(jīng)典美文》)
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