四步法把選擇題視作為一個有機聯(lián)系的整體,一個由題干和4個題肢組成的聯(lián)系緊密的系統(tǒng),這個系統(tǒng)包含四個方面:①題干;②題肢;③題干和題肢的關(guān)系;④題肢和題肢的關(guān)系。四步法就是按照這四個方面逐一展開。
一、明確題干的規(guī)定性
明確題干的規(guī)定性,是做好選擇題的前提條件。當(dāng)前的選擇題多采用材料題的形式,這與以前非材料型選擇題只有一個大的區(qū)別,那就是增加了從材料中提取有效信息的難度。從問項和題肢設(shè)置來看,不外乎程度型選擇題、因果型選擇題、比較型選擇題、理解型選擇題等。讀懂題干,明確題干規(guī)定性依然是正確解題的關(guān)鍵。在材料型選擇題中,歷史信息往往較多,這就需要考生研讀相關(guān)信息,把握核心觀點,同時關(guān)注細(xì)節(jié)信息,因為核心觀點和細(xì)節(jié)信息都可能是設(shè)置題肢干擾項的依據(jù)。舉一典型試題如下:
【例1】諾貝爾獎獲得者道格拉斯·諾斯寫道:“假設(shè)一位古希臘人能被奇跡般地送到1750年的英國他或她會發(fā)現(xiàn)許多熟悉的事物。不過,如果希臘人再晚兩個世紀(jì)被送來,就會發(fā)現(xiàn),自己宛如置身于一個“幻想的”世界,什么都不認(rèn)識,甚至什么都不理解。”作者提出后一種假設(shè)的主要歷史依據(jù)是()
A.工業(yè)社會形成與發(fā)展
B.人口爆炸性增長
C.經(jīng)濟全球化進(jìn)程加速
D.各國間交往密切
【解析】這道題難在題干信息過于冗長,對于考生閱讀理解能力要求極高。題干信息可簡單概括為:1750年的英國前后變化極大。題目的問項是尋求該假設(shè)的主要歷史依據(jù),也就是追問原因,根據(jù)1750年這一具體時間,聯(lián)系所學(xué),即可得出正確答案為A項。因為英國工業(yè)革命開始于18世紀(jì)中期,蒸汽機的廣泛應(yīng)用,使得生產(chǎn)力、交通運輸、社會結(jié)構(gòu)、世界聯(lián)系、城鄉(xiāng)關(guān)系等方面發(fā)生了巨大變化;選項B不符合題干要求,人口的迅速增長是社會變化的表現(xiàn),但是與題干“幻想的”世界、“什么都不認(rèn)識,甚至什么都不理解”不夠吻合;選項C中經(jīng)濟全球化推動不同地域的文明進(jìn)行交流,但是至少本地的傳統(tǒng)文明有存留,這顯然與題干中相關(guān)信息“什么都不認(rèn)識,甚至什么都不理解”不大吻合;選項D錯誤類似于選項C,故選A。
二、辨析題肢
在歷史選擇題中,命題者經(jīng)常設(shè)置一些干擾項,例如增加一些程度副詞,使得表述出現(xiàn)錯誤;或者題肢犯了絕對化的錯誤,這是一個正確解題的重要環(huán)節(jié),要對題肢表述的正確性進(jìn)行全方位的考查。辨析的要領(lǐng)是要抓住題肢中的主干成分,然后再對那些修飾、限制成分反復(fù)琢磨,看其是否和原來觀點一致,若不一致,則必須舍去。尤其是對題中出現(xiàn)的“所有”、“始終”、“完全”、“都”等字詞一定要慎重推敲。
【例2】17~18世紀(jì),歐洲大陸仍處于以土地貴族和依附農(nóng)民為主體的社會,而英國較早發(fā)展成以土地貴族——中間階級——工資勞動者為主體的新的社會結(jié)構(gòu),這表明()
A.英國工業(yè)發(fā)展水平遠(yuǎn)高于歐洲大陸
B.歐洲大陸農(nóng)業(yè)發(fā)展水平遠(yuǎn)高于英國
C.英國的社會結(jié)構(gòu)更有利于工業(yè)革命
D.社會結(jié)構(gòu)變遷與工業(yè)革命同步發(fā)生
【解析】答案選C。選項A程度副詞“遠(yuǎn)高于”,材料只是用了表示時間順序的“較早”一次,并未涉及工業(yè)發(fā)展程度;選項B犯了偷換概念,即農(nóng)民為主體與農(nóng)業(yè)水平發(fā)展程度不是一回事情;選項C與題干“以土地貴族——中間階級——工資勞動者為主體的新的社會結(jié)構(gòu)”吻合,因為工業(yè)革命所需要的資金條件和勞動力條件因此而更容易具備;選項D中“同步發(fā)生”顯然不符合實際。對英國來說,社會結(jié)構(gòu)的變化為工業(yè)革命提供了必要前提,顯然,二者具有時間差,該表述錯誤。
三、辨析題干和題肢的關(guān)系
本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/gaozhong/437448.html
相關(guān)閱讀:高中歷史知識點:冷戰(zhàn)的結(jié)束