高中各科目的學(xué)習(xí)對同學(xué)們提高綜合成績非常重要，大家一定要認真掌握，小編為大家整理了高中歷史解題技巧：選擇題解題方式，希望同學(xué)們學(xué)業(yè)有成!

一、排除法。這是解題時最先用的方法，一般可以排除1-3個干擾選項。排除的依據(jù)有以下三類：

⑴待選項本身的表述與歷史史實不符或不完全相符，即它本身錯誤或有部分錯誤。

⑵待選項本身表述正確，但與題干不符，可細分為時間不符、地點不符、性質(zhì)不符。這類題本身不難，但稍一馬虎就會弄錯。

⑶特別值得一提的是，在組合式歷史選擇題中，巧用排除法可以起到事半功倍之奇效。

二、轉(zhuǎn)化法或翻譯法。此法引進數(shù)學(xué)思維，意在化曲為直、化濁為清從而化難為易，尤其適于那些乍一看與所學(xué)知識關(guān)聯(lián)太少甚至毫無關(guān)聯(lián)的題目。操作程序為：首先抓住關(guān)鍵字詞，認真分析題干及選項所給的的信息，了解它所要表達的大概意思。然后在自己的知識庫里迅速搜索與之相關(guān)的信息，化未知為已知。最后鎖定相關(guān)知識點再經(jīng)綜合判斷得出正確答案。本法的實質(zhì)是知識的遷移，即對所學(xué)知識的靈活運用。因為高考題，無論客觀題還是主觀題，必然是教材上某一歷史時期、某一具體事件的顯形反映或隱性折射。

三、包含法。此法引進數(shù)學(xué)思維。但必須同時滿足兩個條件，即所有待選項都符合題干之意，而且它們之間存在一個與多個的包含與被包含的關(guān)系，則那個包含其它的待選項必是最佳答案。此法運用得當(dāng)，可大大提高解題效率。

四、反證法。此法引進數(shù)學(xué)思維，多用于常規(guī)方法不能判斷的某一個或幾個選項。即在正面思考無法取得突破時，進行逆向思惟，“反其道而行之”，往往有意想不到的效果。此法尤其適合否定式歷史選擇題。

五、理論法。特別適合思維含量高、理論性強的歷史選擇題，尤其是評價型、因果關(guān)系型、史論結(jié)合型和程度型選擇題。這時需要運用馬克思主義基本理論來進行科學(xué)分析。常用的理論有：原因和結(jié)果，本質(zhì)與現(xiàn)象，必然性與偶然性，重點論，兩點論等辯證唯物主義基本原理。生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系，經(jīng)濟基礎(chǔ)和上層建筑，階級和階級斗爭，人民與英雄的關(guān)系等歷史唯物主義基本原理。

小編為大家整理的高中歷史解題技巧：選擇題解題方式就到這里了，希望同學(xué)們認真閱讀，祝大家學(xué)業(yè)有成。

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