17-21
題。（
17
分）
①
溫序字次房，太原祁人也。仕州從事。建武二，騎都尉弓里戍將兵平定北州，到太原，歷訪英俊大人，問以策謀。戍見序奇之，上疏薦焉。于是征為侍御史，遷武陵都尉，病免官。
②
六，拜謁者，遷護羌校尉。序行部至襄武，為隗囂別將茍宇所拘劫。宇謂序曰：“
子若與我并威同力，天下可圖也。”
序曰：“
受國重任，分當效死，義不貪生、茍背恩德。”
③
宇等復曉譬之。序素有氣力，大怒，叱宇等曰：“
虜何敢迫脅漢將！”
因以節(jié)?①
殺數(shù)人。賊眾爭欲殺之。宇止之曰：“
此義士死節(jié)，可賜以劍。”
序受劍，銜須于口，顧左右曰：“
既為賊所迫殺，無令須污土。”
遂伏劍而死。
④
序主簿韓遵、從事王忠持尸歸斂。光武聞而憐之，命忠送喪到洛陽，賜城傍為冢地，賻谷千斛、縑五百匹，除三子為郎中。長子壽，服竟為鄒平侯相。夢序告之曰：“
久客思鄉(xiāng)里。”
壽即棄官，上書乞骸骨歸葬。帝許之，乃反舊塋焉。
（選自 范曄《后漢書·
獨行列傳》）
【注釋】①
? ：擊。
17
．寫出下列加點詞在句中的意思。（4
分）
（1
）分當效死 （2
）茍背恩德（3
）此義士死節(jié) （4
）服竟為鄒平侯相
18
．下列句中加點詞語存在古今異義現(xiàn)象的一項是（ ）。（2
分）
A
．歷訪英俊大人 B
．問以策謀 C
．仕州從事 D
．茍背恩德
19
．用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（5
分）
序受劍，銜須于口，顧左右曰：“
既為賊所迫殺，無令須污土。”
遂伏劍而死。
20.
賞析第③
段畫線句的神態(tài)、動作和語言描寫。（
3
分）
21
．作者把溫序放在“
獨行列傳”
里，從上文中概括這一歸類的原因。（3
分）
參考答案：中小學作文閱讀答案網(wǎng)整理
17
．（4
分）（1
）按職責（2
）茍且（或隨意、輕率）（3
）為……
死 （4
）完畢（或結(jié)束）
18
．（2
分） A
（或者C
）
19
．（5
分）溫序接過劍，在嘴里銜著胡須，環(huán)視周圍的人說：“
既然被賊所逼迫殺害，不要讓土弄臟我的胡須。”
就伏劍而死。
20.
（3
分）“
大怒”
、“
叱”
、“
?”
、“
殺”
等神態(tài)、動作的描寫和“‘
虜何敢迫脅漢將！’”
的語言描寫，突出溫序面對叛賊的怒不可遏的激憤斥責，表現(xiàn)了溫序的勇敢無畏的豪情，體現(xiàn)溫序的愛國思想以及保持氣節(jié)的風骨。
21.
（3
分）溫序的節(jié)操和言行卓絕當世。拜訪英俊之人，問以策謀，然而溫序更具奇異之才；堅守節(jié)操，生死不懼；思念家鄉(xiāng)，即使托夢也要回歸故里。
參考譯文：
溫序字次房，是太原祁縣人。出任仕州從事。建武二，騎都尉弓里戍率兵平定北州，到達太原，遍訪英俊之人，向他們請問策謀。弓里戍見了溫序，認為他有奇才，上疏舉薦溫序，于是朝廷征他任侍御史，遷升武陵都尉，后因病免官。
建武六，授溫序為謁者，升為護羌校尉。溫序巡視部屬到襄武，被隗囂別將茍宇拘劫。茍宇對溫序說：“
你如果同我合作，天下是可以得手的。”
溫序說：“
我受國家重任，按職責應當效死命，大義所在，決不能貪生怕死，茍且背叛朝廷的恩德。”
茍宇等人又勸說他。溫序一向有氣力，大怒，大聲對茍宇等人喝道：“
丑虜哪敢脅迫漢將！”
就用節(jié)擊殺了幾個人。賊人多，爭著要殺溫序。茍宇止住他們說：“
這是義士為節(jié)而死，可以給他一把劍。”
溫序接過劍，在嘴里銜著胡須，環(huán)視周圍的人說：“
既然被賊所逼迫殺害，不要讓土弄臟我的胡須。”
就伏劍而死。
溫序主簿韓遵、從事王忠收尸歸葬。光武聽說了很愛惜他，命令王忠送喪到洛陽，賜城旁之地為溫序的墳地，送喪儀谷一千斛、縑五百匹，提拔溫序的三個兒子為郎中。長子溫壽，服喪完畢后，任鄒平侯相。溫壽夢見父親告訴他說：“
長期在外作客，思念家鄉(xiāng)。”
溫壽就棄官，上書請求回家安葬他父親。帝批準了他的請求，于是把他父親的棺柩送回了家鄉(xiāng)的舊墳地。
（選自 范曄《后漢書·
獨行列傳》）
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