常見化學平衡圖像題的解法

編輯: 逍遙路 關鍵詞: 高中化學 來源: 高中學習網(wǎng)

一. 教學內容:常見平衡圖像題的解法

二. 教學目標

了解各類圖像題的特點;

能用一定的審視解決化學平衡圖像問題。

三. 教學重點、難點

  審視解決化學平衡圖像問題的方法及技巧

四. 教學過程:

根據(jù)化學平衡狀態(tài)的特點以及條件對反應速率及化學平衡狀態(tài)的影響,用上坐標軸的方法表示條件對反應速率、轉化率、產率以及各物質的濃度、百分含量等相互關系的圖像,稱為化學平衡圖像。

①看圖像,認清坐標系,搞清縱、橫坐標所代表的意義,并與勒夏特列原理掛鉤。所謂看圖像,是指:一看軸(即橫坐標和縱坐標的意義),二看點(即起點、折點、交點和終點),三看線(即線的走向和變化趨勢),四看輔助線(如等溫線、等壓線、平衡線等),五看量的變化(如溫度、濃度、壓強、轉化率、產率、百分含量等的變化趨勢)等,這是解題的基礎。

③看清速率的變化及變化量的大小關系,注意圖像的走向是否符合給定的反

應,在條件與變化之間搭橋;也可以根據(jù)坐標的數(shù)據(jù),判斷反應物或生成物在方程式中的系數(shù),或據(jù)此求反應速率。

④看清起點、拐點、終點,注意圖像是否經過“原點”,即是否有“0”項,尤其是特殊點的意義,看清曲線的變化趨勢。

⑤先拐先平。例如,在轉化率-時間圖上,先出現(xiàn)拐點的曲線先達到平衡,此時逆向推理可得該變化的溫度高、濃度大、壓強高。

⑦注意圖像題中物質的轉化率與百分含量的關系:某物質的轉化率與其“百分數(shù)”相反。

【典型例題】

幾種常見的圖像:

1、濃度-時間圖像:

A 2B 3C

答案:反應的方程式為:A 2B < style='height:9pt' fillcolor="window"> 3C

A的轉化率為66.7%

例2. 今有正反應放熱的可逆反應,若反應開始經t1s后達平衡,在t2s時由于反應條件改變,使平衡破壞,到t3s時又達平衡,如圖所示,

(1)該反應的反應物是_________________

(2)該反應的化學方程式為_________________

(3)分析從t2到t3時曲線改變的原因是( )

A、增大了X或Y的濃度   B、使用了催化劑

C、縮小體積,使體系壓強增大   D、升高了反應溫度

Z;

t2到t3時,Z的值減少,X、Y的值增加,平衡逆向移動,該反應的正反應為放熱反應,升高溫度平衡逆向移動,因此改變的條件為:升高溫度。

Z;改變的條件為D。

  

2、速率-時間圖像:

①看清起點、拐點、終點;

②理清速率的變化及變化量的大小關系,注意圖像的走向是否符合給定的反應,在條件與變化之間搭橋;

答案:引起平衡移動的因素是升高溫度。正反應是體積減小的放熱反應,則升高溫度平衡向逆反應方向移動。

 3、某物質的轉化率(或百分含量)-時間-溫度(或壓強)圖:

②先拐先平。例如,在轉化率-時間圖上,先出現(xiàn)拐點的曲線先達到平衡,此

時逆向推理可得該變化的溫度高、濃度大、壓強高。

 、圩裱“定一議二”原則。

④分析引起平衡移動的因素,判斷反應是吸熱還是放熱,反應前后氣體體積的變化;以及條件改變時對反應物的轉化率(百分含量)的影響。

例4. 對于m A (g)+ n B (g) p C(g) △H=QKJ?mol-1 有如下圖所示的變化,

則:①P1與 P2 的關系是 ;

②m n 與p的關系是 ;

③T1 與 T2的關系是 ;

④Q與 0 的關系是 。

答案:P2>P1;m n >p;T1> T2;Q小于0。

 4、某物質的轉化率(或百分含量)-溫度(或壓強)圖:

例5. 有一化學平衡mA(g)+nB(g) pC(g)+qD(g),下圖表示的是轉化率與壓強、溫度的關系。判斷:

(2)m n與p q的大小.

解析:圖象中有三個量時,應固定一個量來分別討論另兩個量之間的關系。 固定壓強,討論T與A的轉化率的關系:同一壓強下溫度越高,A的轉化率越高,說明正反應是吸熱反應;固定溫度,討論P與A的轉化率的關系:同一溫度下,壓強越大,A的轉化率越高,說明正反應是體積縮小的反應,即m n>p q。

2R(g)(正反應吸熱),則圖中Y軸是指。ā  。

A. 平衡混合氣中R的質量分數(shù) B. L的轉化率

C. 平衡混合氣中G的質量分數(shù) D. G的轉化率

2、mA(s) nB(g)

3、往一體積不變的密閉容器中充入H2和I2,發(fā)生反應H2(g) I2(g)

A. 容器內氣體顏色變深,平均分子量不變

B. 平衡不移動,混合氣體密度增大

C. H2轉化率增大,HI平衡濃度變小

D. 改變條件前后,速度圖象為(如圖)

4、用來表示可逆反應2A(氣) B(氣) 2C(氣) Q的正確圖象是       ( )

5、對于達到平衡的可逆反應X+Y W+Z,增大壓強則正、逆反應速度(v)的變化如下圖,分析可知X,Y,Z,W的聚集狀態(tài)可能是 ( 。

A. Z,W為氣體,X,Y中之一為氣體

B. Z,W中之一為氣體,X,Y為非氣體

C. X,Y,Z皆為氣體,W為非氣體

D. X,Y為氣體,Z,W中之一為氣體

6、在容積固定的密閉容器中存在如下反應:A(g) 3B(g)

A. 圖I研究的是不同催化劑對反應的影響,且乙使用的催化劑較高

B. 圖Ⅱ研究的是壓強對反應的影響,且甲的壓強較高

C. 圖Ⅱ研究的是溫度對反應的影響,且甲的溫度較高

D. 圖Ⅲ研究的是不同催化劑對反應的影響,且甲使用的催化劑效率較高

7、T℃時,A氣體與B氣體反應生成C氣體 高中數(shù)學. 反應過程中A、B、C濃度變化如圖(Ⅰ)所示;若保持其他條件不變,溫度分別為T1和T2時,B的體積百分含量與時間的關系如圖(Ⅱ)所示. 則下列結論正確的是 (  )

A. 在(t1 10)min時,保持其它條件不變,增大壓強,平衡逆向移動

B. 其它條件不變,升高溫度,A的轉化率一定增大

C. T℃時,若由0.4mol/L A、0.4mol/L B和0.2mol/L C反應,達到平衡后,c(C)仍為0.4mol/L

D. (t1 10) min時,保持壓強不變,通入稀有氣體,平衡向正反應方向移動

8、對于反應m A(s) n B(g)

A. 使用催化劑,平衡時C在混合氣體中的體積分數(shù)增大

B. 升溫,化學平衡向正反應方向移動

C. 化學方程式的化學計量數(shù)關系n<e f

D. 其他條件不變,增加體系的壓強,平衡正向移動

9、在一定條件下,反應A(氣)+B(氣) C(氣)(正反應放熱),達到平衡后,根據(jù)下列圖象判斷:

pC(g),反應達到平衡,經測定增大壓強P時,A的轉化率隨P而變化的曲線如圖。

則:(1)增大壓強,A的轉化率__ __,平衡__ __移動,達到平衡后,混合物中C的質量分數(shù)________。

(2)上述化學方程式中的系數(shù)m、n、p的正確關系是__ __,再加入B,則平衡________。

(3)當降低溫度時,C的質量分數(shù)增大,則A的轉化率___ _,正反應是____熱反應。

【答案】

1、C   2、D   3、AD   4、A  

5、D   6、AB   7、C   8、C  

9、(1)B (2)C (3)E (4)A (5)D

10、(1)降低;逆向;降低

(2)m+n>p;正向移動

(3)增大;放



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