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大師中的大師饒宗頤 閱讀答案

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大師中的大師饒宗頤

他與錢(qián)鐘書(shū)并稱(chēng)“北錢(qián)南饒”,與季羨林并稱(chēng)“北季南饒”。他是第一位講述巴黎、日本所藏甲骨文的學(xué)者,他首次將敦煌寫(xiě)本《文心雕龍》公之于世,又是研究敦煌寫(xiě)卷書(shū)法的第一人,他是撰寫(xiě)宋、元琴師的首位學(xué)者。當(dāng)今之世,能集經(jīng)學(xué)、佛學(xué)、史學(xué)、考古、文學(xué)、書(shū)畫(huà)、音律、梵語(yǔ)于一身而揚(yáng)名四海內(nèi)外,堪稱(chēng)“大師中的大師”者,唯有饒宗頤。

饒宗頤學(xué)富五車(chē),著作等身。早以治地方史志為主,中以后兼治四裔交通及出土文獻(xiàn),壯由中國(guó)史擴(kuò)大到印度、西亞以至人類(lèi)文明史的研究,晚則致力于中國(guó)精神史的探求。出版論著50
余部、論文400
多篇,學(xué)問(wèn)幾乎涵蓋國(guó)學(xué)的各個(gè)方面,并且都取得顯著成就,既能博而又能深。

別人做學(xué)問(wèn)大多是從點(diǎn)做起,饒宗頤做學(xué)問(wèn)的方法不同,他是從上下左右來(lái)找連帶關(guān)系。他用豐富的想象力,在別人看著沒(méi)有關(guān)系的地方探究出其中的關(guān)系,使得各個(gè)領(lǐng)域能夠相互聯(lián)系、互相啟發(fā),相得益彰。饒宗頤治學(xué)勇于否定自己,不斷修正,自我改進(jìn)。他曾經(jīng)參加顧頡剛主持的禹貢學(xué)會(huì),在古史地方面進(jìn)行自己的研究,引起了顧頡剛的重視。顧頡剛請(qǐng)他編《古史辨》第八冊(cè),饒宗頤為此做了很多扎實(shí)的工作,后來(lái)日本入侵,編撰工作耽擱下來(lái),有些材料也在抗戰(zhàn)期間遺失,有趣的是抗戰(zhàn)勝利以后,饒宗頤的個(gè)人史學(xué)思想發(fā)生了變化,認(rèn)為《古史辨》的某些地方比較草率,尤其是辨?zhèn)畏椒ú怀墒,有些提法不?zhǔn)確,所以《古史辨》第八冊(cè)也就沒(méi)繼續(xù)編下去,他因此成了顧頡剛先生的“叛徒”。饒宗頤認(rèn)為懷疑精神是做學(xué)問(wèn)的基本條件之一,學(xué)術(shù)上就要敢于懷疑。季羨林先生評(píng)論饒宗頤說(shuō):他最能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,最能提出問(wèn)題。饒宗頤嚴(yán)格要求自己,他寫(xiě)出來(lái)的東西不愿意馬上發(fā)表,一般要先壓一壓,他的許多文章是幾前寫(xiě)的,有的甚至有十幾、二十幾都不發(fā)表。比如《郭子奇譜》是饒宗頤20
歲寫(xiě)的文章,50
以后才拿出來(lái)發(fā)表。

饒宗頤知古而不泥古,深植中華文化的沃土而能超越民族文化的局限,從世界人類(lèi)文化的高度審視本民族文化及其與各民族文化的關(guān)系。他走的是中國(guó)知識(shí)分子的傳統(tǒng)道路,采用的治學(xué)方法卻有異于傳統(tǒng),因而才取得超越前人的成就。他史識(shí)廣博,了解西方和東方一些國(guó)家的歷史文化,能在古今中外文化的交匯比照中,互動(dòng)認(rèn)知,不斷發(fā)明,提出和解答中國(guó)歷史文化的新問(wèn)題,想他人所未想,道他人所未道,具有很大開(kāi)創(chuàng)性。而一旦公布,便成人所共想,其觀點(diǎn)便為世所公認(rèn)!疤斓卮笥^入吾眼,文章浩氣起太初”,饒先生這幅大氣磅礴的對(duì)聯(lián)深刻地說(shuō)明了他開(kāi)闊的視野和博大的胸襟。饒宗頤的學(xué)問(wèn)好像與世事沒(méi)有關(guān)聯(lián),讀他的詩(shī)文,古風(fēng)習(xí)習(xí),儼然魏晉風(fēng)范。其實(shí)這正是他的傲人之處,是大學(xué)問(wèn)也。

饒宗頤預(yù)言21
世紀(jì)是我們國(guó)家文藝 復(fù)興的時(shí)代。如何才能實(shí)現(xiàn)文藝復(fù)興呢?饒先生堅(jiān)持認(rèn)為重新塑造“新經(jīng)學(xué)”。他說(shuō),經(jīng)書(shū)是我們的文化精華和寶庫(kù),是先哲道德關(guān)懷與睿智的核心精義;經(jīng)書(shū)體現(xiàn)著國(guó)民思維模式,影響著知識(shí)含蘊(yùn)基礎(chǔ)。饒先生把整理古典文獻(xiàn)上升到“弘揚(yáng)我們的民族精神和先進(jìn)文化的光輝,培養(yǎng)我們對(duì)過(guò)去知識(shí)的新的理解”的高度采認(rèn)識(shí)。他說(shuō),我們對(duì)古代文獻(xiàn)不是不批判,而是要推陳出新,與現(xiàn)代接軌,把前人保留在歷史記憶中的生命點(diǎn)滴和寶貴經(jīng)歷給以新的詮釋。饒先生說(shuō)從洋務(wù)運(yùn)動(dòng)以來(lái),國(guó)人對(duì)自己的傳統(tǒng)文化失去了信心,外來(lái)的沖擊使得許多知識(shí)分子不惜放棄本土文化,向外追逐馳騖,已經(jīng)動(dòng)搖了國(guó)本,現(xiàn)在應(yīng)該是反求諸己的時(shí)候了。

香港大學(xué)修建了“饒宗頤學(xué)術(shù)館”;潮州市政府也在其家鄉(xiāng)修建了“饒宗頤學(xué)術(shù)館”;饒宗頤擔(dān)任香港中文大學(xué)、南京大學(xué)等校名譽(yù)教授。20 13
3
月第五屆世界中國(guó)學(xué)論壇在上海展覽中心舉行,饒宗頤被授予“世界中國(guó)學(xué)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。季羨林生前贊嘆饒宗頤:“近來(lái),國(guó)內(nèi)出現(xiàn)各式各樣的大師,而我季羨林心目中的大師就是饒宗頤。”在國(guó)際文化交流中,饒宗頤為國(guó)際漢學(xué)界及海內(nèi)海外弘揚(yáng)中華文化,做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
(有刪改)


1
、下列對(duì)傳記有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5
分)

A
.饒宗頤能進(jìn)行古今文化的交匯比照,視野開(kāi)闊,胸襟博大;同時(shí)他還看到了放棄本土文化的危機(jī),提出應(yīng)該反求諸己的觀點(diǎn)。

B
.饒宗頤集經(jīng)學(xué)、佛學(xué)、史學(xué)、考古、文學(xué)、書(shū)畫(huà)、音律、梵語(yǔ)于一身而蜚聲中外,其學(xué)識(shí)、成就超過(guò)了錢(qián)鐘書(shū)、季羨林。

C
.顧頡剛請(qǐng)饒宗頤編寫(xiě)《古史辨》第八冊(cè),但因兩人在觀點(diǎn)及辨?zhèn)畏椒ǖ确矫嬗蟹制,使得《古史辨》第八?cè)的編寫(xiě)被迫終止。

D
.本文以樸實(shí)無(wú)華的筆觸,展示了大師饒宗頤的文化貢獻(xiàn)和獨(dú)特文化思想,全面表現(xiàn)了他的人格魅力和學(xué)術(shù)影響力。

E
.饒宗頤每個(gè)階段都有不同的研究方向,從早期的治地方史志到晚探求中國(guó)精神史,每個(gè)方向都有成就,學(xué)問(wèn)既博且深。


2
、饒宗頤做學(xué)問(wèn)有哪些特點(diǎn)?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(6
分)



3
、為什么說(shuō)饒宗頤是“大師中的大師”?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6
分)



4、
饒宗、頤認(rèn)為實(shí)現(xiàn)國(guó)家文藝復(fù)興應(yīng)該重新塑造“新經(jīng)學(xué)”,你贊同嗎?請(qǐng)結(jié)合全文,談?wù)勀愕睦斫狻#?
分)




參考答案:

1
、(1
)答A
給3
分,答E
給2
分,答D
給1
分,答B(yǎng)
、C
不給分。

2
、從上下左右來(lái)找連帶關(guān)系,使各個(gè)領(lǐng)域相互聯(lián)系,互相啟發(fā),相得益彰;勇于否定自己,不斷修正,自我改進(jìn);嚴(yán)格要求自己,寫(xiě)的文章不馬上發(fā)表;知古而不泥古,治學(xué)方法異于傳統(tǒng)。(任選三點(diǎn),每點(diǎn)2
分,意思對(duì)即可)

3
、學(xué)富五車(chē),著作等身,多個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域第一人,成就卓著;超越傳統(tǒng)局限,具有開(kāi)創(chuàng)性;在國(guó)內(nèi)、國(guó)外都有很大影響,受到季羨林大師的高度評(píng)價(jià)。(每點(diǎn)2
分,意思對(duì)即可)

4
、觀點(diǎn)一:贊同。經(jīng)書(shū)是中華文化的精華,需要繼承和發(fā)揚(yáng);經(jīng)書(shū)體現(xiàn)著國(guó)民的思維模式,涵養(yǎng)了國(guó)民精神;塑造“新經(jīng)學(xué)”就是與現(xiàn)代接軌,推陳出新,在繼承中不斷豐富和創(chuàng)新。

觀點(diǎn)二:不贊同。實(shí)現(xiàn)國(guó)家的文藝復(fù)興需要及時(shí)吸取新時(shí)代的文化氣息, 用以發(fā)展自己;實(shí)現(xiàn)國(guó)家的文藝復(fù)興需要廣泛吸取其他民族的先進(jìn)文化,用以豐富自己;實(shí)現(xiàn)國(guó)家的文藝復(fù)興需要實(shí)現(xiàn)文化的多元化,不能僅僅局限于傳統(tǒng)文化。(觀點(diǎn)明確,給2
分;理 由充分,論述合理,給6
分)

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