①
肥沃的關(guān)中平原,從頭冬到次春,走到田野上,十有八九都鋪著日漸加厚的小麥的綠氈。而到了清明節(jié)呢,農(nóng)諺說(shuō):“
清明麥子埋老鴰。”
于是,田野處處,是厚可盈尺的綠絨被了。“
清明時(shí)節(jié)雨紛紛”
,一塊又一塊的綠絨被兒,綠光閃爍,好不喜人。從此小麥就可著勁兒長(zhǎng)了,那綠絨被便膨起來(lái),膨起來(lái),一天一個(gè)樣子,直至像隆起的海浪碧波,濤聲震響。忽然有那么一天,麥梢兒迎風(fēng)搖擺,一浪推著一浪,有了金子一樣的顏色。麥梢兒的變化是一種信號(hào),它觸動(dòng)了每一個(gè)莊稼人的心,而跳得最快最歡最美的,卻是婆娘們的心。
②
婆娘,關(guān)中農(nóng)村特有的稱謂,把自己的一顆心分作兩半——
一半在婆家,一半在娘家。婆娘負(fù)重最多、愛(ài)最多,最具人性美,最有人情味。
③
這不,看見(jiàn)麥梢兒黃了,她們立即想到了娘,想到了娘家的麥田,都準(zhǔn)備著看望辛苦了大半的爹娘和兄嫂弟妹,同時(shí)分享娘家麥子即將成熟的歡樂(lè)。于是,
她們都忙碌起來(lái)了:蒸饃饃,烙鍋盔,采拔菜蔬……
丈夫、公婆都理解她們,由著她們的心性。咱關(guān)中俗話“
麥梢黃,女看娘”
呀!這種風(fēng)俗輩輩沿襲。她們小曲悄唱,加緊了手中的活兒。手疾腳快地找籃籃,裝禮物,梳洗打扮——
家家屋中大體都是這樣。她們恨不得轉(zhuǎn)眼間就能撲到親娘的懷里。
④
于是,麥黃天,人們都驚嘆關(guān)中路廣漠的田野上,到處閃耀著看麥?zhǔn)斓钠拍锏纳碛。她們的肌膚有的粉紅,有的微黑,有的如春蘿卜般的細(xì)嫩,有的如秋白菜般的健康,真是搖曳多姿、風(fēng)情萬(wàn)種。于是,這麥黃天,田野是大片大片的黃的色塊,她們是紅的綠的花的蕩漾的曲線。色塊有了曲線喜悅的旋律,曲線有了色塊成熟的神韻。而這一切是被馨香浸透。
⑤
天那么藍(lán),那么純,布滿麥田的大地顯得更黃了。大地?zé)òl(fā)出我們民族的原色,它那么豐盈,那么輝煌。婆娘們就走在那原色之中。豐收在望,莊稼人被它所燃燒,田野上便此起彼伏地飄蕩著吼唱的秦腔。在那原色中,婆娘們踏著秦腔的節(jié)拍:“
父兮生我,母兮鞠我。拊我畜我,長(zhǎng)我育我。顧我復(fù)我,出入腹我。”
這是來(lái)自《詩(shī)經(jīng)》的聲音。婆娘們雖然不懂得《詩(shī)經(jīng)》,但這聲音,早就存于她們的心坎了。
⑥
奔著爹,她們?cè)谧。奔著娘,她們(cè)谧。她們粘著輕塵的布鞋、皮鞋、膠鞋,踩下的腳印,千姿百態(tài),南來(lái)北往地撒布在曠野,一如總也開(kāi)不敗的夏的花朵。
⑦
一片勝似一片的麥子,常常逗引得她們停下腳來(lái)。她們被關(guān)中大豐收的景象撩撥得暈暈乎乎,竟至忘了此刻身在何處,以為自己嗅到的已是娘家麥子的芳香,等恍然大悟——
這哪是娘家的麥地呢,便獨(dú)個(gè)兒笑了起來(lái),如歌似地燦爛。但絕不吝惜潑出去的情意,娘家爹和丈夫不都常說(shuō)么,人不能太自私了,天下農(nóng)民是一家。是的,也應(yīng)該為別人喜歡喜歡。何況,娘家地土好,人又勤,麥子一定不會(huì)比這兒差,也應(yīng)該提前為之開(kāi)懷一樂(lè)了。
⑧
滿懷的麥香,滿心的快活,
滿鬢角的汗珠,滿眼睫的光。她們的身姿是大小雁塔上的風(fēng)鈴。正干農(nóng)活的男人們都知道她們是干什么去的,都為她們而感到自豪和充實(shí)。婆娘們喜滋滋地邁開(kāi)腳步。現(xiàn)在,
娘正在做什么呢?是不是早站在村口的老椿樹(shù)下等我了?爹又在做著什么?一定是風(fēng)風(fēng)火火地聯(lián)系收割機(jī)去了,但他這兩天會(huì)早早地趕回家的。爹娘都上了一把紀(jì)了,女兒多么想這回多住上幾天,好給他們湊一把力,把麥子顆粒不剩地收到囤子里頭。這期間一定要盡量多幫爹娘干一些事情,比如縫縫補(bǔ)補(bǔ)呀,比如領(lǐng)著患老病的爺爺上醫(yī)院診治呀?墒,
爹又會(huì)厲聲吼叫:“
哪有這種情理?”
娘也會(huì)柔聲相勸:“
聽(tīng)你爹的話,回去吧。麥忙天,誰(shuí)家不是等著人手用哩?”
而她們自己也放心不下婆家的事啊!
婆娘,婆娘,
婆娘的心里有多少牽掛啊!
⑨
腳下的這條路,已經(jīng)走過(guò)百遍千遍了,卻愈走愈親切,愈走愈愛(ài)走。而且總是一邊走一邊在心里悄悄呼喚:娘啊娘啊,我回來(lái)了!無(wú)邊麥田的金黃的底色,她們的腳步編織著一幅既古老又鮮活的關(guān)中農(nóng)村的風(fēng)俗畫。她們望著麥子,她們也是麥子,裝飾著田野。她們急匆匆地前行,她們心靈的麥芒在前行中,輻射出最亮麗最動(dòng)人的光彩。
附注:鞠:養(yǎng)育。拊:
同“
撫”
,撫摸。腹:名詞作動(dòng)詞,抱抱。
15
.賞析第一自然段中對(duì)麥?zhǔn)爝^(guò)程的描寫。(6
分)
答:
16
.第五自然段,作者為什么要引用婆娘們并不懂得的《詩(shī)經(jīng)》中的詩(shī)句?(4
分)
答:
17
.文章結(jié)尾說(shuō),“
她們心靈的麥芒在前行中,輻射出最亮麗最動(dòng)人的光彩”
,對(duì)這句話你如何理解?請(qǐng)簡(jiǎn)要作答。(5
分)
答:
18
.簡(jiǎn)要概括本文的寫作特點(diǎn)。(6
分)
答:
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15
.要點(diǎn):
方式:
(1
)以時(shí)間為序,突出麥子成長(zhǎng)之快;
(2
)運(yùn)用比喻手法描寫了麥?zhǔn)斓倪^(guò)程;
(3
)引用農(nóng)諺,突出民俗氣氛濃郁;
(4
)短句子,快節(jié)奏,突出小麥生長(zhǎng)快,以及人心情的歡樂(lè)。
作用:
(1
)點(diǎn)出麥?zhǔn)斓奈念},明確全文線索,開(kāi)啟下文對(duì)婆娘們看麥?zhǔn)斓拿鑼懀?br />(2
)定下了全文的感情基調(diào),表現(xiàn)了關(guān)中平原一派豐收的景象,襯托婆娘們喜悅歡快的心情;
(3
)烘托婆娘們?nèi)诵、人情之美,婆娘們身上具有的勤勞質(zhì)樸、善良孝順的人性之美,正是在關(guān)中平原廣袤的大地上孕育出來(lái)的。
(以上7
點(diǎn),答到1
點(diǎn),計(jì)1
分;答到2
點(diǎn),計(jì)3
分;答到3
點(diǎn),計(jì)5
分,答到4
點(diǎn)以上計(jì)滿分。)
16.
(1
)含蓄地表現(xiàn)了婆娘們雖不懂《詩(shī)經(jīng)》中的詩(shī)句,但她們能理解父母的辛苦,懂得用孝順回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩;(2
分)
(2
)《詩(shī)經(jīng)》之歌融入《秦腔》,說(shuō)明了中華民族孝順的傳統(tǒng)美德依然具有生命力,這聲音能煥發(fā)出民族的純樸本色;(2
分)
(3
)體現(xiàn)了“
看麥?zhǔn)?rdquo;
風(fēng)俗的文化內(nèi)涵和深厚底蘊(yùn),也增添了作品的文學(xué)色彩。(2
分)(答好其中的2
點(diǎn)即可。)
17
.(5
分)婆娘們身上所具有的孝敬善良、勤勞質(zhì)樸等美德(1分,答“
人情味、人性美”
也可得分),在“
看麥?zhǔn)?rdquo;
的過(guò)程中充分彰顯(1
分),這也是我們民族傳統(tǒng)美德(人情美、人性美)的傳承、弘揚(yáng)(1
分),表達(dá)了作者對(duì)關(guān)中婆娘的贊美之意,也蘊(yùn)含了作者對(duì)我們民族傳統(tǒng)美德的謳歌之情(2分)。
18
.(6
分)
本文的寫作特點(diǎn):
1
.以.“
看麥?zhǔn)?rdquo;
為線索描繪民間風(fēng)俗,融敘事、寫人、抒情為一爐;
2.
作者筆下的人物多姿多彩,婆娘們熱情洋溢、充滿活力,丈夫、公婆通情達(dá)理,娘溫和善良,爹厚道慈愛(ài);
3
.本文善于調(diào)用各種修辭,語(yǔ)言質(zhì)樸,包含深情;
4.
地方特色鮮明,關(guān)中婆娘看麥?zhǔn)斓那榫,宛如一幅生?dòng)鮮活的風(fēng)俗畫,散發(fā)著濃郁的鄉(xiāng)土氣息,充滿了無(wú)限的詩(shī)情畫意。
(答3
點(diǎn)即滿分。)
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/gaozhong/333865.html
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