迎戰(zhàn)高三二輪復習:政治科目的任務和方法

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第二輪的主要任務和

  一、第二輪復習的主要任務

  第二輪復習是在第一輪全面復 習的基礎上的提升。主要任務體現(xiàn)在以下三個方面:

  1.在分值上,重點提高第Ⅱ卷(非選擇題)的得分率。文科綜合測分為第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題,或叫綜合題)。第一輪復習是考點復習,主要任務是獲得第Ⅰ卷(選擇題)的40分;第Ⅱ卷(非選擇題)的60分的主要靠第二輪復習來獲取。

  2.在層面上,幫助重點掌握好能體現(xiàn)學科思想和反映高考本質要求(選拔性)的重點。這些是同時具有理論價值(學科思想)和命題價值(也可以說成是應用價值)。

  例如在《經濟學》中,商品的使用價值和價值、社會必要勞動時間決定商品的價 值量、價值規(guī)律與資源優(yōu)化配置、提高經濟效益與可持續(xù)發(fā)展、國家宏觀調控等內容是每年高考都要考的知識。

  《哲學》中的一切從實際出發(fā),實事求是,按客觀規(guī)律辦事;堅持聯(lián)系的觀點、發(fā)展的觀點、矛盾的觀點、內外因相結合的觀點;實踐與認識的關系,堅持集體主義價值觀等內容也都是每年高考命題的重點內容。

  《政治學》中的我國的國家職能、我國的人民代表大會制度、中國共產黨領導的多黨合作與政治協(xié)商制度、我國的外交政策和國際競爭的實質等 高二,都是既體現(xiàn)政治學科思想又具有很好的命題 價值的知識。

  這些重點知識既是解答非選擇題的工具,又是組織答案的主線。

  3.在能力上,重點提高學生解題的四項基本能力能力--獲取和解讀信息、調動和運用知識、描述和闡釋事物、論證和探討問題的能力。其中,獲取和解讀信息、調動和運用知識的能力在第一輪復習中得到了一定的訓練和提高。第二輪復習主要是提高學生的描述和闡釋事物、論證和探討問題的能力。當然,這四項能力是相互聯(lián)系、相互支撐的,但是描述和闡釋事物、論證和探討問題的能力主要是解答綜合題的能力。



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