內(nèi)能典型例題

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高中物理 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)


  例 1  下列關(guān)于物體內(nèi)能的說(shuō)法中正確的是(   )

  A.物體運(yùn)動(dòng)速度越大,內(nèi)能越大

  B.靜止的物體沒(méi)有動(dòng)能,但有內(nèi)能

  C.內(nèi)能和溫度有關(guān),所以0℃的水沒(méi)有內(nèi)能

  D.溫度高的物體一定比溫度低的物體內(nèi)能大

  知識(shí)點(diǎn)  考查對(duì)內(nèi)能概念的理解

  闖關(guān)點(diǎn)撥   本題考查內(nèi)能與機(jī)械能的本質(zhì)區(qū)別,解答問(wèn)題的關(guān)鍵是明確內(nèi)能與哪些因素有關(guān)及內(nèi)能與機(jī)械能的區(qū)別.

  分析和解   物體的內(nèi)能與三個(gè)因素有關(guān),即物體的質(zhì)量、溫度、狀態(tài),與物體的運(yùn)動(dòng)速度和舉起的高度無(wú)關(guān),物體的速度和舉起的高度影響的是機(jī)械能,而機(jī)械能與內(nèi)能是兩種不同形式的能.對(duì)于同一物體,溫度越高,內(nèi)能越大.

  答   選D

  例2  關(guān)于溫度、內(nèi)能、熱量三者的關(guān)系,下列說(shuō)法正確的是(  )

  A.物體吸收熱量,溫度一定升高

  B.物體溫度升高,一定是吸收了熱量

  C.物體溫度不變,就沒(méi)有吸熱或放熱

  D.物體溫度升高,內(nèi)能增加

  知識(shí)點(diǎn)  正確理解熱量、內(nèi)能和溫度的概念

  闖關(guān)點(diǎn)撥  解答本題時(shí),要正確理解熱量、內(nèi)能和溫度的概念,并明確它們之間的關(guān)系.

  解   物體吸收熱量使物體的內(nèi)能增加,可以是分子的動(dòng)能增加,也可以是分子勢(shì)能增加.在物態(tài)變化過(guò)程中的晶體的熔化和液體的沸騰過(guò)程中,物體要吸收熱量,但物體的溫度不變,這時(shí)物體的內(nèi)能增加主要表現(xiàn)在內(nèi)部分子勢(shì)能的增加.所以A不正確.改變物體內(nèi)能有兩種方式:做功和熱傳遞.在沒(méi)有明確說(shuō)明是通過(guò)哪種方式改變物體內(nèi)能的情況下,不能不能不假思索地做出判斷.所以B不正確.物體的溫度不變,只能說(shuō)明物體內(nèi)部分子的動(dòng)能沒(méi)有發(fā)生變化,并不能說(shuō)明物體的內(nèi)能沒(méi)有發(fā)生變化,因?yàn)榉肿娱g的勢(shì)能可能發(fā)生變化.C也不正確.

  答  選D

  例3   下列事例中,屬于做功改變物體內(nèi)能的是(   )

  A.在火上點(diǎn)燃火柴頭,使火柴頭溫度升高

  B.冬天人們圍著火爐烤火身體感覺(jué)暖和

  C.兩手互相摩擦,手感覺(jué)暖和

  D.在陽(yáng)光照射下,水盆里的水溫度升高

  知識(shí)點(diǎn)  區(qū)分改變內(nèi)能的兩種方式

  闖關(guān)點(diǎn)撥   A、B、D都是通過(guò)熱傳遞使物體的內(nèi)能增加,C是由于雙手克服摩擦做功,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能使手的內(nèi)能增加的.

  答  選C

  例4  以下現(xiàn)象中,由內(nèi)能轉(zhuǎn)化為其他形式能的現(xiàn)象是(  )

  A.古代人“鉆木取火”

  B.電爐通電后,電爐絲發(fā)紅了

  C.曬太陽(yáng)時(shí)感到暖和

  D.水壺中水沸騰時(shí),水蒸氣把壺蓋頂起來(lái)

  知識(shí)點(diǎn)  考查做功改變內(nèi)能的過(guò)程中能量的轉(zhuǎn)化

  闖關(guān)點(diǎn)撥   做功改變物體的內(nèi)能實(shí)質(zhì)上是物體的內(nèi)能與其他形式能的相互轉(zhuǎn)化過(guò)程,分兩種情況:一是外界對(duì)物體做功,將其他形式能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;二是物體對(duì)外界做功,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為其他形式能.

  解  “鉆木取火”是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,A錯(cuò);電流做功,也屬于做功改變物體的內(nèi)能,它是電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,B錯(cuò);C是通過(guò)熱傳遞方式改變了內(nèi)能,只是內(nèi)能發(fā)生了轉(zhuǎn)移,C也錯(cuò);水壺中水沸騰時(shí),生成大量高溫高壓的水蒸氣,頂起壺蓋,對(duì)壺蓋做了功,使水蒸氣的內(nèi)能減少,是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,故D正確.

  答  選D

  例5  關(guān)于物體的內(nèi)能,下列說(shuō)法正確的是(  )

  A.物體運(yùn)動(dòng)得越快,內(nèi)能越大

  B.物體舉得越高,內(nèi)能越大

  C.物體運(yùn)動(dòng)得越快,舉得越高,內(nèi)能越大

  D.物體溫度越高,內(nèi)能越大

  闖關(guān)點(diǎn)撥   本題考查內(nèi)能與機(jī)械能的本質(zhì)區(qū)別,解答問(wèn)題的關(guān)鍵是明確內(nèi)能與哪些因素有關(guān)及內(nèi)能與機(jī)械能的區(qū)別.

  解  在分析物體內(nèi)能大小時(shí),應(yīng)注意物體的內(nèi)能與三個(gè)因素有關(guān),即物體的質(zhì)量、溫度、狀態(tài),與物體的運(yùn)動(dòng)速度和舉起的高度無(wú)關(guān),物體的速度和舉起的高度影響的是機(jī)械能,而機(jī)械能與內(nèi)能 是兩種不同形式的能.對(duì)于同一 物體,溫度越高,內(nèi)能越大.

  答  選D

  例6  關(guān)于內(nèi)能、溫度和熱量的下列說(shuō)法中,正確的是(    )

  A.高溫物體具有的一定比低溫物體具有的內(nèi)能多

  B.物體的溫度越高,含有的熱量越多

  C.在內(nèi)能轉(zhuǎn)移的過(guò)程中,越多有熱傳遞發(fā)生

  D.物體的內(nèi)能增加,一定是對(duì)物體做了功

  闖關(guān)點(diǎn)撥  內(nèi)能是物體內(nèi)部所有分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和,可見(jiàn)物體的內(nèi)能大小,不僅與分子的熱運(yùn)動(dòng)有關(guān),還與分子數(shù)目的多少和分子勢(shì)能有關(guān),而物體的溫度越高時(shí),分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈,只說(shuō)明分子動(dòng)能較大.故選項(xiàng)A不正確;熱量是物體在熱傳遞過(guò)程中吸收或放出熱的多少,離開(kāi)熱傳遞,說(shuō)一個(gè)物體含熱量的多少是錯(cuò)誤的.故選項(xiàng)B不正確;做功、熱傳遞在改變物體內(nèi)能的效果上是相同的,宏觀上表現(xiàn)為物體溫度的變化或物態(tài)的變化,但做功和熱傳遞的實(shí)質(zhì)是不同的,做功是內(nèi)能和其他形式能的相互轉(zhuǎn)化,而熱傳遞是物體間內(nèi)能的轉(zhuǎn)移.選項(xiàng)C正確.

  答  選C

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