同位語從句的概念：
在復(fù)合句中充當(dāng)同位語的名詞性從句稱為同位語從句。同位語從句是名詞性從句(主語從句、表語從句、賓語從句、同位語從句)中的主要從句之一，從句作同位語表示與之同位的名詞(短語)的實(shí)際內(nèi)容，它的作用相當(dāng)于名詞，對(duì)前面的名詞(短語)加以補(bǔ)充說明或進(jìn)一步解釋，相當(dāng)于一個(gè)表語從句，它們之間的關(guān)系是同位關(guān)系，即主表關(guān)系。
同位語從句的用法：
1、同位語從句的引導(dǎo)：
詞引導(dǎo)同位語從句的詞語通常有連詞that，whether，連接代詞和連接副詞等：
如：We heard the news that our team had won. 我們聽到消息說我們隊(duì)贏了。
They were worried over the fact that you were sick. 他們?yōu)槟闵“l(fā)愁。
I have no idea when he will come back. 我不知道他什么時(shí)候回來。
There is some doubt whether he will come. 他是否會(huì)來還不一定。
The question whether it is right or wrong depends on the result. 這個(gè)是對(duì)還是錯(cuò)要看結(jié)果。
注：whether可引導(dǎo)同位語從句，但if不能引導(dǎo)同位語從句。
2、同位語從句與定語從句的區(qū)別：
（1）意義的不同：
同位語從句是用于說明所修飾名詞的具體內(nèi)容的，它與被修飾詞語通�？梢詣澋忍�(hào)；而定語從句是限制所修飾名詞的，它的作用是將所修飾的名詞與其他類似的東西區(qū)別開來：
如：We are glad at the news that he will come. 聽到他要來這個(gè)消息我們很高興。
(news的內(nèi)容就是that he will come，故that引導(dǎo)的是同位語從句)
We are glad at the news that he told us. 聽到他告訴我們的這個(gè)消息我們很高興。
(that從句是限制thenews的內(nèi)容的，即我們高興只是因?yàn)樗嬖V的這個(gè)news而不是其他的news，故that從句為定語從句)
（2）引導(dǎo)詞的不同：
what, how, if, whatever等可引導(dǎo)名詞性從句，但不引導(dǎo)定語從句。
（3）引導(dǎo)詞的功能上的不同：
that引導(dǎo)同位語從句時(shí)，它不充當(dāng)句子成分，而引導(dǎo)定語從句時(shí)，它作為關(guān)系代詞，要么充當(dāng)定語從句的主語，要么充當(dāng)定語從句的賓語。
如上例that he told us中的that就充當(dāng)told的賓語。
（4）被修飾詞語的區(qū)別：
同位語從句所修飾的名詞比較有限，通常有hope, wish, idea, news, fact, promise, opinion, suggestion, truth等，而定語從句所修飾的名詞則非常廣泛。
另外，when和where引導(dǎo)定語從句時(shí)，通常只修飾表示時(shí)間和地點(diǎn)的名詞，而它們引導(dǎo)同位語從句時(shí)卻不一定；又如why引導(dǎo)定語從句，它通常只修飾名詞thereason，而它引導(dǎo)同位語從句時(shí)則不一定：
如：I have no idea when they will come. 我不知道他們什么時(shí)候來。(同位語從句)
I'll never forget the days when I lived there. 我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我住在那兒的日子。(定語從句)
We don't understand the problem why this is the best choice. 我們不明白這個(gè)問題，為什么這是最好的選擇。(同位語從句)
There a son why he didn't come to the meeting is that he is ill. 他未能來開會(huì)，原因是他生病了。(定語從句)
同位語從句用法解析：
一、理解同位語從句的含義，把握同位語從句的實(shí)質(zhì)：
在主從復(fù)合句中作同位語的從句稱為同位語從句。同位語從句一般用that, whether, what, which, who, when, where, why, how等詞引導(dǎo)，常放在fact, news, idea, truth, hope, problem, information, wish, promise, answer, evidence, report, explanation, suggestion, conclusion, word, possibility等抽象名詞后面，說明該名詞的具體內(nèi)容。換言之，同位語從句和所修飾的名詞在內(nèi)容上為同一關(guān)系，對(duì)其內(nèi)容作進(jìn)一步說明。
例：The news that they had won the game soon spread over the whole school. 他們比賽獲勝的消息很快傳遍了整個(gè)學(xué)校。
析：they had won the game說明the news的全部?jī)?nèi)容，因此該句為同位語從句。
二、正確運(yùn)用同位語從句的引導(dǎo)詞，準(zhǔn)確把握同位語從句：
1、如同位語從句意義完整，應(yīng)用that引導(dǎo)同位語從句。（即that不充當(dāng)任何成分，只起連接作用，不可省略）
例：The general gave the order that the soldiers should cross the river at once. 將軍下達(dá)了戰(zhàn)士們立即過河的命令�！�
析：the soldiers should cross the river at once是the order的全部?jī)?nèi)容，且意義完整，因此應(yīng)用that引導(dǎo)同位語從句。
2、如同位語從句意義不完整，需增加"是否"的含義，應(yīng)用whether引導(dǎo)同位語從句。（if不能引導(dǎo)同位語從句）
例：We'll discuss the problem whether the sports meeting will be held on time. 我們將討論運(yùn)動(dòng)會(huì)是否會(huì)如期舉行的問題。
析：the sports meeting will be held on time 意義不完整，應(yīng)加“是否”的含義才能表達(dá)the problem的全部?jī)?nèi)容，因此應(yīng)用whether引導(dǎo)同位語從句。
3、如同位語從句意義不完整，需增加"什么時(shí)候"、"什么地點(diǎn)"、"什么方式"等含義，應(yīng)用when, where, how等詞引導(dǎo)同位語從句�！�
例1：I have no idea when he will be back.
析：he will be back 意義不完整，應(yīng)加"什么時(shí)候"的含義才能表達(dá)idea的全部?jī)?nèi)容，因此應(yīng)用when引導(dǎo)同位語從句�！�
例2：I have no impression how he went home, perhaps by bike.
析：he went home 意義不完整，應(yīng)加"如何"的含義才能表達(dá)impression的全部?jī)?nèi)容，因此應(yīng)用how引導(dǎo)同位語從句。
4、當(dāng)主句的謂語較短，而同位語從句較長(zhǎng)時(shí)，同位語從句常后置。
如：The thought came to him that may be the enemy had fled the city.
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/gaozhong/316500.html
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