高中政治知識(shí)點(diǎn):社會(huì)歷史發(fā)展的趨勢(shì)

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高中政治 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)




社會(huì)歷史發(fā)展的總趨勢(shì):

(1)總趨勢(shì):社會(huì)歷史發(fā)展的總趨勢(shì)是前進(jìn)的、上升的,發(fā)展的過(guò)程是曲折的。
(2)實(shí)現(xiàn)方式:社會(huì)發(fā)展是在生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的矛盾運(yùn)動(dòng)中,在社會(huì)基本矛盾的不斷解決中實(shí)現(xiàn)的。在階級(jí)社會(huì)里,社會(huì)基本矛盾的解決主要是通過(guò)階級(jí)斗爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)的;在社會(huì)主義社會(huì),這一矛盾是非對(duì)抗性的矛盾,只能通過(guò)社會(huì)主義的自我發(fā)展、自我完善加以解決。
提醒: 
階級(jí)斗爭(zhēng)是階級(jí)社會(huì)發(fā)展的“直接動(dòng)力”,而不是“根本動(dòng)力”;階級(jí)斗爭(zhēng)是“階級(jí)社會(huì)”發(fā)展的直接動(dòng)力,而不是“一切社會(huì)”發(fā)展的直接動(dòng)力。
(3)改革是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的強(qiáng)大動(dòng)力
改革的性質(zhì)是社會(huì)主義的自我完善和自我發(fā)展。改革的根本目的是使生產(chǎn)關(guān)系適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展,使上層建筑適應(yīng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的發(fā)展。


階級(jí)社會(huì)基本矛盾的解決:

(1)在階級(jí)社會(huì)里,社會(huì)基本矛盾的解決主要是通過(guò)階級(jí)斗爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)的。
(2)階級(jí)斗爭(zhēng)是推動(dòng)階級(jí)社會(huì)發(fā)展的直接動(dòng)力。


社會(huì)主義社會(huì)的基本矛盾的特點(diǎn)及解決:

(1)特點(diǎn):社會(huì)主義社會(huì)的基本矛盾仍然是生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑之間的矛盾。這一矛盾是非對(duì)抗性的矛盾。
(2)實(shí)現(xiàn)方式:社會(huì)主義社會(huì)基本矛盾的性質(zhì)(即非對(duì)抗性的矛盾),決定了它不是通過(guò)一個(gè)階級(jí)推翻另一個(gè)階級(jí)的階級(jí)斗爭(zhēng)的方式解決,只能通過(guò)社會(huì)主義的自我發(fā)展、自我完善加以解決。
(3)正確認(rèn)識(shí)社會(huì)主義的改革:
①改革是社會(huì)主義的自我完善和發(fā)展。
②改革的根本目的,就是使生產(chǎn)關(guān)系適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展,使上層建筑適應(yīng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的發(fā)展。
③改革是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的強(qiáng)大動(dòng)力。



認(rèn)識(shí)社會(huì)歷史發(fā)展的總趨勢(shì):




本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/gaozhong/282911.html

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