北大附中河南分校的化學翟國防、陳風軍總結了一套“逆推法”計劃。
“逆推法”安排最后20天的復習計劃：6月6日不再安排任何復習內(nèi)容、5月28日到6月5日回歸課本、5月18日到28日習題消化吸收。
二位建議，考生復習回歸課本之前，要把高三二模以來做過并且講解過的所有收集在一起，標記重點。
5月28日到6月5日期間，考生已經(jīng)消化了習題，對課本主要有了清晰認識，該回歸課本了。二位老師提醒考生，看書時，應注意以下幾點：一、看書的計劃性。幾十本書該如何去看，一天看幾本，如何做到學科間交叉安排看書以保證看書的。二、如何看。拿到課本后，考生應該以章為單位，先看著課本目錄去回憶這一章的主要內(nèi)容——在此之前，一定要做完習題的消化整理，帶著問題看書，就能知道相關內(nèi)容的命題形式以及和其他的關聯(lián) 高一。三、看什么。距離越近，越應該關注你平時不太注意的“邊、角”。四、化學還應該注意實驗，把最后消化的實驗習題進行橫向?qū)Ρ瓤偨Y。
兩位老師建議考生，在高考前最后一天，考生最好有正面的暗示：該復習的重點內(nèi)容都已經(jīng)復習完了，該看的內(nèi)容也已經(jīng)看完，“我”做了大量的高考模擬及近幾年的高考；“我”做好了參加高考的充分準備！
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/gaozhong/27902.html
相關閱讀：高一化學硫和氮的氧化物達標檢測題