常見考法:高考必考。對(duì)減數(shù)分裂相關(guān)問題的考查多結(jié)合坐標(biāo)圖和細(xì)胞圖,以選擇題或簡答題的形式出現(xiàn),考查學(xué)生對(duì)減數(shù)分裂的理解。在就是常常結(jié)合有絲分裂、分離定律、自由組合定律以及以后要學(xué)習(xí)的伴性遺傳等內(nèi)容綜合進(jìn)行考查,考查對(duì)減數(shù)分裂的運(yùn)用能力。
有絲分裂各時(shí)期細(xì)胞特征比較
動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞有絲分裂比較
減數(shù)分裂各時(shí)期細(xì)胞特征比較
精子形成與卵細(xì)胞形成過程比較
有絲分裂與減數(shù)分裂比較
1減數(shù)分裂概念
進(jìn)行有性生殖的動(dòng)植物,在從原始的生殖細(xì)胞發(fā)展到成熟的生殖細(xì)胞的過程中,進(jìn)行的染色體數(shù)目減半的細(xì)胞分裂方式。減數(shù)分裂是細(xì)胞分裂兩次,而染色體(DNA)在整個(gè)分裂過程中只復(fù)制一次的細(xì)胞分裂方式,因此染色體數(shù)目減半。
小編為大家整理整理了高中語數(shù)外、政史地、物化生九科知識(shí)點(diǎn),各科知識(shí)點(diǎn)都包含了知識(shí)專題、學(xué)習(xí)方法、解題技巧等內(nèi)容。更多2016年高考各科復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)請查看<<<高中總站>>>,高考知識(shí)點(diǎn)頻道有你想要的珍貴復(fù)習(xí)資料。歡迎訪問,高考生的專屬網(wǎng)站。
范圍:進(jìn)行有性生殖的生物。
時(shí)間:發(fā)生在原始的生殖細(xì)胞(精原細(xì)胞卵原細(xì)胞)發(fā)展為成熟的生殖細(xì)胞(精子卵細(xì)胞)的過程中。
復(fù)制次數(shù):一次。
細(xì)胞分裂次數(shù):兩次。
結(jié)果:生殖細(xì)胞的染色體數(shù)目,比原始生殖細(xì)胞的染色體數(shù)目減少一半。
1.同源染色體:形態(tài)、大小一般相同(性染色體的不同),一條來自父方,一條來自母方,在減數(shù)分裂的前期要配對(duì)。
2.減數(shù)分裂過程圖解染色體DNA數(shù)量變化
3.減數(shù)分裂中染色體和DNA的數(shù)量變化規(guī)律:
A 染色體數(shù)量變化規(guī)律:2n?〉n?〉2n?〉n。
B DNA數(shù)量變化規(guī)律:2n?〉4n?〉2n?〉n。
C 染色體、染色單體、姐妹染色單體的關(guān)系
、 I------〉②X 都為染色體,且都是一條染色體。
②有姐妹染色單體。
、俦娶 染色體之比為1:1,DNA之比1:2
、俚娜旧w與DNA之比1:1
、诘娜旧w與DNA之比1:2
D 著絲點(diǎn)數(shù)與染色體數(shù)的關(guān)系:著絲點(diǎn)數(shù)==染色體數(shù)
E 四分體數(shù)與同源染色體數(shù)的關(guān)系:四分體數(shù)==同源染色體對(duì)數(shù)
F 四分體與聯(lián)會(huì)的關(guān)系:①II -------〉②XX
聯(lián)會(huì) 同步 四分體
1減數(shù)分裂的過程
(包括同源染色體、聯(lián)會(huì)、四分體等)
減數(shù)分裂的過程包括兩次連續(xù)的分裂,其關(guān)鍵是減數(shù)第一次分裂,因?yàn)樵跍p數(shù)第一次分裂過程中發(fā)生了同源染色體的聯(lián)會(huì)和分離以及非同源染色體的自由組合等行為,從而使最終形成的配子中的染色體數(shù)目減半,并且產(chǎn)生了染色體組成多種多樣的配子,保證了有性生殖產(chǎn)生多種多樣的后代的細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ);減數(shù)第二次分裂的過程和有絲分裂類似,只不過是染色體數(shù)目不同罷了。再就是整個(gè)分裂過程中染色體行為和數(shù)目的規(guī)律性變化所伴隨的基因重組問題是遺傳學(xué)中重點(diǎn)研究的內(nèi)容。
1精子和卵細(xì)胞形成過程
精子的形成過程和卵細(xì)胞的形成過程中染色體的規(guī)律性變化是相同的,不同之處就是細(xì)胞質(zhì)的分配情況。精子形成過程中細(xì)胞質(zhì)是均勻分配的,一個(gè)精原細(xì)胞通過減數(shù)分裂形成四個(gè)精細(xì)胞,最終形成四個(gè)精子;卵細(xì)胞的形成過程中細(xì)胞質(zhì)是不均等分裂的,最終的結(jié)果是細(xì)胞質(zhì)多的部分形成了卵細(xì)胞,而細(xì)胞質(zhì)很少的部分就沒有了遺傳作用,稱為極體,也就是一個(gè)卵原細(xì)胞最終形成一個(gè)卵細(xì)胞和三個(gè)極體。
1減數(shù)分裂和有絲分裂
二者都是真核細(xì)胞的分裂方式,但是重要性是不同的。如果沒有減少分裂,有性生殖就無法進(jìn)行,生物的進(jìn)化速度就會(huì)大大降低。減數(shù)分裂和有絲分裂過程中染色體、DNA、染色單體等的比較,以及分裂過程中圖像的判別也是非常重要而且難度較大的一個(gè)問題,大家要在掌握好減數(shù)分裂和有絲分裂過程的基礎(chǔ)上注意分析學(xué)習(xí)。
1誤區(qū)提醒
減數(shù)分裂過程中,染色體、DNA、染色單體哦變化曲線圖、分裂各時(shí)期的細(xì)胞圖像、減少分裂各時(shí)期的特點(diǎn)、有絲分裂和減數(shù)分裂的比較、減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子種類等內(nèi)容都是?家族e(cuò)的點(diǎn),這些內(nèi)容的學(xué)習(xí)必須注意準(zhǔn)確把握有絲分裂和減數(shù)分裂的過程中染色體的相關(guān)變化所包含的遺傳規(guī)律來準(zhǔn)確分析。如產(chǎn)生的配子的種類,必須注意是精子還是卵細(xì)胞,是一個(gè)性原細(xì)胞還是一個(gè)個(gè)體,考慮交叉互換還是不考慮交叉互換等。
總之,減數(shù)第一次分裂與有絲分裂的主要區(qū)別在于染色體行為,減數(shù)第二次分裂與有絲分裂的主要區(qū)別在于染色體的形態(tài)和數(shù)目。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/gaozhong/252034.html
相關(guān)閱讀:高中生物必修3:探究植物生長調(diào)節(jié)劑對(duì)扦插枝條生根