高中英語學習方法有哪些?

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高中英語學習方法有哪些(1)

一、反意疑問句的一般情況

1.當陳述部分的主語是:等everyone, everybody, someone, no one, nobody, somebody合成代詞時,附加疑問句的主語非正式文體中往往they用。(也可以按語法一致原則用單數(shù)。)

2.當陳述部分以one不定代詞做主語時,附加問句的主語在正式常場用one,非正式場合用he。

3.當陳述部分的主語是不定式、動名詞、從句、this或that,附加疑問句的主語用it。(是those, these則用they)

4.當陳述部分的主語是表示物的不定代詞everything, anything, nothing等,附加問句的主語用 it。

5.陳述部分帶有否定詞或半否定詞,例如:never, hardly, scarcely, seldom, no, none, no one, rarely, nowhere, nothing, nobody, few, little等,附加疑問句的動詞要用肯定形式。

6.如果陳述部分中的否定詞僅帶有否定的前綴或后綴,那么該陳述句應作肯定句處理,附加疑問句應用否定形式。

二、常見句型的反意疑問句

7.當陳述部分是there be 存在句型時,附加疑問句的主語也用there。

8.感嘆句的附加疑問句,其謂語要求用否定句。

9.祈使句后面的附加疑問句問題

A) 祈使句是否定形式,附加疑問句只能用will you。

B) 祈使句是肯定形式,附加疑問句用肯定、否定均可。

C) Let開頭的祈使句要注意:

1.Let’s 在意義上包含談話的對方在內,表示提出建議或征求對方意見,其反意疑問句往往用shall we。

2. Let us 在意義上一般不包含談話的對方在內,表示請求對方允許做某事的含義,let 有allow的意思。附加疑問部分用will you。

3. Let me 開頭表示請求,附加疑問句用will you,或用may I。


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