高考歷史比較類問答題模板

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設問類型基本上有三種:

(1)相同點(或相似點)比較類:其呈現(xiàn)形式有“比較在……上的相同點(或相似點)”,“指出……和……在……上的相似之處(或相同點)”,“比較……和……的共同點”等。

(2)不同點(或相異處)比較類:其呈現(xiàn)形式有“概括……和……的不同特點”,“指┏觥…和……在……上的不同點”,“ ……和……相比,在……方面發(fā)生的新變化”等!糐P〗

(3)異同類比較:其呈現(xiàn)形式主要有“比較……和……的異同點”,“對……┖汀…進行比較”等。

答題模板

該類設問的解答基本上分為三個步驟:

第一步,明確比較對象。首先明確要比較的是哪幾項歷史事物,然后明確要比較的是相同點還是不同點,或者是異同點。

第二步,確立比較角度,即找準比較點,這是關(guān)鍵。題目已設置了比較點的按要求比較即可;題目沒有設置比較點的,要根據(jù)題意確定比較點。比較點一般從背景、性質(zhì)、方式、特點、結(jié)果、影響等方面思考。

第三步,組織答案。解答時要注意從材料中提取有效信息并關(guān)聯(lián)所學知識。組織共同點的答案時,首先要寫出比較點的提示語,例如:“特點:”“方式:”等,然后行文上為“都……”。對于共同點的回答要注意從宏觀上把握所有要比較的歷史事物。組織不同點的答案時,也要首先寫出比較點的提示語,然后行文上為“A……;B……;〤……”,對所有要比較的歷史事物逐項作答。
 


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