高考語文自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)類文章閱讀練習(xí)題7

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高考語文自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)類文章閱讀練習(xí)題7?

六、閱讀下面一文,完成1—3題。

文化,尤其是對一個(gè)民族的特點(diǎn)和歷史走向產(chǎn)生過明顯影響的有形文化或“雅文化”,是一種有機(jī)的活體,有她或她們的歷史生命和靈魂。說一個(gè)這種意義上的文化還存在不存在,主要看她是否還活在某個(gè)民族或社團(tuán)的現(xiàn)實(shí)生活中。具體的標(biāo)志就是要看:(1)這個(gè)文化是否還有嚴(yán)格意義上的傳人;(2)她賴以生存的最基本的社會(huì)結(jié)構(gòu)是否還存在;(3)她的基本價(jià)值取向是否還能影響人們在生活中做出的重大選擇;(4)她的獨(dú)特語言是否還活在人們表達(dá)關(guān)鍵思想和深刻感情的話語和藝術(shù)形式之上。簡言之,看一個(gè)文化是不是活著,就要看她的基本精神是否還能打動(dòng)現(xiàn)實(shí)的人群,與實(shí)際生活和歷史進(jìn)程的呼應(yīng)。當(dāng)然,任何文化都會(huì)發(fā)展、變化,但那是一個(gè)自然演變的過程,新舊形態(tài)之間有血脈相通、“基因”相連。如果出現(xiàn)了文化的斷裂,也就是人們的生存方式、思想方式和精神取向的強(qiáng)行改變,被另一種異己文化頂替而不是與之交融,就不能再說這是一個(gè)原來文化的新形態(tài)了。

以儒家文化為例我們來探討一下中國傳統(tǒng)文化,首先,現(xiàn)在已經(jīng)基本上沒有以團(tuán)體的形式、以自己全部的生命活動(dòng)來自覺地繼承儒家的道統(tǒng)或文化精髓的傳人了。也就是說,真正的儒者團(tuán)體,即以傳承儒家的文化范式為自己生命的終極追求的團(tuán)體,現(xiàn)在已經(jīng)基本上消失了。其次,儒家文化賴以生存的社會(huì)土壤是一種以家庭為根、以農(nóng)業(yè)為本、半天然半教化的團(tuán)粒結(jié)構(gòu)。現(xiàn)在這個(gè)結(jié)構(gòu)日益衰退,幾近消亡。第三,儒家文化,同時(shí)包括道家與佛家文化的基本價(jià)值取向已基本上不能影響現(xiàn)代中國人在人生中面臨的重大選擇。最后,儒家乃至傳統(tǒng)文化中的獨(dú)特語言是否還活在人們表達(dá)關(guān)鍵思想和深刻情感的話語和藝術(shù)形式之中呢?情況似乎是:盡管還是殘存,但已岌岌可危。

由此可見,四個(gè)標(biāo)志現(xiàn)象中,儒家文化或者完全缺席,或者氣息奄奄;總合起來,它們指示出這樣一個(gè)事實(shí);以儒家為主的中國傳統(tǒng)文化已陷入生存危機(jī),可說是“文命危淺,朝不慮夕”,而且從目前的發(fā)展趨勢上看,總的形勢還在不斷惡化。歷史的教訓(xùn)是,一場像“文革”這樣的反文化災(zāi)難發(fā)生后,強(qiáng)勢文化(這在現(xiàn)代就是西方發(fā)達(dá)國家所盛行者)如過火的林地,反彈恢復(fù)得比以前還要更興旺;而弱勢文化和高雅文化則往往一蹶而不振。目前的情況就是:我們自家的文化,乃至總體的文化土壤在迅速地貧瘠化、無機(jī)化、單質(zhì)化、板結(jié)化和荒漠化。黃河水中流走的是我們中華民族的生存之血,而現(xiàn)今的時(shí)代潮流沖走的則是我們民族精神的元?dú)庋}!爸袊蚝翁幦?”這個(gè)曾被完全政治化的問題,現(xiàn)在已經(jīng)獲得和正在獲得越來越濃重悲涼的文化含義。

1、對“儒家文化的現(xiàn)狀”的描述,正確的一項(xiàng)是()

A、真正的儒者團(tuán)體,即以傳承儒家的文化范式為自己生命的終極追求的團(tuán)體,現(xiàn)在已經(jīng)沒有了。

B、儒家文化賴以生存的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式日益衰退,幾乎消亡。

C、基本價(jià)值取向已基本上不被現(xiàn)代中國人在人生中選擇。

D、獨(dú)特語言在人們表達(dá)關(guān)鍵思想和深刻情感的話語和藝術(shù)形式之中尚有殘存,但已陷入生存危機(jī)。

2、對“現(xiàn)在已經(jīng)獲得和正在獲得越來越濃重悲涼的文化含義”一句理解正確的一項(xiàng)是()

A、以儒家為主的中國傳統(tǒng)文化走向沒落,這是無可挽回的趨勢,也是一種濃重悲涼的文化悲劇。

B、我們“自家的文化”,乃至總體的文化土壤已經(jīng)“板結(jié)”,形成了“文化荒漠”。

C、在全球化趨勢和西方文化咄咄逼人的攻勢下,保持民族文化傳統(tǒng),就是保持民族的獨(dú)立,對此我們不能沒有危機(jī)感、緊迫感。

D、“中國向何處去?”不只是政治化的問題,也是作者對中國傳統(tǒng)文化未來走向的一種迷惑。

3、根據(jù)原文所提供的信息,以下推斷不正確的一項(xiàng)是()

A、東方文化與西方文化不斷地交流、溝通,盡管我們現(xiàn)在受西方文化影響很大,但并沒有出現(xiàn)文化的斷裂和異己文化的頂替。

B、一場反文化災(zāi)難發(fā)生后,強(qiáng)勢文化往往比弱勢文化和高雅文化恢復(fù)的勢頭更勁,“文革”結(jié)束后西方文化思想迅速涌入中國就是其例證。

C、未來世界將不再只是西方中心話語和文化霸權(quán),東方文化將與之平分秋色,所以保護(hù)以中華傳統(tǒng)文化為代表的東方文化獨(dú)立生存,不受西方文化影響,也是實(shí)現(xiàn)世界文化多元化和一體化的重要工作。

D、現(xiàn)今的時(shí)代潮流沖走的是我們民族精神的元?dú)庋},也就是人們追求西化的現(xiàn)代化使中華民族自身的優(yōu)良的文化傳統(tǒng)不斷失去,長此以往,中國必將失去自己的文化。


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