?高一理科物理上學(xué)期寒假作業(yè)試題

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高一 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

物理二字出現(xiàn)在中文中,是取格物致理四字的簡(jiǎn)稱(chēng),即考察事物的形態(tài)和變化,總結(jié)研究它們的規(guī)律的意思。小編準(zhǔn)備了高一理科物理上學(xué)期寒假作業(yè)試題,具體請(qǐng)看以下內(nèi)容。

1.關(guān)于位移和路程,下列說(shuō)法中正確的是 ( )

A.位移與路程都用來(lái)反映運(yùn)動(dòng)的路徑長(zhǎng)短

B.在直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)中位移的大小一定等于路 程

C.位移既有大小又有方向,路程只有大小沒(méi)有方向

D.位移是標(biāo)量,路程是矢量

2.關(guān)于參考系,下列說(shuō)法正確的是 ( )

A.必須是靜止不動(dòng)的物體 B.必須是正在做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的物體

C.必須是固定在地面上的物體 D. 描述物體的運(yùn)動(dòng)時(shí),參考系可以任意選擇

3. 對(duì)做單向減速運(yùn)動(dòng)的物體,下列說(shuō)法中正確的是 ( )

A.速度和位移都隨時(shí)間減小 B.速度和位移都隨時(shí)間增大

C.速度隨時(shí)間增大,位移隨時(shí)間減小 D.速度隨時(shí)間減小,位移隨時(shí)間增大

4.火車(chē)進(jìn)站過(guò)程可看作勻減速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),下列能反映火車(chē)進(jìn)站的運(yùn)動(dòng)圖象是( )

5.為了行車(chē)的方便與安全,高大的橋要造很長(zhǎng)的引橋,以減小橋面的坡度。從車(chē)輛的受力角度分析是為了( )

A.減小過(guò)橋車(chē)輛的重力

B.增大過(guò)橋車(chē)輛的重力

C.減小過(guò)橋車(chē)輛的重力在平行于引橋橋面方向的分力

D.減小過(guò)橋車(chē)輛的重力在垂直于引橋橋面方向的分力

6. 關(guān)于速度、速度改變量、加速度,正確的說(shuō)法是( )

A.物體運(yùn)動(dòng)的速度改變量越大,加速度一定越大

B.速度很大的物體,其加速度可能很小,但不能為 零

C.某時(shí)刻物體速度為零,其加速度可能很大

D.加速度很大時(shí),運(yùn)動(dòng)物體的速度一定變大

7.小明用力推地面上的木箱,開(kāi)始沒(méi)能推動(dòng),增大推力后,木箱才開(kāi)始移動(dòng),如圖所示木箱在被推動(dòng)前和被推動(dòng)后所受地面的摩擦力( )

A.依次是靜摩擦力和滑動(dòng)摩擦力

B.依次是滑動(dòng)摩擦力和靜摩擦力

C.都是靜摩擦力

D.都是滑動(dòng)摩擦力

8.以 的速度沿平直公路行駛的汽車(chē),遇障礙物剎車(chē)后獲得大小為 的 加速度,剎車(chē)后3s內(nèi),汽車(chē)走過(guò)的路程為 ( )

A. 12.5m B.10m C.15m D.18m

9.關(guān)于重力,下列說(shuō)法中正確的是( )

A.重力是物體的固有屬性 B.重力的方向總是指向地心

C.重力的方向總是垂直向下 D.同一地點(diǎn),物體受的重力跟物體的質(zhì)量成正比

10.如圖所示,三位同學(xué)從北京到上海,甲乘火車(chē)直 達(dá),乙乘飛機(jī)直達(dá),丙先乘汽車(chē)到天津,再換乘輪船到上海,這三位同學(xué)中 ( )

A.甲的路程最小 B.乙的位移最小

C.丙的位移最大 D.三者的位移相同

11. 如圖所示,重為100N的物體在水平面上向右運(yùn)動(dòng),物體與水平面的動(dòng)摩擦系數(shù)為0.2,與此同時(shí)物體受到一個(gè)水平向左的力F=20N,那么物體受到的合力為 ( )

A.0 B.20N,水平向右

C.40N,水平向左 D.20N,水平向左

12.如圖所示,物體A靜止在傾角為30的斜面上,現(xiàn)將斜面傾角由30增大到37 ,物體仍保持靜止,則下列說(shuō)法中正確的是 ( )

A.A對(duì)斜面的壓力不變

B.A對(duì)斜面的壓力增大

C.A受到的摩擦力增大

D.斜面始終受地面的摩擦力

13.人站在自動(dòng)扶梯的水平踏板上,隨扶梯斜向上勻速運(yùn)動(dòng),如右圖所示.以下說(shuō)法正 確的是( )

A.人受到重力、支持力和摩擦力的作用

B.人受到重力和支持力的作用

C.人受到的合力不為零

D.人受到的合力方向與速度方向相同

14.如下圖所示紙帶上ABCD是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出一的系列連續(xù)的點(diǎn),點(diǎn)BCD到A點(diǎn)的距離分別為4cm,10cm,18cm,則

A.紙帶可能做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng) B.紙帶可能運(yùn)動(dòng)的越來(lái)越快

C.紙帶可能運(yùn)動(dòng)的越來(lái)越慢 D.以上說(shuō)法都不對(duì)

15.一匹馬拉著車(chē)在公路上加速前進(jìn)。關(guān)于馬拉車(chē)的力與車(chē)?yán)R的力,下列說(shuō)法正確的是 ( )

A. 由于馬車(chē)加速前進(jìn),馬拉車(chē)的力大于車(chē)?yán)R的力

B. 只有馬車(chē)勻速前進(jìn),馬拉車(chē)的力才等于車(chē)?yán)R的力

C. 馬拉車(chē)的力與車(chē)?yán)R的力是一對(duì)平衡力,大小始終相等

D. 馬拉車(chē)的力與車(chē)?yán)R的力是一對(duì)相互作用力,大小始終相等

16. 關(guān)于慣性,下列說(shuō)法正確的是 ( )

A. 只有在不受外力作用時(shí)物體才有慣性

B. 只有運(yùn)動(dòng)的物體才具有慣性

C. 慣性是指物體具有的保持原來(lái)靜止或勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)

D. 兩個(gè)物體只要速度相同,慣性就一定相同

17.如圖所示是我國(guó)長(zhǎng)征火箭把載人神舟飛船送上太空的情景.宇航員在火箭發(fā)射與飛船回收的過(guò)程中均要經(jīng)受超重與失重的考驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是 ( )

A.火箭加速上升時(shí),宇航員處于失重狀態(tài)

B.火箭加速上升時(shí)的加速度逐漸減小時(shí),宇航員對(duì)座椅的壓力小于其重力

C.飛船加速下落時(shí),宇航員處于超重狀態(tài)

D.飛船落地前減速下落時(shí),宇航員對(duì)座椅的壓力大于其重力

18.最早對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)進(jìn)行科學(xué)的研究,否定了亞里士多德錯(cuò)誤的觀點(diǎn)的科學(xué)家是( )

A.伽利略 B.牛頓 C.開(kāi)普勒 D.胡克

19.生活中我們發(fā)現(xiàn)有的彈簧比較軟,有的彈簧比較硬,用相同的力拉這兩種彈簧,軟彈簧的伸長(zhǎng)量較大。彈簧軟、硬的科學(xué)表述是指彈簧的( )

A.彈力大小 B.質(zhì)量大小

C.勁度系數(shù)大小 D.形變量大小

20. 作用在物體上同一點(diǎn)的兩個(gè)大小不變的力,當(dāng)其夾角由00逐漸增大到1800的過(guò)程中,合力的大小將( )

A、先增大后減小 B、先減小后增大 C、逐漸增大 D、逐漸減小

高中是人生中的關(guān)鍵階段,大家一定要好好把握高中,編輯老師為大家整理的高一理科物理上學(xué)期寒假作業(yè)試題,希望大家喜歡。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/gaoyi/871899.html

相關(guān)閱讀:高一物理下冊(cè)《重力相互作用》單元測(cè)試題:第六章