浙江省紹興一中高一上學(xué)期期中考試(生物)

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高一 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
試卷說明:

紹興一中 期中考試試題卷高一生物一、選擇題:本題包括40小題,1—20小題每題1分,21—40小題每題2分,共60分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)。1.成人身體有數(shù)以億計(jì)的細(xì)胞。這些細(xì)胞大約有200多種不同的類型,根據(jù)分化程度的不同,又可分為600多種,但是都有相同的基本結(jié)構(gòu),這說明A.人體細(xì)胞既有多樣性,又有統(tǒng)一性B.細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能基本相同C.200多種不同的類型就是200多種不同的組織D.人體細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)與草履蟲相同2.醫(yī)院確認(rèn)糖尿病的常用方法及結(jié)果是A.加入本尼迪特試劑 ,出現(xiàn)紅黃色沉淀 B.加入碘-碘化鉀溶液,出現(xiàn)藍(lán)色C.加入蘇丹Ⅲ染液,出現(xiàn)橘黃色 D.加入雙縮脲試劑,出現(xiàn)紫色3.在污水處理時(shí),人們?cè)O(shè)計(jì)出一種膜結(jié)構(gòu),有選擇地將有毒重金屬陽離子阻擋在膜的一側(cè),以降低有毒重金屬離子對(duì)水的污染。這是模擬了細(xì)胞膜的A.免疫功能 B.細(xì)胞識(shí)別功能 C.流動(dòng)性結(jié)構(gòu)特點(diǎn) D.選擇透性功能4.下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,在普通光學(xué)顯微鏡下分辨不出的是 A. 染色體B. 液泡C. 核糖體 D. 葉綠體5.低等植物和動(dòng)物共有的、在細(xì)胞分裂中起重要作用的細(xì)胞器是 A.高爾基體 B.中心體 C.葉綠體 D.核糖體6.A.兩者基質(zhì)所含酶的種類相同 B.它們的基質(zhì)都含有遺傳物質(zhì)DNAC.它們都具有雙層膜結(jié)構(gòu) D.線粒體是需氧呼吸的主要場所,葉綠體是光合作用的場所7.下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述中,正確的是A.核膜為雙層膜,B.核仁C.D.核孔是包括DNA在內(nèi)的大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道A. 噬菌體的組成元素一定含有C、H、0、N、PRNAC. 真核細(xì)胞內(nèi)的酶都分布在生物膜上D. 細(xì)胞中的有機(jī)物是在不斷變化的,無機(jī)物是穩(wěn)定不變的9.下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹,正確的是A.葡萄糖分子進(jìn)入所有真核細(xì)胞的方式均相同B.C.甘油進(jìn)出細(xì)胞取決于細(xì)胞內(nèi)外的濃度差和載體的數(shù)量D.細(xì)胞通過主動(dòng)運(yùn)輸方式吸收離子的速率與細(xì)胞呼吸強(qiáng)度呈正相關(guān)下圖甲、乙、丙是自然界中部分生物細(xì)胞的模式圖,它們依次可代表的生物類型是(  )。A.動(dòng)物、高等植物、單細(xì)胞藻B.高等植物、動(dòng)物、單細(xì)胞藻類C.動(dòng)物、單細(xì)胞藻類、高等植物D.單細(xì)胞藻類、動(dòng)物、高等植物.①細(xì)胞膜②線粒體③內(nèi)質(zhì)網(wǎng)④核糖體 ⑤高爾基體⑥溶酶體⑦核膜⑧中心體A.①②③⑤⑥⑦ B.②③⑤⑥? C.②④⑦⑧ D.②③⑦⑧12.下列哪項(xiàng)不是脂質(zhì)具有的生物學(xué)功能 A.構(gòu)成生物膜 B.調(diào)節(jié)生理代謝 C.儲(chǔ)存能量 D.?dāng)y帶遺傳信息13.下列關(guān)于真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述,錯(cuò)誤的是A.細(xì)胞器在細(xì)胞質(zhì)中的分布與細(xì)胞的功能相適應(yīng)B.線粒體是細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)氧化和能量轉(zhuǎn)換的主要場所C.由RNA 和蛋白質(zhì)組成的核糖體具有特定空間結(jié)構(gòu)D.高爾基體是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成、加工和運(yùn)輸?shù)膱鏊谔剿魍庑乔蚴欠翊嬖谏倪^程中,科學(xué)家始終把尋找水作為最關(guān)鍵的環(huán)節(jié),因?yàn)樗谏械囊饬x表現(xiàn)為A.是細(xì)胞鮮重中含量最多的化合物B.在生物體內(nèi)可以流動(dòng)C.能與蛋白質(zhì)結(jié)合D.生化反應(yīng)要在水中進(jìn)行A.活細(xì)胞在高濃度溶液中都會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離B.原核生物沒有線粒體,所以不進(jìn)行需氧呼吸 C.人的紅細(xì)胞成熟后,仍繼續(xù)合成蛋白質(zhì)D.核孔實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間的物質(zhì)交換和信息交流16.下圖表示蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的一部分,圖中A、B、C、D是指分子中不同的化學(xué)鍵,當(dāng)?shù)鞍踪|(zhì)發(fā)生水解反應(yīng)時(shí),斷裂的化學(xué)鍵是17.新宰的畜、禽,如果立即把肉做熟了吃,肉老而口味不好。過一段時(shí)間再煮,肉反而鮮嫩。這與肌細(xì)胞中哪一種細(xì)胞器的作用有關(guān)(  )A.核糖體     B.溶酶體C.線粒體 D.中心體A.葉綠體和線粒體 B.葉綠體和細(xì)胞溶膠 C.線粒體和細(xì)胞溶膠 D.葉綠體、線粒體和細(xì)胞溶膠 19.制備細(xì)胞膜時(shí),通常選取的細(xì)胞和處理的方法分別是A.紅細(xì)胞,將其放入生理鹽水中 B.白細(xì)胞,將其放入清水中C.紅細(xì)胞,將其放入清水中 D.白細(xì)胞,將其放入生理鹽水中A.它揭示了動(dòng)植物細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性B.建立者主要是施萊登和施旺C.它揭示了動(dòng)植物細(xì)胞的統(tǒng)一性和多樣性D.是多位科學(xué)家在探索中開拓、繼承、修正和發(fā)展而建立的21.2009年10月7日,美國、以色列的三位科學(xué)家因“對(duì)核糖體結(jié)構(gòu)和功能的研究”成果獲得了諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。下列有關(guān)核糖體的敘述正確的是 A.在光學(xué)顯微鏡下可觀察到原核細(xì)胞和真核細(xì)胞中都有核糖體分布B.核糖體是蛔蟲細(xì)胞和細(xì)胞中唯一共有的無膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器C.支原體的核糖體一部分游離于細(xì)胞溶膠中,一部分附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上D.附著于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成的蛋白質(zhì)一般是分泌到細(xì)胞外的蛋白質(zhì)廣告語“聰明的媽媽會(huì)用心(鋅)”道出了鋅的重要性,研究發(fā)現(xiàn)生物體內(nèi)有七十多種酶的活性與Zn2+有關(guān),這說明無機(jī)鹽A.對(duì)維持酸堿平衡有重要作用B.對(duì)維持細(xì)胞形態(tài)有重要作用C.對(duì)維持生物體的生命活動(dòng)有重要作用D.對(duì)調(diào)節(jié)細(xì)胞內(nèi)溶液的濃度有重要作用人體注射卡介苗后,經(jīng)過一段時(shí)間,血液中就會(huì)出現(xiàn)抗結(jié)核桿菌的抗體。抗體的結(jié)構(gòu)單位和細(xì)胞中合成抗體的細(xì)胞器分別是 A.葡萄糖、葉綠體 .葡萄糖、核糖體 C.氨基酸、核糖體D.氨基酸、高爾基體A.甲、乙兩種細(xì)胞的細(xì)胞壁都可用纖維素酶完全分解B.乙為低等植物細(xì)胞,細(xì)胞中的核糖體和葉綠體均含RNAC.丙的遺傳物質(zhì)是RNAD. 丁細(xì)胞的氧呼吸被抑制會(huì)影響細(xì)胞對(duì)脂溶性小分子物質(zhì)的吸收下圖表示糖類的化學(xué)組成和種類,則相關(guān)敘述正確的是A.①、②、③依次代表單糖、二糖、多糖,它們均可繼續(xù)水解B.①、②均屬還原糖,在加熱條件下與本尼迪特試劑發(fā)生反應(yīng)將產(chǎn)生色沉淀C.④、⑤分別為纖維素、肌糖元,二者均貯存能量,可作為貯能物質(zhì)D.④ 是植物細(xì)胞壁的主要成分,使用纖維素酶可將其破壞,④ 的合成與高爾基體有關(guān)A.該紅細(xì)胞細(xì)胞內(nèi)液與90 mmol?L-1NaCl溶液濃度相當(dāng)B.250 mmol?L-1NaCI溶液不影響該細(xì)胞代謝C.細(xì)胞裂解及小泡的形成可體現(xiàn)生物膜的選擇透過性D.外翻性小泡膜外側(cè)可能不含有信號(hào)分子的受體28.將紅甜菜根的切片,分別放在不同溫度的蒸餾水中處理一段時(shí)間,再分別放在清水中浸泡1h,獲得相應(yīng)的浸出液。測量其中花青素的吸光度,結(jié)果如圖所示。以下分析正確的是A.細(xì)胞膜通透性與處理溫度成正比B.溫度低于40的溶液中沒有花青素C.花青素運(yùn)輸受膜上載體活動(dòng)影響,溫度越高活動(dòng)越強(qiáng)D.60處理后,膜通透性大大增加A.結(jié)構(gòu)②在3種溶液中的顏色差異顯著B.結(jié)構(gòu)②在實(shí)驗(yàn)前后體積變化最大 C.實(shí)驗(yàn)后結(jié)構(gòu)③濃度變?yōu)锳>B>CD.結(jié)構(gòu)①的體積在實(shí)驗(yàn)前后有少許變化30.下面是某蛋白質(zhì)的肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖(圖1中數(shù)字為氨基酸序號(hào))及部分肽鏈放大圖(圖2),請(qǐng)據(jù)圖判斷下列敘述中正確的是 A.該蛋白質(zhì)中含有1條肽鏈和124個(gè)肽鍵 B.圖1的肽鏈完全水解需要123個(gè)水分子C.從圖2可推知圖1的肽鏈含有2個(gè)游離的羧基 D.圖2中含有的R基是①②④⑥⑧澳州羅賓?華倫和巴里?馬歇爾兩位科學(xué)家獲得了2005年的諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。他們發(fā)現(xiàn)了胃炎、胃潰瘍和十二腸潰瘍是由幽門螺旋菌感染造成的。下列關(guān)于幽門螺桿菌的敘述正確的是 A.細(xì)胞內(nèi)沒有線粒體、核糖體等復(fù)雜的細(xì)胞器 B.細(xì)胞中具有擬核、核內(nèi)有染色質(zhì) C.構(gòu)成細(xì)胞的物質(zhì)中不含纖維素,但含有糖類和蛋白質(zhì)結(jié)合而成的化合物 D.細(xì)胞內(nèi)的DNA分子上含有少量蛋白質(zhì)成分實(shí)驗(yàn)中用同一顯微鏡觀察了同一裝片4次,每次僅調(diào)整目鏡或物鏡、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,結(jié)果如下圖所示。請(qǐng)問其中視野最暗的是 下列關(guān)于物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)的敘述錯(cuò)誤的是A.若線粒體受損傷,會(huì)影響人的紅細(xì)胞吸收K+B.質(zhì)壁分離過程中,水分子外流導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)滲透壓升高C.海水中的海藻細(xì)胞可通過積累溶質(zhì)防止質(zhì)壁分離D.胰島素的分泌需要耗能35.中國疾病預(yù)防控制中心發(fā)布信息:“近期檢測出三株NDM1耐藥基因陽性細(xì)菌。其中,疾控中心實(shí)驗(yàn)室檢出兩株來自寧夏的新生兒;一株來自福建某老年患者”。下列關(guān)于“NDM1超級(jí)細(xì)菌”的敘述不正確的是A.“NDM1超級(jí)細(xì)菌”具有與真核細(xì)胞相似的細(xì)胞膜、細(xì)胞B.從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次來看,“NDM1超級(jí)細(xì)菌”既是細(xì)胞層次也是個(gè)體層次C.“NDM1超級(jí)細(xì)菌”的生命活動(dòng)離不開細(xì)胞D.“NDM1超級(jí)細(xì)菌”與人體細(xì)胞相比,在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是沒有染色體細(xì)胞內(nèi)酚氧化酶與酚類底物是分開存放的,組織細(xì)胞受損或衰老解體時(shí),酚氧化酶便有機(jī)會(huì)與酚類底物接觸而使底物氧化成棕褐色的物質(zhì)。據(jù)此判斷下列結(jié)論合理的是A.生物膜具有選擇透過性B.各種生物膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)相似C.生物膜具有一定流動(dòng)性D.生物膜具有識(shí)別功能南宋詞人李清照用“綠肥紅瘦”來形容海棠花的葉片和花,成為不朽名句。請(qǐng)問此處和綠、紅相關(guān)的色素分別位于植物細(xì)胞的哪個(gè)部位A.葉綠體和細(xì)胞質(zhì) B.葉綠體和線粒體 C.葉綠體和液泡 D.細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì).下圖①~④是葡萄糖分子進(jìn)入紅細(xì)胞的過程示意圖,其中A側(cè)表示紅細(xì)胞外側(cè),B側(cè)表示紅細(xì)胞內(nèi)側(cè)。按葡萄糖分子進(jìn)入紅細(xì)胞的順序排序,正確的是A.①→②→③→④ B.①→③→②→④C.④→②→③→① D.④→③→②→①.圖表示細(xì)胞膜功能結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖分析下列說法不正確的是A.圖中功能①在生命起源過程中具有重要作用B.功能③表示的運(yùn)輸方式有主動(dòng)運(yùn)輸、被動(dòng)運(yùn)輸和胞吞、胞吐C.激素調(diào)控生命活動(dòng)與圖中功能④有關(guān)D.植物細(xì)胞通過胞間連絲進(jìn)行相鄰的細(xì)胞間通訊圖解表示構(gòu)成細(xì)胞的元素、化合物及其作用,a、b、c代表不同的小分子物質(zhì),A、B、C代表不同的大分子,請(qǐng)分析回答下列問題:(1)物質(zhì)a是,在動(dòng)物細(xì)胞內(nèi),與物質(zhì)A作用最相近的物質(zhì)是。若物質(zhì)A在動(dòng)物、植物細(xì)胞均含有,并作為內(nèi)的最理想的儲(chǔ)存能量的物質(zhì),則A是。(2)(3)42.(7分)閱讀有關(guān)生物膜結(jié)構(gòu)探索歷程的資料,回答相關(guān)問題: 資料1:1985年Overton在研究各種未受精卵細(xì)胞的透性時(shí),發(fā)現(xiàn)脂浙江省紹興一中高一上學(xué)期期中考試(生物)
本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/gaoyi/851832.html

相關(guān)閱讀:高一生物上冊(cè)隨堂練習(xí)試題及答案