學校 姓名 考號 （A注意事項：1．答題前，考生務必用0.5mm黑色中性筆，將學校名稱、姓名、班級、聯(lián)考證號填寫在試題和答題卡上。2．請把答案做在答題卡上，交卷時只交答題卡，不交試題，答案寫在試題上無效。3．滿分100分，考試時間90分鐘一、選擇題。每小題四個選項中有一個選項是正確的。每小題3分，共分。．．速度大的物體慣性一定大．．牛頓最早通過理想斜面實驗得出力不是維持物體運動的必然結(jié)果．2．如圖所示是某物體作直線運動的vt圖象，由圖象可得到的正確結(jié)果是A．t=1s時物體的加速大小為1.0m/s2B．t5s時物體的加速度大小為0.75m/s2C．第3s內(nèi)物體的位移為1.5mD．物體在加速過程的位移比減速過程的位移大3．利用牛頓第三定律判斷，下列說法正確的是A．輪船的螺旋槳旋轉(zhuǎn)時，向后推水，水同時給螺旋槳一個反作用力，推動輪船前進B．發(fā)射火箭時，燃料點燃后噴出的氣體給空氣一個作用力，推動火箭前進C．馬拉車前進，只有馬對車的拉力大于車對馬的拉力時，車才能前進D．4．如圖所示，水平地面上傾斜放置一塊木板，在木板上放一木塊處于靜止狀態(tài)，現(xiàn)使木板的傾角緩慢減小，則木塊所受彈力N和摩擦力Ff的變化情況是AA．N增大，F(xiàn)f減小B．N減小，F(xiàn)f增大C．N減小，F(xiàn)f減小D．N增大，F(xiàn)f增大5．如圖所示，一個物體受到三個共點力F1、F2、F3的作用，若將它們平移并首尾相接，三個力矢量組成了一個封閉三角形，則物體的大小為A．2F1B．F2C．2F3D．0下列說法正確的是BA．加速度逐漸減小時，物體一定做減速運動B．轎車緊急剎車時，速度變化很快，所以加速度很大C．高速行駛的車，因速度很大，所以加速度也一定很大D．物體運動的速度為零時，物體的加速度一定為零放在水平地面上的一物塊，受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小與時間t的關(guān)系和物塊速度v與時間t的關(guān)系如圖所示。取重力加速度g10m/s2。由此兩圖線可以求得物塊的質(zhì)量m和物塊與地面之間的動摩擦因數(shù)μ分別為AAm=0.5kg，μ0.4B．m=1.5kg，μ5C．m=0.5kg，μ0.2D．m=1kg，μ0.28．有一觀察者發(fā)現(xiàn)：每隔一定時間有一滴水自8米高的屋檐落下，而且看到第5滴水剛要離開屋檐時，第一滴水正好落到地面．那么，這時第3滴水離地面的高度是A．2.5mB．3.5mC．2.9mD．6m．如圖所示，一根長為L的細繩一端固定在O點，另一端懸掛質(zhì)量為m的小球A，為使細繩與豎直方向夾角30°且繃緊，小球A處于靜止狀態(tài)，則對小球施加的力最小為A．mgB．mgC．mgD．mg10．一物體在多個力的作用下處于靜止狀態(tài)，如果僅使其中某個力的大小逐漸減小到零，然后又逐漸從零恢復到原來大�。ㄔ谏鲜鲞^程中，此力的方向一直保持不變），那么如圖所示的vt圖象中，符合此過程中物體運動情況的圖象可能是二、選擇題。每小題四個選項中至少有個選項是正確的。完全選對得分，選對但不全的得2分，不選或有選錯的得零分。每小題分，共分。11．如圖所示，電梯的頂部掛有一個彈簧秤，秤下端掛了一個重物，電梯勻速直線運動時，彈簧秤的示數(shù)為10N，在某時刻電梯中的人觀察到彈簧秤的示數(shù)變?yōu)镹，g = 10m/s2關(guān)于電梯的運動，以下說法正確的是A．電梯可能向下加速運動，加速度大小為m/s2B．電梯可能向上加速運動，加速度大小為m/s2C．電梯可能向下減速運動，加速度大小為m/s2D．電梯可能向上減速運動，加速度大小為m/s212．以一定的初速度從地面豎直向上拋出一個物體，空氣的阻力不計，則A．物體在上升階段與下降階段的加速度相同B．物體在經(jīng)過空中同一位置時的速度大小相等C．上升階段的時間小于下降階段的時間D．物體上升到最高點時的速度為零，加速度也為零13．如圖所示，用物塊支撐的粗糙斜面頂端安有定滑輪，兩質(zhì)量相等的物塊P、Q用輕繩連接并跨過滑輪不計滑輪的摩擦，P懸于空中，Q放在斜面上，均處于靜止狀態(tài)當將支撐物塊向斜面左端移動一小段距離，使斜面傾角θ增大后，P、Q仍靜止不動，則A．Q受到的支持力變大B．輕繩上拉力保持不變C．Q受到的摩擦力變小D．滑輪受到繩的作用力變14．如圖所示，輕彈簧下端固定在水平面上。一個小球從彈簧正上方某一高度處由靜止開始自由下落，接觸彈簧后把彈簧壓縮到一定程度后停止下落。在小球下落的這一全過程中，下列說法中正確的是A．小球剛接觸彈簧瞬間速度最大B．從小球接觸彈簧起加速度變?yōu)樨Q直向上C．從小球接觸彈簧到到達最低點，小球的速度先增大后減小D．從小球接觸彈簧到到達最低點，小球的加速度方向先向下后向上、題。共個小題，題，共分。將正確答案填在答題卷中對應的橫線上。15．（4分）在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系的實驗中，滲透了研究問題的多種科學方法：① 實驗環(huán)境的等效法 ： 平衡摩擦力法；② 實驗條件設(shè)計的科學方法：_________控制變量法________；③ 實驗原理的簡化：近似法，即當小車質(zhì)量時，細繩對小車的拉力近似等于砂及桶的總重力；④ 實驗數(shù)據(jù)處理的科學方法：圖象法；⑤ 由圖象轉(zhuǎn)化為圖象，所用的科學方法：______化曲為直法_______。（選填：理想實驗法、圖象法、化曲為直法、控制變量法近似法）16．（分）____（用字母表示）（2）為了減小誤差，該同學通過多次改變光電門的位置，測出多個小球通過光電門的時間△t，作出~h圖象，測出圖象的斜率k=4.8×105m-1s-2，則重力加速度為__9.7__m/s2（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）（3）若另一同學用落體法測重力加速度，用頻閃照相連續(xù)記錄下小球的位置如圖所示。閃光頻率為f，由于照片中有一個小球的像模糊，因此他測出了圖中1、5兩球心及2、6兩球心間的距離x1、x2，若照片中的小球直徑只有實際小球直徑的八分之一，由此求得重力加速度為_______2（x2 -x1）f2______。四、計算題。共4個小題，共41分。應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分，有數(shù)值計算的題必須明確寫出數(shù)據(jù)值和單位。17．分分沙塵暴天氣會嚴重影響交通。有一輛卡車以54 km/h的速度勻速行駛，司機突然模糊看到前方十字路口一個騎自行車的人突然跌倒該司機剎車的反應時間為0.6s，剎車后卡車勻減速前進，最后停在騎車者前1.5 m處，避免了一場事故。已知剎車過程中卡車加速度大小為5 m/s2，求：司機發(fā)現(xiàn)情況后，卡車經(jīng)過多長時間停下；司機發(fā)現(xiàn)情況時，卡車與該自行車的距離。v0=54km/h=15m/s，加速度為a=-5m/s2，末速度為vt=0，反應時間t1=0.6s，可求得減速運動的時間 t2==s=3s 2分 所以司機發(fā)現(xiàn)情況后到停下的時間為t=t1+t2=3.6s 2分 （2）在t1=0.6s時間內(nèi)卡車仍然勻速運動，行駛距離s1=v0t1=9m 2分卡車勻減速運動的位移s2==m=22.5m 2分所以司機發(fā)現(xiàn)情況時與自行車間的距離s=s1+s2+l=33m 2分19．（11分）重量為G1的均勻球夾在光滑豎直平面和45(傾角的光滑斜塊之間，如圖所示，斜塊重G2，斜塊側(cè)面與水平桌面間的摩擦系數(shù)為(0(0
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