懷柔區(qū)2013-2014高一年級(jí)第學(xué)期期末一、本題共1個(gè)小題，每小題3分，共分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一選項(xiàng)是正確的。請將正確的序號(hào)填在題后的括號(hào)內(nèi)。1. 下列物理量中屬于矢量的是 A. 質(zhì)量 B. 速度 C. 路程 D. 時(shí)間 如圖所示為某列車車廂內(nèi)可實(shí)時(shí)顯示相關(guān)信息的顯示屏的照片圖中甲、乙兩處的數(shù)據(jù)分別表示了兩個(gè)物理量。下列說法中正確的是 A. 甲處表示時(shí)間，乙處表示平均速度 B. 甲處表示時(shí)間，乙處表示瞬時(shí)速度 C. 甲處表示時(shí)刻，乙處表示平均速度 D. 甲處表示時(shí)刻，乙處表示瞬時(shí)速度．在物理學(xué)中，突出問題的主要方面，忽略次要因素，建立理想化的“物理模型”，并將其作為研究對象，是經(jīng)常采用的一種科學(xué)方法。質(zhì)點(diǎn)就是這種物理模型之一。下列有關(guān)質(zhì)點(diǎn)的說法正確的是 A．只有細(xì)小的物體才能看成質(zhì)點(diǎn)．研究地球公轉(zhuǎn)的規(guī)律時(shí)，可以把地球看成質(zhì)點(diǎn)．物體在任何情況下都能看成質(zhì)點(diǎn)研究地球自轉(zhuǎn)的規(guī)律時(shí)，可以把地球看成質(zhì)點(diǎn)4. 如圖所示，一匹馬拉著車在公路上加速前進(jìn)。關(guān)于馬拉車的力與車?yán)R的力，下列說法正確的是 A. 由于馬車加速前進(jìn)，馬拉車的力大于車?yán)R的力 B. 只有馬車勻速前進(jìn)，馬拉車的力才等于車?yán)R的力 C. 馬拉車的力與車?yán)R的力是一對平衡力，大小始終相等 D. 馬拉車的力與車?yán)R的力是一對相互作用力，大小始終相等A． B．C． D．6、如圖所示，一只蝸牛沿著葡萄枝緩慢爬行，若葡萄枝的傾角為α，則葡萄枝對重為G的蝸牛的作用力為A．GsinαB．GcosαC． GD．G7.作用在同一個(gè)物體上的兩個(gè)共點(diǎn)力，一個(gè)力的大小是3N，另一個(gè)力的大小是4N，它們 力的大小可能是 A 10 N B. 8N C. 5 N D. 08、將一物體豎直上拋，一段時(shí)后物體又落回拋出點(diǎn)。不計(jì)空氣阻力，則在這段時(shí)間內(nèi)，物體速度的大小隨時(shí)間變化的圖像為．下列說法中正確的是 B．物體只有受外力作用時(shí)才有慣性?C．物體的速度大時(shí)慣性大D．慣性是物體的固有屬性，其大小僅與物體質(zhì)量有關(guān) 中國運(yùn)動(dòng)員董棟在2012年倫敦奧運(yùn)會(huì)男子蹦床項(xiàng)目中獲得冠軍，成為中國蹦床項(xiàng)目的首位“大滿貫”得主如圖所示他在比賽中的情景。下列說法正確的是 A. 在空中上升和下落的過程中，董棟都做勻速運(yùn)動(dòng) B. 在空中上升和下落的過程中，董棟都處于失重狀態(tài) C. 在與蹦床接觸的過程中，董棟受到的重力發(fā)生變化 D. 在與蹦床接觸的過程中，董棟受到的彈力始終大于重力1. 如圖所示物塊1、2放在光滑水平面上且用輕質(zhì)彈簧相連，對物塊1、2分別施以相反的水平力F1 、F2，在F1、F2的作用下整個(gè)系統(tǒng)向右作勻速直線運(yùn)動(dòng)，已知F1＝10N，則彈簧的示數(shù)A．一定小于10N B．一定等于10NC．一定大于10N D．條件不足，無法確定A．時(shí)間相同，加速度相同 B．時(shí)間相同，加速度不同C．時(shí)間不同，加速度相同 D．時(shí)間不同，加速度不同13．小李坐公共汽車從東單到復(fù)興門，途經(jīng)如圖所示的各站．全程長約5km，所用時(shí)間約0.25h．小李始終觀察著汽車的速度表，記錄下全程車速的最大值為50 km/h，最小值為零．請你估算全過程的平均速度的大小約為 A．50 km/hB．40km/hC．25km/hD．20km/h14、一質(zhì)點(diǎn)的位移—時(shí)間圖像（x－t圖象）如圖所示，能正確表示該質(zhì)點(diǎn)的速度—時(shí)間圖像（v－t的圖象）的是15. 為保障市民安全出行，有關(guān)部門規(guī)定：對乘坐軌道交通的乘客所攜帶的物品實(shí)施安全檢查。如圖所示為乘客在進(jìn)入地鐵站乘車前，將攜帶的物品放到以恒定速率運(yùn)動(dòng)的水平傳送帶上，使物品隨傳送帶一起運(yùn)動(dòng)并通過檢測儀接受檢查時(shí)的情景。當(dāng)乘客將攜帶的物品輕放在傳送帶上之后，關(guān)于物品受到的摩擦力，下列說法正確的是 A. 當(dāng)物品與傳送帶相對靜止時(shí)，物品受到靜摩擦力 當(dāng)物品受到摩擦力作用時(shí)，摩擦力方向與物品運(yùn)動(dòng)方向相同C. 當(dāng)物品受到摩擦力作用時(shí)，物品一定受到彈力作用B. 由于物品相對于地面是運(yùn)動(dòng)的，物品一定受到滑動(dòng)摩擦力在“驗(yàn)證牛頓運(yùn)動(dòng)定律”的實(shí)驗(yàn)中，在研究加速度a與小車的質(zhì)量M的關(guān)系時(shí)，由于沒有注意始終滿足Mm的條件，結(jié)果得到的圖象應(yīng)是下圖中的二、本題題，共分。把答案填在答題紙相應(yīng)的位置17、亞里士多德(前384前322年)，古希臘斯吉塔拉人，世界古代史上最偉大的哲學(xué)家、科學(xué)家和教育家之一。但由于歷史的局限性，亞里士多德的有些認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的。為了證明亞里士多德的一個(gè)結(jié)論是錯(cuò)誤的，一位科學(xué)家設(shè)計(jì)了一個(gè)理想實(shí)驗(yàn)，下圖是這個(gè)理想實(shí)驗(yàn)的示意圖。甲圖是將兩個(gè)斜面對接，讓靜止的小球沿一個(gè)斜面滾下，小球?qū)L上另一個(gè)斜面；圖乙是減小第二個(gè)斜面的傾角，小球在這個(gè)斜面上幾乎要達(dá)到原來的高度；。由此得到推論：圖丙中，在沒有摩擦等阻礙時(shí)，小球?qū)⒂肋h(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去。設(shè)計(jì)這個(gè)理想實(shí)驗(yàn)的科學(xué)家是，這個(gè)理想實(shí)驗(yàn)說明亞里士多德的力是_______物體運(yùn)動(dòng)的原因的結(jié)論是錯(cuò)誤的。以同一固定率下，?量小拉甲、乙、丙、丁的速度，每次子都是右向左，四段的度都相同。?下列？、紙帶甲打均?，表示子 B.、紙帶乙的平均速度C.、紙帶丙表示的 D.、紙帶丁表示的 19． 在做“探究共點(diǎn)力合成規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，可以先將橡皮條的一端固定在木板上，再用兩個(gè)彈簧秤把橡皮條的另一端拉到某一位置O，之后只用一個(gè)彈簧秤拉橡皮條使其伸長，如圖所示。關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作，下列說法正確的是_____（填寫相應(yīng)序號(hào)）。①同一次實(shí)驗(yàn)中O點(diǎn)的位置允許變動(dòng)。②實(shí)驗(yàn)中彈簧秤必須保持與木板平行，讀數(shù)時(shí)要正視彈簧秤刻度。③實(shí)驗(yàn)中需要記錄彈簧秤的示數(shù)和彈簧秤所施加拉力的方向。f =50Hz，當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間.⑴在實(shí)驗(yàn)前必須進(jìn)行平衡摩擦力，其步驟如下：取下細(xì)線和砂桶，把木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高并反復(fù)調(diào)節(jié)，直到輕推小車，小車做_______________運(yùn)動(dòng)⑵圖（乙）是小華同學(xué)在正確操作下獲得的一條紙帶，其中A、B、C、D、E每兩點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)沒有標(biāo)出.若s1=2.02cm，s2=4.00cm，s3=6.01cm，則B點(diǎn)的速度為：vB=_________m/s（保留三位有效數(shù)字）。⑶在平衡好摩擦力的情況下，探究小車加速度a與小車質(zhì)量M的關(guān)系中，某次實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù)如表所示．根據(jù)這些數(shù)據(jù)在坐標(biāo)圖中描點(diǎn)并作出圖線．從圖線求得合外力大小為______N（計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）．?s-21.21.10.60.40.3/kg-14.03.62.01.41.0三、本題共4個(gè)小題，共3分。解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟，只寫出最后答案的不能得分。有數(shù)值計(jì)算的題，答案必須明確寫出數(shù)值和單位。21. （10分）某市區(qū)的路邊交通警示牌有如圖所示標(biāo)記，表示在該路段汽車的限速是40km/h。g＝10 m/s2則：（1）該限速所指的是瞬時(shí)速度不得超過40km/h還是平均速度不得超過40km/h？（2）有一輛汽車遇到情況后緊急剎車，以的加速度做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過2s汽車最終停下，請分析說明：該汽車是否超速行駛？（3）有一輛汽車遇到情況緊急剎車后，做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，經(jīng)時(shí)間停下，量得路面剎車的痕跡長，請分析說明：該汽車是否超速違章行駛？22(10分)質(zhì)量為20kg的物體放在水平地面上，用10N的水平拉力使它由靜止開始運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過3s物體的速度為60m/s．(1)求物體運(yùn)動(dòng)加速度的大��；(2)求物體與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)；(3)若30s末拉力，物體在水平面上減速滑行直至停止，求物體減速滑行的時(shí)間．．F隨時(shí)間的變所g＝10 m/s2， 試求：（1）運(yùn)動(dòng)員的質(zhì)量；（2）不計(jì)空氣阻力，運(yùn)動(dòng)過程中，運(yùn)動(dòng)員最大加速度；（3）不計(jì)空氣阻力，運(yùn)動(dòng)過程中，運(yùn)動(dòng)員離開蹦床上升的最大高度24．（8分）航模興趣小組設(shè)計(jì)出一架遙控飛行器，其質(zhì)量m=2?F =28N．試飛時(shí)，飛行器從地面由靜止開始豎直上升．設(shè)飛行器飛行時(shí)所受的阻力大小不變．g＝10 m/s2（1）第一次試飛中，飛行器飛行t1=8s時(shí)到達(dá)的高度H=64m，求飛行器運(yùn)動(dòng)的加速度及所受阻力f的大��；（2）第二次試飛中，飛行器飛行t2=6s時(shí)遙控器出現(xiàn)故障，飛行器立即失去升力，求飛行器失去升力后的加速度及全程所能達(dá)到的最大高度h；（3）為了使飛行器不致墜落到地面，求飛行器從開始下落到恢復(fù)升力的最長時(shí)間t3．懷柔區(qū)高一年級(jí)第學(xué)期期末 答案 一、選擇題題號(hào)123456789101213141516答案DBDDCCBDBBADABD二、本題共題，共分。把答案填在答題紙相應(yīng)的位置17.設(shè)計(jì)這個(gè)理想實(shí)驗(yàn)的科學(xué)家是，這個(gè)理想實(shí)驗(yàn)說明亞里士多德的的結(jié)論是錯(cuò)誤的。19. __②③___（填寫相應(yīng)序號(hào)）。 輕推小車，使小車恰好做勻速直線運(yùn)動(dòng)(2分，寫成“勻速”也給分；寫成“均速”或“緩慢”不給分)2） 描點(diǎn)、連線如圖所示（1分，只描點(diǎn)不連線給1分，只連線沒描點(diǎn)不給分）0.301 N（1分，沒有按要求保留兩位有效數(shù)字的不給分。0.281~0.320N都給分）三、計(jì)算題21 （10分）（1）交通限速指的是瞬時(shí)速度 3分（2）由勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律得該車未超速行駛 4分（3）由勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律得該車超速行駛 3分22 （10分）解：(1)由題意可知：物體在0～3.0s內(nèi)做勻加速直線運(yùn)動(dòng)．設(shè)物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)的加速度大小為．因?yàn)?所以 m/s2………………3分(2)根據(jù)牛頓第二定律有所以 …………3分(3)由題意可知：撤去拉力后物體做勻減速直線運(yùn)動(dòng)．設(shè)物體做勻減速直線運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為，加速度的大小為．根據(jù)牛頓第二定律有 又因?yàn)?所以 s………………4分23．（8分）1） 詳解：（1）曲線一開始是運(yùn)動(dòng)員停在蹦床上，壓力是500N。于是運(yùn)動(dòng)員重力是500N。于是運(yùn)動(dòng)員質(zhì)量50Kg（2）最大彈力： 由 得 （3）空中時(shí)間： 下落時(shí)間：最大高度m＝3.2m24．，勻加速運(yùn)動(dòng)： 由牛頓第二定律： 解得： （2）第二次飛行中，失去升力時(shí)的速度為，上升的高度為，勻加速運(yùn)動(dòng)： 失去升力后的速度為，上升的高度為，由牛頓北京懷柔區(qū)2013-2014學(xué)年高一上學(xué)期期末質(zhì)量檢測物理試題（WORD版，有答案）
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