名題精品解析:重慶八中2015-2016學年高一上學期期中考試(物理

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高一 來源: 高中學習網(wǎng)
試卷說明:

重慶八中2015—2015學年度(上)半期考試高一年級物 理 試 題一、本部分包括10小題,每小題5分,共50分,每小題只有一個選項符合題意1.下列各組物理量中都是矢量的是 A.位移、時間、速度B.速度、速率、加速度C.加速度、速度的變化量、速度D.路程、時間、位移【答案】【gkstk解析】【考點】2.在公路的每個路段都有交通管理部門設(shè)置的限速標志,如圖所示是告誡駕駛員在這一路段駕駛車輛時A.瞬時速度大小不得超過這一規(guī)定數(shù)值B.必須以這一規(guī)定速度勻速行駛C.平均速度大小不得超過這一規(guī)定數(shù)值D.汽車上的速度計指示值,可以超過這一規(guī)定值【答案】A【gkstk解析】小汽車上被線劃過,表示禁止,旁邊的40是表示40km/h,即該段路上瞬時速度不能超過40km/h;【考點】平均速度;瞬時速度A.鉛球運動的路程 B.鉛球運動的位移 C.既不是鉛球的路程也不是鉛球的位移 D.既是鉛球的路程也是鉛球的位移【答案】C【gkstk解析】鉛球運動的軌跡是拋物線。鉛球比賽的成績是20m,是拋出點的豎直投影點到落地點的距離,該距離要小于位移;故該成績不是鉛球的位移;鉛球在靠慣性前進的同時,還由于重力的作用而向下落,因此,經(jīng)過的路程是一條曲線,大于20m.該距離也不是鉛球的路程!究键c】位移與路程【答案】D【gkstk解析】A、物體靜止在水平桌面上,物體對水平桌面的壓力大小等于物體的重力,由于壓力與重力的性質(zhì)、施力物體和受力物體都不同,不能說壓力就是重力;B、桌面受到的壓力的施力物體是書,而不能是本身;C、重力的方向是豎直向下;D、赤道處和兩極處的重力加速度不同,故同一物體受到的重力不同!究键c】彈力、重力下列說法中正確的是.物體的加速度越大,.物體運動的速度越大,加速度也一定越大C.加速度就是“加出來的速度”D.【答案】A【gkstk解析】A、加速度表示物體速度變化的快慢B、加速度與速度沒有直接關(guān)系,速度大,加速度不一定大C、“增加出來的速度”是指速度的變化,而不是加速度D、加速度是矢量,正負號表示加速度的方向,不參與比較大小【考點】加速度;速度右圖是一物體在某直線運動過程中的v-t圖象,根據(jù)圖象以下判斷正確的是A.0~1 s內(nèi)和1 s~2 s內(nèi)加速度相同B.1 s末物體開始反向運動C.速度大小最大的時刻是4 s末D.6 s末物體回到了出發(fā)點【答案】C【gkstk解析】A、在v-t圖象中,圖像的斜率表示物體的加速度,0~1 s內(nèi)和1 s~2 s內(nèi)的加速度一個是正,一個是負,方向不同; B、前兩秒內(nèi)圖像處于第一象限,縱坐標是正值,表示速度方向不變,1 s末物體的加速度方向改變,速度方向不變C、4 s末速度大小最大,為2m/sD、v-t圖象與坐標軸形成的圖形的面積大小表示位移大小,6s末物體的速度為零,但是位移不為零!究键c】勻變速直線運動的圖像【答案】D【gkstk解析】A、速度增大,加速度可能減小,比如加速度方向與速度方向相同,加速度減小,速度增大B、物體在某時刻運動速度很大,而加速度可能為零,比如勻速直線運動C、運動的物體在某時刻速度為零,而其加速度可能不為零,比如物體豎直上拋到最高點時,速度為零,加速度不為零D、作變速直線運動的物體,加速度方向與運動方向相反,物體必然做減速運動,而不可能做加速運動!究键c】加速度;速度A.第1s內(nèi)的位移是7m B.前2s內(nèi)的平均速度是7.5m/s C.前2s內(nèi)的平均速度是7m/s     D.任意1s內(nèi)的速度增加量都是1m/ s【答案】C【gkstk解析】第1s內(nèi)的位移為6m;前2s內(nèi)的位移為14m,所以平均速度為7m/s;加速度為2m/s2,故任意1s內(nèi)的速度增加量都是2m/ s【考點】勻變速直線運動的位移與時間的關(guān)系;勻變速直線運動的速度與時間的關(guān)系如圖所示是做直線運動的甲、乙兩物體的—時間圖象,由圖象可知A.乙開始運動時,兩物體相距20 m B.甲、乙兩物體間的距離逐漸變大C.兩物體在10 s時相距最遠,在25 s時相遇 D.甲比乙運動得快【答案】C【gkstk解析】A、開始時,乙的位置坐標為零,甲從離坐標原點20米處開始運動,當乙開始運動時,甲已經(jīng)運動了10s,因此二者之間的距離大于20m,故A錯誤;B、圖象的斜率表示速度大小,由圖可知乙的速度大于甲的速度,因此二者之間的距離在乙沒有運動時增大,當乙開始運動時減小,在25s時相遇,然后逐漸增大,故B錯誤;C、由于乙的速度大于甲的速度,因此當乙開始運動時兩者相距最遠,從圖象可知25s時,兩者位置坐標相同,即相遇,故C正確;D、乙運動的比甲快,故D錯誤.【考點】勻變速直線運動的位移與時間的關(guān)系甲乙兩物體相距s,同時同向沿同一直線運動,甲在前面做初速度為零,加速度為a1的勻加速直線運動,乙在后面做初速度為,加速度為a2的勻加速直線運動,則 A. 若a1=a2,則兩物體可能相遇一次 B. 若a1<a2,則兩物體可能相遇兩次 C. 若a1>a2,則兩物體可能相遇兩次 D. 若a1>a2,則兩物體也可相遇一次或不相遇【答案】B【gkstk解析】A、因加速度相同,而B有初速度,則B一定可以追上A;B、如果a1<a2,因為乙有初速度,所以乙的速度會比甲的大,一定可以追上,追上后乙的速度大,那么甲不可能再追上.所以相遇一次;C、D、若a1>a2.雖然甲的加速度大,但是由于乙有初速度,所以還是有可能追上、也可能追不上或者恰好能追上;【考點】勻變速直線運動的位移與時間的關(guān)系;勻變速直線運動的速度與時間的關(guān)系滴水法測重力加速度的法如下: 讓水滴落到墊起來的盤子上,可以聽到水滴每次碰盤子的聲音,仔細地調(diào)整水龍頭的閥門,使第一滴水碰到盤的瞬間,同時第二滴水正好從閥門處開始下落. 從聽到某聲音時開始計時,并數(shù)“0”,以后每聽到一次響聲,順次加1,直到數(shù)到“100”,計時停止,秒表上時間為40s. 用米尺量出水龍頭滴水處到盤子的距離為78.56cm. 根據(jù)上述實驗所得的數(shù)據(jù),計算出重力加速度的值為m/s2.【答案】9.82m/s2【gkstk解析】由題意可知100滴水做自由落體運動的時間為40s 所以每滴水做自由落體運動的時間為:根據(jù)自由落體運動位移時間公式得:【考點】自由落體運動“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗,以下說法正確的是(  )A.打點計時器應(yīng)固定在長木板上靠近滑輪的一端B.開始實驗時小車應(yīng)放在靠近打點計時器的位置C.應(yīng)先釋放小車,再啟動打點計時器D.牽引小車的鉤碼質(zhì)量越大越好(2)根據(jù)紙帶提供的信息,該同學已經(jīng)計算出了打下B、D、E這三個計數(shù)點時小車的速度,請你幫助他計算出打下計數(shù)點C時小車的速度(結(jié)果小數(shù)點后保留三位),并填入下表.計數(shù)點BCD E源:]v /(m?s-1)0.4150.5800.660(3)以速度為縱軸、時間為橫軸在坐標紙上建立直角坐標系,根據(jù)以上數(shù)據(jù)在所給的坐標紙中作出小車的圖線。(作在答卷紙上).(4)根據(jù)你所做出的圖像,小車在打下A點時小車的速度=___________m/s(小數(shù)點后保留三位);小車運動的加速度=________m/s2(小數(shù)點后保留兩位)!敬鸢浮緽 0.495 (0.330~0.340) (1.95~2.05)【gkstk解析】(1)A、實驗中,小車處于打點計時器和滑輪間做勻加速直線運動,所以打點計時器和滑輪間距要足夠大B、實驗過程中,放開小車前,小車要靠近打點計時器C、要先接通電源,然后再放開小車D、當m<<M時,即當砝碼和小桶的總重力要遠小于小車的重力,繩子的拉力近似等于砝碼和小桶的總重力(2)打C點時的速度(3)如圖(4)圖像與縱坐標的交點就是打下A點時小車的速度圖像的斜率等于小車的加速度【考點】探究小車速度隨時間變化的規(guī)律13.如圖所示,一根彈簧的原長為20cm,豎直懸掛著,當用15N的力豎直向下拉彈簧時,量得彈簧長24cm;若把它豎立在水平桌面上,用30N的力豎直向下壓時,彈簧長為多少?(忽略彈簧自重,彈簧一直處于彈性限度內(nèi))【答案】【gkstk解析】由得:當為15N時: 得 當用30N時: 解得 所以向下壓彈簧時長 【考點】共點力平衡的條件及其應(yīng)用;胡克定律屋檐上每隔相同的時間間隔滴下一滴水,當?shù)?滴正欲滴下時,第1滴恰好到達地面,而第3滴與第2滴分別位于高為的窗戶的上下緣,如圖所示,問:()滴水的時間間隔是多少?(2)此屋檐離地面高【答案】 【gkstk解析】設(shè)水滴間隔時間為t,屋檐離地面的高度為H(1)由公式: 且得t= (2)由 得 故【考點】自由落體運動開始由地面開始向上勻速上升,不計空氣阻力,在4s末時刻輕繩突然斷開, 假設(shè)在輕繩斷開前后氣球受到的浮力不變,設(shè)備所受浮力可以忽略不計。(g=10m/s2)求:(1)質(zhì)量為m2的設(shè)備還需要多長時間落回地面?(2)輕繩斷開后氣球以加速度2m/s2向上勻加速運動,則質(zhì)量為m2的設(shè)備落地時氣球距離地面的高度!敬鸢浮 【gkstk解析】豎直上拋運動全程列式:帶入數(shù)據(jù):解得氣球勻加速上升過程:得 勻速上升的高度為所以離地面的高度【考點】勻變速直線運動、上拋運動取10m/s2.(1)管理人員至少需用多大的平均速度跑到樓底?(2)若管理人員在奔跑過程中做勻加速或勻減速運動的加速度大小都為18m/s2,且最大速度不超過9m/s,求管理人員做勻速直線運動的時間?(3)若管理人員在奔跑過程中做勻加速或勻減速運動的加速度大小相等,且最大速度不超過9m/s,求管理人員奔跑時加速度的大小需滿足什么條件?【答案】 【gkstk解析】(1) 得(2)加速、減速過程時間為: 位移為:勻速的時間為:(3)設(shè)加速度為,則加速、減速的時間為 則 則 帶入數(shù)據(jù):其中,解得【考點】勻變速直線運動、自由落體運動 (0.330~0.340) (1.95~2.05)解:(12分)由得:當為15N時: (3分)得 (3分) 當用30N時: (3分) 解得 (2分)所以向下壓彈簧時長 (1分)解:(14分)設(shè)水滴間隔時間為t,屋檐離地面的高度為H(1) (3分) (2分) (3分)得t= (2分)(2)由 得名題精品解析:重慶八中2015-2016學年高一上學期期中考試(物理)
本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/gaoyi/657121.html

相關(guān)閱讀:高一物理必修一期末測試題