跨入高中,你準(zhǔn)備好了嗎?(圖)

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高一學(xué)習(xí)指導(dǎo) 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

新?不再?力加大

?于即?步入高中生活的?生??,?初中升高中已?不再有新?感了。因?初中生??了初三??的??和激烈的中考之后,?高中??的??生活?奏適?起?不?有太大的困?。

但是,上了高中要面?高考,自然?生的???力?比初中大得多。而且高中的??和初中有很多不同之?,如果?初中主要是??的?段,高中?是?用和思考的?段,?生一??有適???就??得?力大、跟不上。高一新生在???一段??的?整之后,接下?就??了解一下高中知?體系,?整??方法。

初中??方式以模仿和???主,而高中?是以理解和?用?主,要求?生要有更?的分析、概括、?合、??的能力,?基本概念、原理消化吸收,?成自己的?鰲8咭恍律?詡倨誒錚?商崆傲私飧咧?熱鶯徒?W情?,及??整??方法,??后就能很快適?高中教?。

另外,中考?后孩子確?需要?松,但也??適?把注意力集中到??上?。另外,?生也可以在假期?松之余??初中??的??教?,如果??正在上高中的哥哥姐姐,不妨也聽聽他?的建?,向他??教一些高中的??方法?行????,?合自己的??情?,慢慢找到適合自己的??方法。

?初中??的知?,不要以?上了高中就用不著了,考?之后就忘得一干二?。初中?段??下?的概念、公式、定理等等,到了高中就要???用了。

五招度?“更?期”

如何使高一新生平?度?“更?期”,?快步入高中??生活呢??里?即?上高一的?生?上幾?“?囊”。

自主??

?之初中?段,高中?段????及?力明?加重,不能再依?初中?期老?“填?式”的授?,“看管式”的自?,“命令式”的作?,要逐步培?自己主??取知?、?固知?的能力,制定???劃,?成自主??的好??。行之有效的??方法

家?及高一新生要根據(jù)自己的?件,及高中?段?科知?交叉多、?合性?,以及考查的知?和思?觸??的特?,找?一套行之有效的??方法。

作好吃苦準(zhǔn)?

步入高一,要面?更概括、更抽象、更?于理解的?程??,面?更激烈、更??的???境,面?更?的在校??和更?的往返路程,都要求新高一的同?要?立起一種??意?、高考意?,做好承受?力、?受挫折、忍耐寂寞的心理準(zhǔn)?。

?快適?新的?境

?入高中,人??境?以前更復(fù)?,尚未成年的孩子??免?生種種心理困惑和矛盾?突。家?要打好?防?,?孩子作好充分思想準(zhǔn)?,教育孩子要以自信、?容的心?,?快融入集體,適?新同?。??自我準(zhǔn)確定位

???入高中的孩子正?在青春?育期,自我意?很?,往往?分?注?人?自己的?價(jià),又常常把自己置于和?人比?的地位。???然有利于激?上?心,但也很容易因其某些方面不如他人而?生自卑。

?入高中后,很多新生有??的心理落差,比自己成?優(yōu)秀的大有人在,很少有人注意到自己的存在,心理因此失衡,?是正常心理,但是??快?入????。?住,?入高中,大家站在同一起跑?上,有3年的??足以不?提高成?。因此,家?要使孩子明白?中自有?中手的道理,要?助孩子客?分析自己的??和短?,?予自己正確?價(jià),并激?孩子不?向目?努力。


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