本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分共100分，考試時(shí)間90分鐘。一、選擇題：本大題共0個(gè)小題， 1—0小題每題1分，1—30小題每題2分，共計(jì)50分。每小題只有一個(gè)正確答案。2. 關(guān)于的敘述正確的是A．組成蛋白質(zhì)的氨基酸共有的結(jié)構(gòu)是B．蛋白質(zhì)分子的單體是氨基酸，由氨基和羧基組成C．D．下表中動(dòng)物細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)與其功能配對(duì)錯(cuò)誤的是選項(xiàng)細(xì)胞結(jié)構(gòu)功 能A內(nèi)質(zhì)網(wǎng)蛋白質(zhì)的加工與運(yùn)輸及脂質(zhì)合成的車間B中心體在有絲分裂前期能發(fā)出星射線，從而牽引染色體運(yùn)動(dòng)C溶酶體能分解衰老、損傷的細(xì)胞器，吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒與病菌D核仁在有絲分裂中，調(diào)節(jié)核膜的消失與重新形成A．若圖中①為某種化合物的基本單位，則①可能是氨基酸B．若②大量積累于皮下和內(nèi)臟器官周圍，則②是脂肪C．若③為某種生物大分子，則其徹底水解的產(chǎn)物有4種D．若④主要在人體肝臟和肌肉內(nèi)合成，則④最可能是糖原5. 用甲基綠－吡羅紅染液對(duì)人口腔上皮細(xì)胞進(jìn)行染色，結(jié)果發(fā)現(xiàn)細(xì)胞核呈綠色，細(xì)胞質(zhì)呈紅色。下列解釋中正確的是A．真核細(xì)胞中的DNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，RNA分布在細(xì)胞核中B．細(xì)胞核主要是由DNA構(gòu)成，細(xì)胞質(zhì)主要是由RNA構(gòu)成C．甲基綠、吡羅紅兩種染色劑對(duì)DNA和RNA的親和力相同D．該實(shí)驗(yàn)的結(jié)果反映了DNA和RNA在真核細(xì)胞中的分布狀態(tài)6. 下列關(guān)于光合作用的探究歷程的敘述，不正確的是A．薩克斯讓葉片在暗處放置幾小時(shí)，然后一半遮光、一半曝光處理，得出光合作用需要光照的結(jié)論B．恩格爾曼以好氧細(xì)菌和水綿為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得出氧氣是由葉綠體釋放出來(lái)的結(jié)論C．梅耶根據(jù)能量轉(zhuǎn)化和守恒定律，指出植物在進(jìn)行光合作用時(shí)把光能轉(zhuǎn)換成化學(xué)能儲(chǔ)存起來(lái)D．魯賓和卡門利用放射性同位素標(biāo)記法，證明光合作用釋放的氧氣來(lái)自水7. 癌細(xì)胞在動(dòng)物機(jī)體內(nèi)惡性增殖形成腫瘤。觀察腫瘤切片時(shí)，下列有關(guān)腫瘤細(xì)胞的敘述正確的是A．所有細(xì)胞中都可見(jiàn)到染色單體B．所有細(xì)胞都是已分化的細(xì)胞C．所有細(xì)胞中DNA含量都相同D．所有細(xì)胞中都合成蛋白質(zhì)A．細(xì)胞核、線粒體、葉綠體都具有雙層膜，所以它們的通透性是相同的B．因?yàn)樯�物膜具有流�?dòng)性，所以組成膜的各種化學(xué)成分在膜中是均勻分布C．所有生物膜的結(jié)構(gòu)由外到內(nèi)依次由糖被、蛋白質(zhì)、磷脂雙分子層組成D．生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上的緊密聯(lián)系，是使細(xì)胞成為有機(jī)整體的必要條件15.下圖是細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中一條染色體上的DNA含量變化圖解，下列敘述中正確的是 在ab段主要進(jìn)行蛋白質(zhì)的合成細(xì)胞生長(zhǎng)出現(xiàn)cd段變化的原因是細(xì)胞質(zhì)分裂該細(xì)胞中，在bc段始終有染色單體存在若該細(xì)胞是植物細(xì)胞，則cd段A．植物細(xì)胞能進(jìn)行過(guò)程①和③或過(guò)程①和④B．真核細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中能進(jìn)行過(guò)程①和②C．動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)，過(guò)程②比過(guò)程①釋放的能量多D．人體細(xì)胞內(nèi)，過(guò)程①產(chǎn)生[H]，過(guò)程③消耗[H]17. 如圖是ATP與ADP之間的轉(zhuǎn)化圖，由此可確定A．A為ADP，B為ATPB．能量1和能量2來(lái)源相同C．酶1和酶2是同一種酶D．X1和X2是同一種物質(zhì)A．唾液淀粉酶的生物合成 B.精子與卵細(xì)胞的識(shí)別與結(jié)合C．性激素的合成 D.細(xì)胞中生成還原氫[H] 19.研究發(fā)現(xiàn)，汞離子對(duì)植物的細(xì)胞膜、線粒體的嵴和葉綠體的類囊體有破壞作用。植物受汞污染后A.有氧呼吸第二階段減弱，導(dǎo)致第一、第三階段減弱B.有氧呼吸第三階段減弱，第一、第二階段不受影響C.葉肉細(xì)胞的光反應(yīng)速率下降,導(dǎo)致暗反應(yīng)速率下降D.根尖細(xì)胞吸收無(wú)機(jī)鹽的能力下降，吸水能力不受影響20. 現(xiàn)有一瓶葡萄糖液，內(nèi)置有適量酵母菌，經(jīng)測(cè)定瓶中放出C()2的體積與吸收02的體積比為54，這是因?yàn)?假設(shè)兩種呼吸作用的速率相等)A.有1／5的酵母菌在進(jìn)行有氧呼吸 B.有4／5的酵母菌在進(jìn)行有氧呼吸C有4／7的酵母菌在進(jìn)行有 D.有3／7的酵母菌在進(jìn)行有氧呼吸下列有關(guān)酶特性的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，最科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊豁?xiàng)是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)A驗(yàn)證酶的催化作用具有高效性實(shí)驗(yàn)組：2 mL 3%的H2O2溶液＋1 mL過(guò)氧化氫酶，保溫5 min后觀察對(duì)照組：2 mL 3%的H2O2溶液＋1 mL蒸餾水，保溫5 min后觀察B驗(yàn)證酶的催化作用具有專一性實(shí)驗(yàn)組：2 mL 3%的可溶性淀粉溶液＋1 mL新鮮唾液，保溫5 min后碘液檢驗(yàn)對(duì)照組：2 mL 3%的蔗糖溶液＋1 mL新鮮唾液，保溫5 min后碘液檢驗(yàn)C探究酶作用的適宜溫度5 mL 3%的可溶性淀粉溶液＋2 mL新鮮唾液＋碘液，每隔5 min將溶液溫度升高10℃，觀察溶液顏色變化D驗(yàn)證pH對(duì)酶催化速率的影響向三支試管分別加入1 mL不同pH的緩沖液，再均依次加入1 mL新鮮唾液、2 mL 3%的可溶性淀粉溶液，適宜溫度保溫5 min后用斐林試劑檢驗(yàn)如圖表示人體肝細(xì)胞內(nèi)的某種生化反應(yīng)，有關(guān)敘述正確的是A．甲具有提高該反應(yīng)活化能的作用B．甲與乙的結(jié)合不需要消耗三磷酸腺苷C．若乙代表蛋白質(zhì)，則丙、丁代表氨基酸D．若乙代表丙酮酸，則丙、丁分別代表CO2和H2O23. 圖中甲、乙代表物質(zhì)(或結(jié)構(gòu))，丙表示甲、乙兩者的共性(或相同點(diǎn))。則下列選項(xiàng)中不正確的是甲：真DNAB．甲：脫氧核糖核酸；乙：核糖核酸；丙：含氮的堿基組成一樣，都有磷酸甲：糖原；乙：纖維素；丙：構(gòu)成兩者的基本單位(單體)都是葡萄糖甲：；乙：；丙：構(gòu)成兩者的基本單位都酸24.下圖表示細(xì)胞中某條生化反應(yīng)鏈，圖中E1～E5代表不同的酶，A～E代表不同的化合物，據(jù)圖判斷下列敘述中正確的是A．若E1催化的反應(yīng)被抑制，則A的消耗速度加快B．若E5催化的反應(yīng)被抑制，則B積累到較高水平C．若E3的催化速度比E4快，則D的產(chǎn)量比E多D．若E1的催化速度比E5快，則B的產(chǎn)量比A多A．①是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜 B．②是葉綠體膜C．①②③④ 都具有流動(dòng)性 D．④是線粒體內(nèi)膜26.下圖表示某植物生長(zhǎng)與溫度的關(guān)系，由圖可知A．晝溫在25℃時(shí)，植物生長(zhǎng)最快的夜間溫度是15℃B．若處于恒定溫度溫室內(nèi)，當(dāng)室溫低于12.5℃時(shí)，植物將停止生長(zhǎng)C．晝夜溫度均為25℃時(shí)，該植物利用的CO2量與晝溫25℃夜溫10℃時(shí)相等D．夜間溫度為5℃時(shí)，一晝夜該植物沒(méi)有有機(jī)物積累27. 植物的光合作用和呼吸作用都要受到外界環(huán)境因素的影響，下列有關(guān)曲線表示正確的是28.右圖表示植物葉片CO2吸收量隨光照強(qiáng)度的變化曲線。下列A．0—D間光合作用的總量是S2+S3 0—D間呼吸作用消耗的有機(jī)物量為S1+S3? 0—D間光合作用有機(jī)物的凈積累量為S2-S1 當(dāng)光照強(qiáng)度點(diǎn)時(shí)，29. 將葉面積相等的A、B兩種植物的葉片分別放置在相同的、溫度適宜且恒定的密閉小室中，給予充足的光照，利用紅外測(cè)量?jī)x每隔5 min測(cè)定一次小室中的CO2濃度，結(jié)果如下圖所示。對(duì)此實(shí)驗(yàn)敘述正確的是A．此實(shí)驗(yàn)可用于驗(yàn)證A植物比B植物具有更強(qiáng)的固定CO2的能力B．當(dāng)CO2濃度約為0.8 mmol/L時(shí)，A、B兩植物的光合作用強(qiáng)度相等C．30 min以后，兩種植物葉片光合作用強(qiáng)度都與細(xì)胞呼吸強(qiáng)度相等D．若A植物在第5 min時(shí)光照突然降低，C5含量將增加31.（10分）下圖所示一半為動(dòng)物細(xì)胞，一半為植物細(xì)胞的模式圖，據(jù)圖回答問(wèn)題：（1）能合成過(guò)氧化氫酶的細(xì)胞器是 （填寫(xiě)標(biāo)號(hào)）；有控制和調(diào)節(jié)物質(zhì)出入細(xì)胞功能的結(jié)構(gòu)是 （填寫(xiě)標(biāo)號(hào)）；與核糖體形成有關(guān)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是 （填寫(xiě)標(biāo)號(hào)）；將丙酮酸氧化分解為CO2和H2O，并釋放大量能量的場(chǎng)所是 （填寫(xiě)標(biāo)號(hào)）。（2）具有調(diào)節(jié)細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境，使植物細(xì)胞保持堅(jiān)挺的細(xì)胞器是 （填寫(xiě)標(biāo)號(hào)）；在細(xì)胞分裂時(shí)能發(fā)出星射線的細(xì)胞器是 （填寫(xiě)標(biāo)號(hào)）。（3）若B細(xì)胞是酵母菌細(xì)胞，則圖中不應(yīng)該有的結(jié)構(gòu)是（填寫(xiě)標(biāo)號(hào)）；在其生理活動(dòng)中，能合成ATP的細(xì)胞器有 （填寫(xiě)標(biāo)號(hào)）；為制備酵母菌原生質(zhì)體，可通過(guò)纖維素酶和果膠酶除去結(jié)構(gòu)8，說(shuō)明8結(jié)構(gòu)中含有 物質(zhì)，為防止形成的原生質(zhì)體變形，應(yīng)在 溶液中進(jìn)行。32.（10分）小球藻是一種單細(xì)胞綠藻，光合II.將小球藻細(xì)胞打碎，離心獲得離體葉綠體，進(jìn)行如下圖所示的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：（1） 若要使實(shí)驗(yàn)A中離體的葉綠體內(nèi)沒(méi)有糖類產(chǎn)生，燒杯中液體應(yīng)改為 。（2）若要使實(shí)驗(yàn)B中離體葉綠體內(nèi)的糖類合成速度明顯加快，在光照和CO2條件不變且適宜的情況下，可考慮采用 的方法。（3）若要使實(shí)驗(yàn)C中離體葉綠體產(chǎn)生糖類，錐形瓶?jī)?nèi)應(yīng)加入 。33.（10分）Ⅰ.為了研究細(xì)胞核是否為活細(xì)胞所必需，一位生物學(xué)家做了這樣的實(shí)驗(yàn)。他研究了100個(gè)細(xì)胞，把每個(gè)細(xì)胞都分成兩部分，一部分含有細(xì)胞核，另一部分沒(méi)有細(xì)胞核。所有的細(xì)胞都放在一定的條件下培養(yǎng)。他得到下面實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)如果你是這位生物學(xué)家，你怎樣解釋表1中的數(shù)據(jù)？ 。(2)表2數(shù)據(jù)說(shuō)明了 。(3)由表1、表2得出的結(jié)論是 。(4)表2中，有很多細(xì)胞有核部分也死亡了，其原因可能是_______________。Ⅱ.為探索植物吸收水分和吸收無(wú)機(jī)鹽的特點(diǎn)和關(guān)系，用相同的全營(yíng)養(yǎng)液分別培養(yǎng)水稻和番茄的幼苗。一段時(shí)間后，分別測(cè)定培養(yǎng)液中的各種養(yǎng)分的百分含量，并與原培養(yǎng)液(各種養(yǎng)分的相對(duì)百分含量為100%)中相應(yīng)養(yǎng)分百分含量比較，結(jié)果如圖所示。①水稻吸收水、鎂離子、硅離子這三類物質(zhì)相對(duì)速度的是特點(diǎn)：v(Si4＋)＞v(水)＞v(Mg2＋)②番茄吸收水、鎂離子、硅離子這三類物質(zhì)相對(duì)速度的特點(diǎn)是：v(Si4＋)＞v(水)＞v(Mg2＋)③同一植物對(duì)不同離子的吸收速度不同，不同植物對(duì)同種離子吸收速度不同，這與植物細(xì)胞膜上載體的種類和數(shù)量有關(guān)④植物對(duì)水分的吸收與對(duì)礦質(zhì)離子的吸收是兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立的過(guò)程⑤植物對(duì)礦質(zhì)離子的吸收具有選擇性⑥植物吸收礦質(zhì)離子是一個(gè)主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)的過(guò)程，與吸收水分毫無(wú)關(guān)系⑦水稻和番茄從培養(yǎng)液中吸收Mg2＋和Si4＋需要葉綠體直接供能⑧載體運(yùn)載礦質(zhì)離子的運(yùn)動(dòng)和細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有關(guān)34.（10分） 洋蔥是中學(xué)生物實(shí)驗(yàn)常用材料之一，下圖是與洋蔥有關(guān)實(shí)驗(yàn)的部分步驟，請(qǐng)據(jù)圖回答下面的問(wèn)題。(1)①表示提取洋蔥葉色素時(shí)的研磨步驟，研缽中除了加無(wú)水乙醇3外，還需加入的化學(xué)試劑有_____________②表山東省威海文登市2015-2016學(xué)年高一上學(xué)期期末統(tǒng)考 生物試題 Word版含答案
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